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ELABORACIÓN Y APROBACIÓN
DEL CUADRO DE DISTRIBUCIÓN
DE HORAS PEDAGOGICAS - 2019
Eloy Alfredo Cantoral Licla
Dirección Técnico Normativa de Docentes -DITEN
¿Qué es el cuadro de distribución
de horas pedagógicas?
Es un instrumento técnico que permite determinar:
• Desagregar las horas de libre disponibilidad.
• Distribuir las horas de trabajo del acuerdo al plan de estudios
• Coherencia del área curricular y la formación profesional del docente
• Carga horaria del personal directivo, jerárquico y docente.
• Horario de clases del docente
Características:
• Se realiza por orden prelación.
• Tiene concordancia con el Plan de estudios, Proyecto curricular y
número de secciones por grado de la IE.
• Es complementario al CAP de cada IE
• Esta en armonía con el PAP
• Tiene vigencia para el ejercicio fiscal en curso.
Condiciones antes de la Formulación de
Cuadro de Horas
La comisión de la IE, antes de iniciar el trabajo de formulación de cuadro de
horas, debe contar con la siguiente información y/o documentación que es
proporcionada por el director de la IE:
a) Haber llevado a cabo el proceso de racionalización en las fechas
establecidas.
b) Contar con el PCI aprobado, con la finalidad de poder determinar la
distribución de las horas de libre disponibilidad establecidas en el plan de
estudios.
Conformación de la Comisión de Cuadro de Horas
EBR nivel secundaria
Jornada Escolar Completa (JEC)
Jornada Escolar Regular (JER)
Educación Intercultural Bilingüe (EIB)
Servicio de Residencia Estudiantil (SRE)
Centro Rurales de
Formación en Alternancia
• Director de la IE, presidente.
• Subdirector de la IE, secretario (Mayor escala, mayor
tiempo de serv.)
• Dos representantes de los profesores de la IE,
elegidos por votación de profesores nombrados.
• Director del CRFA.
• Dos representantes de los profesores elegidos
por votación de sus pares.
Conformación de la Comisión de Cuadro de Horas
• Director o Jefe de Gestión Pedagógica, Presidente
• Especialista Administrativo en personal, secretario
• Especialista en Racionalización (AGI)
• Especialista en Finanzas/presupuesto (AGI)
• Especialista en Educación
DRE y UGEL
Centro de educación
básica alternativa
(CEBA) Ciclo Avanzado
• Director o subdirector, presidente.
• Profesor (mayor escala magisterial, mayor tiempo de serv.
Oficiales, mayor mayor tiempo de serv en el CEBA)
• Dos representantes de los profesores de la IE,
elegidos por votación de profesores nombrados.
Si la IE se encuentra bajo la gestión de la DRE o GRE se deberá conformar una comisión de acuerdo al numeral 7.7 de la
norma técnica
Función de la Comisión de Cuadro de Horas
 Formular propuesta de cuadro de horas
 Presentar la propuesta ante la comisión de la UGEL, adjuntando:
- Resolución directoral de conformación de la comisión.
- Acta de elección de los representantes de profesores.
 Realizar ajustes a la propuesta de cuadro de horas hasta su
aprobación
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
UGEL
 Convocar y capacitar a los Directores de las II.EE.
 Brindar asistencia técnica a las comisiones de las II.EE.
 Elaborar y aprobar el cronograma para la formulación, revisión y
aprobación.
 Verificar la especialidad asignada a la plaza concuerde con el título del
profesor
 Aprobar la propuesta de cuadro de horas y remitir al área de personal para
la elaboración del proyecto de resolución
 Presentar al director de la UGEL un informe final.
Plan de estudio de secundaria con jornada regular.
ÁREAS CURRICULARES
HORAS SEMANALES POR GRADO
1° 2° 3° 4° 5°
Matemática 4 4 4 4 4
Comunicación 4 4 4 4 4
Inglés 3* 3* 3* 3* 3*
Arte y cultura 3* 3* 3* 3* 3*
Ciencias sociales 3 3 3 3 3
Desarrollo personal, ciudadanía y cívica 3 3 3 3 3
Educación Física 3* 3* 3* 3* 3*
Educación Religiosa 2 2 2 2 2
Ciencia y Tecnología 4 4 4 4 4
Educación para el trabajo 2 2 2 2 2
Tutoría y Orientación Educativa 2 2 2 2 2
Horas de libre disponibilidad 2** 2** 2** 2** 2**
Total de horas 35 35 35 35 35
(*) El incremento de horas
en inglés, Arte y cultura y
educación física se
implementa en las IE que
cuenten con condiciones de
los contrario serán parte de
las horas de libre
disponibilidad.
(**) Las horas de libre
disponibilidad se asignan de
acuerdo al PCI, 1 hora para
comunicación (articular hora
literaria y el plan lector).
Plan de estudio de secundaria con jornada escolar completa (JEC)
ÁREAS CURRICULARES
HORAS SEMANALES POR GRADO
1° 2° 3° 4° 5°
Matemática 6 6 6 6 6
Comunicación 5 5 5 5 5
Inglés 5 5 5 5 5
Arte y cultura 3 3 3 3 3
Ciencias sociales 4 4 4 4 4
Desarrollo personal, ciudadanía y cívica 4 4 4 4 4
Educación Física 3 3 3 3 3
Educación Religiosa 2 2 2 2 2
Ciencia y Tecnología 5 5 5 5 5
Educación para el trabajo 3 3 3 3 3
Tutoría y Orientación Educativa 2 2 2 2 2
Horas de libre disponibilidad 3* 3* 3* 3* 3*
Total de horas 45 45 45 45 45
(*) Las horas de libre
disponibilidad se asignan de
acuerdo al PCI. 1 hora para
comunicación con el fin de
desarrollar “La hora literaria”
Plan de estudio de secundaria EIB
ÁREAS CURRICULARES
HORAS SEMANALES POR GRADO
1° 2° 3° 4° 5°
Matemática 4 4 4 4 4
Comunicación: lengua originaria 3 3 3 3 3
Comunicación: castellano como segunda lengua 4 4 4 4 4
Inglés 2 2 2 2 2
Arte y cultura 3 3 3 3 3
Ciencias sociales 3 3 3 3 3
Desarrollo personal, ciudadanía y cívica 3 3 3 3 3
Educación Física 2 2 2 2 2
Educación Religiosa 2 2 2 2 2
Ciencia y Tecnología 3 3 3 3 3
Educación para el trabajo 4 4 4 4 4
Tutoría y Orientación Educativa 1 1 1 1 1
Horas de libre disponibilidad 1 1 1 1 1
Total de horas 35 35 35 35 35
(*) En las IE bilingüe de
secundaria se enseña la
lengua materna y el
castellano como segunda
lengua.
(**) Las horas de libre
disponibilidad se asignan de
acuerdo al PCI.
Plan de estudio de EBA ciclo avanzado
Ciclo avanzado
ÁREAS CURRICULARES
Grados
1° 2° 3° 4°
Comunicación integral 5 5 5 5
Matemática 5 5 5 5
Ciencia, ambiente y salud 4 4 4 4
Ciencias sociales 4 4 4 4
Educación para el trabajo 4 4 4 4
Idioma extranjero 2 2 2 2
Educación Religiosa 1 1 1 1
Horas de libre disponibilidad 5 5 5 5
Total de horas 30 30 30 30
Plan de estudio de secundaria con residencia estudiantil (SRE)
ÁREAS CURRICULARES
GRADO DE ESTUDIOS
1° 2° 3° 4° 5°
Matemática 8 8 6 6 5
Comunicación en castellano 8 8 6 6 5
Inglés 2 2 2 2 2
Arte y cultura 3 3 3 3 3
Ciencias sociales 3 3 3 3 3
Desarrollo personal, ciudadanía y cívica 3 3 4 4 4
Educación Física 2 2 3 3 3
Educación Religiosa 2 2 2 2 2
Ciencia y Tecnología 4 4 5 5 5
Educación para el trabajo 3 3 4 4 6
Tutoría y Orientación Educativa 2 2 2 2 2
Total de horas 40 40 40 40 40
Plan de estudio de Secundaria con residencia estudiantil bilingüe
ÁREAS CURRICULARES
GRADO DE ESTUDIOS
1° 2° 3° 4° 5°
Matemática 8 8 6 6 5
Comunicación en castellano* 8 8 6 6 5
Comunicación en lengua originaria 3 3 2 2 2
Inglés** 0 0 2 2 2
Arte y cultura 3 3 3 3 3
Ciencias sociales 3 3 3 3 3
Desarrollo personal, ciudadanía y cívica 2 2 3 3 3
Educación Física 2 2 3 3 3
Educación Religiosa 2 2 2 2 2
Ciencia y Tecnología 4 4 4 4 4
Educación para el trabajo 3 3 4 4 6
Tutoría y Orientación Educativa 2 2 2 2 2
Total de horas 40 40 40 40 40
(*) Se desarrolla con
estrategias de segunda
lengua.
(**) Se desarrolla si
cuenta con las
condiciones para su
implementación, caso
contrario se considera
como hora de libre
disponibilidad.
Jornada de laboral de secundaria con jornada
escolar regular (JER)
El Profesor nombrado de secundaria con jornada escolar regular y del nivel secundaria de
EIB tienen una jornada de trabajo de 30 horas pedagógicas que incluye:
Sesiones de
aprendizaje
Trabajo
colegiado
Atención a
padres
Atención a
estudiantes
Total
horas
24 horas 2 horas 1 hora 3 horas 30 horas
25 horas 2 horas 1 hora 2 horas 30 horas
26 horas 1 hora 1 hora 2 horas 30 horas
Jornada laboral de secundaria con jornada escolar completa (JEC)
Los profesores nombrados tienen una jornada de trabajo de 32 horas que incluye las siguientes actividades:
Sesiones de
aprendizaje
Trabajo
colegiado de
área
curricular*
Trabajo
colegiado
de
tutoría**
Atención a
familias
Elaboración/reajuste de
materiales educativos, revisión
de logros de aprendizaje de
estudiantes, investigación para
la mejorar de la práctica ***
Total horas
24 horas 2 horas 1 hora 2 horas 3 horas 32 horas
25 horas 2 horas 1 hora 2 horas 2 horas 32 horas
26 horas 2 horas 1 hora 1 hora 2 horas 32 horas
Se sugiere:
*Realizar trabajos entre docentes de la misma área curricular y con áreas afines.
**Realizar el trabajo de tutoría por ciclos o grados de acuerdo al número de secciones de la IE.
***Vincular las actividades pedagógicas para el bimestre /trimestre.
Jornada Laboral de plazas vacantes (orgánicas y eventuales) en
instituciones educativas con JEC
Sesiones de
aprendizaje
Trabajo
colegiado
de área
curricular*
Trabajo
colegiado
de
tutoría**
Atención
a familias
Elaboración/reajuste de materiales
educativos, revisión de logros de
estudiantes, investigación para la
mejora de la práctica
Total horas
24 horas 2 horas 1 hora 1 hora 2 horas 30 horas
25 horas 2 horas 1 hora 1 hora 1 hora 30 horas
26 horas 2 horas -.- 1 hora 1 hora 30 horas
La jornada laboral incluye las siguientes actividades:
Se sugiere:
*Realizar trabajos entre docentes de la misma área curricular y con áreas afines.
**Realizar el trabajo de tutoría por ciclos o grados de acuerdo al número de secciones de la IE.
***Vincular las actividades pedagógicas para el bimestre /trimestre.
Jornada laboral en II. EE. CRFA secundaria en alternancia
Los docentes nombrados de plazas orgánicas y eventuales tendrá una jornada laboral de 30 horas pedagógicas
que incluye:
Plan de Estudios Balance
semanal
Tutoría
individual
Visita
familia
Elaboración y revisión
de materiales, y
gestión de actividades
Total
horasSesiones de
aprendizaje
Estrategia y
actividades
pedagógicas
21 horas 4 horas 1 hora 2 horas 1 hora 1 hora 30 horas
Jornada laboral en CEBA ciclo avanzado
Los docentes nombrados y las plazas orgánicas y eventuales de CEBA – ciclo avanzado tienen una
jornada de 30 horas pedagógicas que incluye lo siguiente:
Actividad Horas Total horas
Sesiones de aprendizaje 24 horas
30 horas
Acompañamiento a estudiantes 1 hora
Desarrollo de talleres GIA 1 hora
Planificación curricular 1 hora
Elaboración de materiales educativos 1 hora
Revisión y calificación de actividades 1 hora
Reuniones con plana de docente 1 horaCEBA ciclo
avanzado
Jornada Laboral de secundaria de residencia estudiantil (SER)
Sesiones de
aprendizaje
Trabajo
colegiado
Atención de
padres
Atención a
estudiantes
Reforzamiento y/o
nivelación
Total horas
24 horas 2 horas 1 hora 1 hora 2 horas 30 horas
25 horas 2 horas 1 hora -.- 2 horas 30 horas
26 horas 2 horas -.- -.- 2 horas 30 horas
Los profesores nombrados, las plazas orgánicas vacantes y las plazas eventuales con jornada
laboral de 30 horas pedagógicas incluye las siguientes actividades:
Criterios para la formulación de Cuadro de Horas
 Se distribuye las horas pedagógicas en el siguiente orden de
prelación:
1. Personal Directivo
2. Personal Jerárquico
3. Personal Docente
 Se distribuye las horas pedagógicas de los docentes, teniendo
en cuenta el título profesional pedagógico y especialidad que
se requiere para cada área curricular, de acuerdo al siguiente
orden:
1. Escala Magisterial
2. Tiempo de servicios oficiales como docente en la I.E., en el
área curricular correspondiente.
3. Tiempo de servicios oficiales como docente en la carrera
 Además del orden prelación se debe considerar la pertinencia y coherencia del
área curricular, formación que acredite el docente y la experiencia en el área
curricular.
 Horas de tutoría: la comisión respetará las horas de tutoría en la distribución de
horas pedagógicas que se otorgan además de la carga horaria.
 El Personal Jerárquico: cumple una jornada de trabajo de 40 horas pedagógicas,
debiendo tener el dictado obligatorio de 12 horas pedagógicas de clases (numeral
6.1.3., 6.1.6 y 6.1.10).
 Profesor que acredita más de un título pedagógico o especialidad o título
profesional técnico: el profesor podrá solicitar horas pedagógicas de la
especialidad del área curricular. Esto no alcanza a los profesores nombrados en el
área de Religión.
Criterios para la formulación de Cuadro de Horas
Criterios para la formulación de Cuadro de Horas
 El Personal directivo de EBR secundaria y EBA ciclo
avanzado : debe asumir 12 horas pedagógicas para el
desarrollo de sesiones de aprendizaje de acuerdo a su
título o especialidad.
 Horas de educación religiosa: no podrán ser completadas
con otras áreas curriculares.
CRONOGRAMA
N.° ACTIVIDADES RESPONSABLES PLAZOS Fechas
1 Capacitación sobre normatividad MINEDU/DRE/UGEL
5ta. semana de nov 26 al 30 nov2 Conformación de comisiones DRE/UGEL/IE
3 Formulación de cuadro de horas DRE/GRE/UGEL/IE 1ra semana de dic 3 al 7 de dic
4 Presentación de propuesta de
cuadro de horas
IE 2da. semana de dic 10 al 14 de dic
5 Revisión de propuestas DRE/GRE/UGEL 2da y 3ra semana de dic 10 al 21 de dic
6 Aprobación de propuestas DRE/GRE/UGEL 4ta. semana de dic 24 al 28 de dic
7 Elaboración del proyecto de
resolución
DRE/GRE/UGEL 1ra. semana de enero de 2019 2 al 4 de enero
8 Ingreso de información al
sistema NeXus.
DRE/GRE/UGEL 2da. semana de enero de 2019 7 al 11 de enero
PRECISIONES
 II.EE. Que no pueden conformar su comisión por falta de personal nombrado, la formulación y aprobación
del cuadro de horas pedagógicas será asumido por la comisión de la UGEL.
 El director de secundaria (JER o JEC), de CRFA y CEBA(ciclo avanzado) deberá tener en cuenta que para la
elaboración del horario se respetará las horas elegidas por el profesor en el cuadro de horas. Para asignar
las secciones se deberá tener en cuenta el siguiente orden de prelación:
• Escala Magisterial
• Tiempo de servicios en la IE donde labora
• Tiempo de servicios oficiales
 En las II.EE. Con dos turnos el director deberá asignar horas al profesor en un solo horario , estando
prohibido que se asigne en ambos horarios (mañana- tarde).
 Profesores reasignados, permutados, destacados , etc. asumen la carga horaria de la plaza.
Flujograma de la aprobación de Cuadro de Horas
Director IE
Presenta
anteproyecto de
cuadro de horas
Comisión
DRE/UGEL
Revisa de acuerdo
al cronograma
Comisión
DRE/UGEL
Aprueba y remite el
Área de Personal
UGEL
Emite la Resolución
del Cuadro de
horas aprobado
Esta información
es registrada en
el sistema
NEXUS
WEB SOBRE CUADRO DE HORAS
http://www.minedu.gob.pe/reforma-magisterial http://www.minedu.gob.pe/reforma-magisterial/cuadro-de-
horas.php
GRACIAS
Eloy Alfredo Cantoral Licla
Email: ecantoral@minedu.gob.pe
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  • 1. ELABORACIÓN Y APROBACIÓN DEL CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE HORAS PEDAGOGICAS - 2019 Eloy Alfredo Cantoral Licla Dirección Técnico Normativa de Docentes -DITEN
  • 2. ¿Qué es el cuadro de distribución de horas pedagógicas? Es un instrumento técnico que permite determinar: • Desagregar las horas de libre disponibilidad. • Distribuir las horas de trabajo del acuerdo al plan de estudios • Coherencia del área curricular y la formación profesional del docente • Carga horaria del personal directivo, jerárquico y docente. • Horario de clases del docente Características: • Se realiza por orden prelación. • Tiene concordancia con el Plan de estudios, Proyecto curricular y número de secciones por grado de la IE. • Es complementario al CAP de cada IE • Esta en armonía con el PAP • Tiene vigencia para el ejercicio fiscal en curso.
  • 3. Condiciones antes de la Formulación de Cuadro de Horas La comisión de la IE, antes de iniciar el trabajo de formulación de cuadro de horas, debe contar con la siguiente información y/o documentación que es proporcionada por el director de la IE: a) Haber llevado a cabo el proceso de racionalización en las fechas establecidas. b) Contar con el PCI aprobado, con la finalidad de poder determinar la distribución de las horas de libre disponibilidad establecidas en el plan de estudios.
  • 4. Conformación de la Comisión de Cuadro de Horas EBR nivel secundaria Jornada Escolar Completa (JEC) Jornada Escolar Regular (JER) Educación Intercultural Bilingüe (EIB) Servicio de Residencia Estudiantil (SRE) Centro Rurales de Formación en Alternancia • Director de la IE, presidente. • Subdirector de la IE, secretario (Mayor escala, mayor tiempo de serv.) • Dos representantes de los profesores de la IE, elegidos por votación de profesores nombrados. • Director del CRFA. • Dos representantes de los profesores elegidos por votación de sus pares.
  • 5. Conformación de la Comisión de Cuadro de Horas • Director o Jefe de Gestión Pedagógica, Presidente • Especialista Administrativo en personal, secretario • Especialista en Racionalización (AGI) • Especialista en Finanzas/presupuesto (AGI) • Especialista en Educación DRE y UGEL Centro de educación básica alternativa (CEBA) Ciclo Avanzado • Director o subdirector, presidente. • Profesor (mayor escala magisterial, mayor tiempo de serv. Oficiales, mayor mayor tiempo de serv en el CEBA) • Dos representantes de los profesores de la IE, elegidos por votación de profesores nombrados. Si la IE se encuentra bajo la gestión de la DRE o GRE se deberá conformar una comisión de acuerdo al numeral 7.7 de la norma técnica
  • 6. Función de la Comisión de Cuadro de Horas  Formular propuesta de cuadro de horas  Presentar la propuesta ante la comisión de la UGEL, adjuntando: - Resolución directoral de conformación de la comisión. - Acta de elección de los representantes de profesores.  Realizar ajustes a la propuesta de cuadro de horas hasta su aprobación INSTITUCIÓN EDUCATIVA UGEL  Convocar y capacitar a los Directores de las II.EE.  Brindar asistencia técnica a las comisiones de las II.EE.  Elaborar y aprobar el cronograma para la formulación, revisión y aprobación.  Verificar la especialidad asignada a la plaza concuerde con el título del profesor  Aprobar la propuesta de cuadro de horas y remitir al área de personal para la elaboración del proyecto de resolución  Presentar al director de la UGEL un informe final.
  • 7. Plan de estudio de secundaria con jornada regular. ÁREAS CURRICULARES HORAS SEMANALES POR GRADO 1° 2° 3° 4° 5° Matemática 4 4 4 4 4 Comunicación 4 4 4 4 4 Inglés 3* 3* 3* 3* 3* Arte y cultura 3* 3* 3* 3* 3* Ciencias sociales 3 3 3 3 3 Desarrollo personal, ciudadanía y cívica 3 3 3 3 3 Educación Física 3* 3* 3* 3* 3* Educación Religiosa 2 2 2 2 2 Ciencia y Tecnología 4 4 4 4 4 Educación para el trabajo 2 2 2 2 2 Tutoría y Orientación Educativa 2 2 2 2 2 Horas de libre disponibilidad 2** 2** 2** 2** 2** Total de horas 35 35 35 35 35 (*) El incremento de horas en inglés, Arte y cultura y educación física se implementa en las IE que cuenten con condiciones de los contrario serán parte de las horas de libre disponibilidad. (**) Las horas de libre disponibilidad se asignan de acuerdo al PCI, 1 hora para comunicación (articular hora literaria y el plan lector).
  • 8. Plan de estudio de secundaria con jornada escolar completa (JEC) ÁREAS CURRICULARES HORAS SEMANALES POR GRADO 1° 2° 3° 4° 5° Matemática 6 6 6 6 6 Comunicación 5 5 5 5 5 Inglés 5 5 5 5 5 Arte y cultura 3 3 3 3 3 Ciencias sociales 4 4 4 4 4 Desarrollo personal, ciudadanía y cívica 4 4 4 4 4 Educación Física 3 3 3 3 3 Educación Religiosa 2 2 2 2 2 Ciencia y Tecnología 5 5 5 5 5 Educación para el trabajo 3 3 3 3 3 Tutoría y Orientación Educativa 2 2 2 2 2 Horas de libre disponibilidad 3* 3* 3* 3* 3* Total de horas 45 45 45 45 45 (*) Las horas de libre disponibilidad se asignan de acuerdo al PCI. 1 hora para comunicación con el fin de desarrollar “La hora literaria”
  • 9. Plan de estudio de secundaria EIB ÁREAS CURRICULARES HORAS SEMANALES POR GRADO 1° 2° 3° 4° 5° Matemática 4 4 4 4 4 Comunicación: lengua originaria 3 3 3 3 3 Comunicación: castellano como segunda lengua 4 4 4 4 4 Inglés 2 2 2 2 2 Arte y cultura 3 3 3 3 3 Ciencias sociales 3 3 3 3 3 Desarrollo personal, ciudadanía y cívica 3 3 3 3 3 Educación Física 2 2 2 2 2 Educación Religiosa 2 2 2 2 2 Ciencia y Tecnología 3 3 3 3 3 Educación para el trabajo 4 4 4 4 4 Tutoría y Orientación Educativa 1 1 1 1 1 Horas de libre disponibilidad 1 1 1 1 1 Total de horas 35 35 35 35 35 (*) En las IE bilingüe de secundaria se enseña la lengua materna y el castellano como segunda lengua. (**) Las horas de libre disponibilidad se asignan de acuerdo al PCI.
  • 10. Plan de estudio de EBA ciclo avanzado Ciclo avanzado ÁREAS CURRICULARES Grados 1° 2° 3° 4° Comunicación integral 5 5 5 5 Matemática 5 5 5 5 Ciencia, ambiente y salud 4 4 4 4 Ciencias sociales 4 4 4 4 Educación para el trabajo 4 4 4 4 Idioma extranjero 2 2 2 2 Educación Religiosa 1 1 1 1 Horas de libre disponibilidad 5 5 5 5 Total de horas 30 30 30 30
  • 11. Plan de estudio de secundaria con residencia estudiantil (SRE) ÁREAS CURRICULARES GRADO DE ESTUDIOS 1° 2° 3° 4° 5° Matemática 8 8 6 6 5 Comunicación en castellano 8 8 6 6 5 Inglés 2 2 2 2 2 Arte y cultura 3 3 3 3 3 Ciencias sociales 3 3 3 3 3 Desarrollo personal, ciudadanía y cívica 3 3 4 4 4 Educación Física 2 2 3 3 3 Educación Religiosa 2 2 2 2 2 Ciencia y Tecnología 4 4 5 5 5 Educación para el trabajo 3 3 4 4 6 Tutoría y Orientación Educativa 2 2 2 2 2 Total de horas 40 40 40 40 40
  • 12. Plan de estudio de Secundaria con residencia estudiantil bilingüe ÁREAS CURRICULARES GRADO DE ESTUDIOS 1° 2° 3° 4° 5° Matemática 8 8 6 6 5 Comunicación en castellano* 8 8 6 6 5 Comunicación en lengua originaria 3 3 2 2 2 Inglés** 0 0 2 2 2 Arte y cultura 3 3 3 3 3 Ciencias sociales 3 3 3 3 3 Desarrollo personal, ciudadanía y cívica 2 2 3 3 3 Educación Física 2 2 3 3 3 Educación Religiosa 2 2 2 2 2 Ciencia y Tecnología 4 4 4 4 4 Educación para el trabajo 3 3 4 4 6 Tutoría y Orientación Educativa 2 2 2 2 2 Total de horas 40 40 40 40 40 (*) Se desarrolla con estrategias de segunda lengua. (**) Se desarrolla si cuenta con las condiciones para su implementación, caso contrario se considera como hora de libre disponibilidad.
  • 13. Jornada de laboral de secundaria con jornada escolar regular (JER) El Profesor nombrado de secundaria con jornada escolar regular y del nivel secundaria de EIB tienen una jornada de trabajo de 30 horas pedagógicas que incluye: Sesiones de aprendizaje Trabajo colegiado Atención a padres Atención a estudiantes Total horas 24 horas 2 horas 1 hora 3 horas 30 horas 25 horas 2 horas 1 hora 2 horas 30 horas 26 horas 1 hora 1 hora 2 horas 30 horas
  • 14. Jornada laboral de secundaria con jornada escolar completa (JEC) Los profesores nombrados tienen una jornada de trabajo de 32 horas que incluye las siguientes actividades: Sesiones de aprendizaje Trabajo colegiado de área curricular* Trabajo colegiado de tutoría** Atención a familias Elaboración/reajuste de materiales educativos, revisión de logros de aprendizaje de estudiantes, investigación para la mejorar de la práctica *** Total horas 24 horas 2 horas 1 hora 2 horas 3 horas 32 horas 25 horas 2 horas 1 hora 2 horas 2 horas 32 horas 26 horas 2 horas 1 hora 1 hora 2 horas 32 horas Se sugiere: *Realizar trabajos entre docentes de la misma área curricular y con áreas afines. **Realizar el trabajo de tutoría por ciclos o grados de acuerdo al número de secciones de la IE. ***Vincular las actividades pedagógicas para el bimestre /trimestre.
  • 15. Jornada Laboral de plazas vacantes (orgánicas y eventuales) en instituciones educativas con JEC Sesiones de aprendizaje Trabajo colegiado de área curricular* Trabajo colegiado de tutoría** Atención a familias Elaboración/reajuste de materiales educativos, revisión de logros de estudiantes, investigación para la mejora de la práctica Total horas 24 horas 2 horas 1 hora 1 hora 2 horas 30 horas 25 horas 2 horas 1 hora 1 hora 1 hora 30 horas 26 horas 2 horas -.- 1 hora 1 hora 30 horas La jornada laboral incluye las siguientes actividades: Se sugiere: *Realizar trabajos entre docentes de la misma área curricular y con áreas afines. **Realizar el trabajo de tutoría por ciclos o grados de acuerdo al número de secciones de la IE. ***Vincular las actividades pedagógicas para el bimestre /trimestre.
  • 16. Jornada laboral en II. EE. CRFA secundaria en alternancia Los docentes nombrados de plazas orgánicas y eventuales tendrá una jornada laboral de 30 horas pedagógicas que incluye: Plan de Estudios Balance semanal Tutoría individual Visita familia Elaboración y revisión de materiales, y gestión de actividades Total horasSesiones de aprendizaje Estrategia y actividades pedagógicas 21 horas 4 horas 1 hora 2 horas 1 hora 1 hora 30 horas
  • 17. Jornada laboral en CEBA ciclo avanzado Los docentes nombrados y las plazas orgánicas y eventuales de CEBA – ciclo avanzado tienen una jornada de 30 horas pedagógicas que incluye lo siguiente: Actividad Horas Total horas Sesiones de aprendizaje 24 horas 30 horas Acompañamiento a estudiantes 1 hora Desarrollo de talleres GIA 1 hora Planificación curricular 1 hora Elaboración de materiales educativos 1 hora Revisión y calificación de actividades 1 hora Reuniones con plana de docente 1 horaCEBA ciclo avanzado
  • 18. Jornada Laboral de secundaria de residencia estudiantil (SER) Sesiones de aprendizaje Trabajo colegiado Atención de padres Atención a estudiantes Reforzamiento y/o nivelación Total horas 24 horas 2 horas 1 hora 1 hora 2 horas 30 horas 25 horas 2 horas 1 hora -.- 2 horas 30 horas 26 horas 2 horas -.- -.- 2 horas 30 horas Los profesores nombrados, las plazas orgánicas vacantes y las plazas eventuales con jornada laboral de 30 horas pedagógicas incluye las siguientes actividades:
  • 19. Criterios para la formulación de Cuadro de Horas  Se distribuye las horas pedagógicas en el siguiente orden de prelación: 1. Personal Directivo 2. Personal Jerárquico 3. Personal Docente  Se distribuye las horas pedagógicas de los docentes, teniendo en cuenta el título profesional pedagógico y especialidad que se requiere para cada área curricular, de acuerdo al siguiente orden: 1. Escala Magisterial 2. Tiempo de servicios oficiales como docente en la I.E., en el área curricular correspondiente. 3. Tiempo de servicios oficiales como docente en la carrera
  • 20.  Además del orden prelación se debe considerar la pertinencia y coherencia del área curricular, formación que acredite el docente y la experiencia en el área curricular.  Horas de tutoría: la comisión respetará las horas de tutoría en la distribución de horas pedagógicas que se otorgan además de la carga horaria.  El Personal Jerárquico: cumple una jornada de trabajo de 40 horas pedagógicas, debiendo tener el dictado obligatorio de 12 horas pedagógicas de clases (numeral 6.1.3., 6.1.6 y 6.1.10).  Profesor que acredita más de un título pedagógico o especialidad o título profesional técnico: el profesor podrá solicitar horas pedagógicas de la especialidad del área curricular. Esto no alcanza a los profesores nombrados en el área de Religión. Criterios para la formulación de Cuadro de Horas
  • 21. Criterios para la formulación de Cuadro de Horas  El Personal directivo de EBR secundaria y EBA ciclo avanzado : debe asumir 12 horas pedagógicas para el desarrollo de sesiones de aprendizaje de acuerdo a su título o especialidad.  Horas de educación religiosa: no podrán ser completadas con otras áreas curriculares.
  • 22. CRONOGRAMA N.° ACTIVIDADES RESPONSABLES PLAZOS Fechas 1 Capacitación sobre normatividad MINEDU/DRE/UGEL 5ta. semana de nov 26 al 30 nov2 Conformación de comisiones DRE/UGEL/IE 3 Formulación de cuadro de horas DRE/GRE/UGEL/IE 1ra semana de dic 3 al 7 de dic 4 Presentación de propuesta de cuadro de horas IE 2da. semana de dic 10 al 14 de dic 5 Revisión de propuestas DRE/GRE/UGEL 2da y 3ra semana de dic 10 al 21 de dic 6 Aprobación de propuestas DRE/GRE/UGEL 4ta. semana de dic 24 al 28 de dic 7 Elaboración del proyecto de resolución DRE/GRE/UGEL 1ra. semana de enero de 2019 2 al 4 de enero 8 Ingreso de información al sistema NeXus. DRE/GRE/UGEL 2da. semana de enero de 2019 7 al 11 de enero
  • 23. PRECISIONES  II.EE. Que no pueden conformar su comisión por falta de personal nombrado, la formulación y aprobación del cuadro de horas pedagógicas será asumido por la comisión de la UGEL.  El director de secundaria (JER o JEC), de CRFA y CEBA(ciclo avanzado) deberá tener en cuenta que para la elaboración del horario se respetará las horas elegidas por el profesor en el cuadro de horas. Para asignar las secciones se deberá tener en cuenta el siguiente orden de prelación: • Escala Magisterial • Tiempo de servicios en la IE donde labora • Tiempo de servicios oficiales  En las II.EE. Con dos turnos el director deberá asignar horas al profesor en un solo horario , estando prohibido que se asigne en ambos horarios (mañana- tarde).  Profesores reasignados, permutados, destacados , etc. asumen la carga horaria de la plaza.
  • 24. Flujograma de la aprobación de Cuadro de Horas Director IE Presenta anteproyecto de cuadro de horas Comisión DRE/UGEL Revisa de acuerdo al cronograma Comisión DRE/UGEL Aprueba y remite el Área de Personal UGEL Emite la Resolución del Cuadro de horas aprobado Esta información es registrada en el sistema NEXUS
  • 25. WEB SOBRE CUADRO DE HORAS http://www.minedu.gob.pe/reforma-magisterial http://www.minedu.gob.pe/reforma-magisterial/cuadro-de- horas.php
  • 26. GRACIAS Eloy Alfredo Cantoral Licla Email: ecantoral@minedu.gob.pe Anexo: 26383