Teoria y problemas de tabla de frecuencias TF22 ccesa007
1. 2º DE SECUNDARIA
AREA : MATEMATICA
ACTIVIDAD
Nro. 03
RECOPILAMOS DATOS
SITUACIONES ARITMETICAS
DEMETRIO CCESA RAYME
ESTADÍSTICA
2. ESTADÍSTICA:
Población
Conjunto Universal.
Alumnos del Colegio
Muestra
Sub conjunto de la Población
Alumnos de 2º
Individuo
Elemento que aporta información.
Cualquier alumno del Colegio.
TIPOS DE VARIABLES
CUALITATIVAS CUANTITATIVAS
NOMINAL ORDINAL DISCRETAS CONTINUAS
Raza
Color de Ojos
Sexo
Nivel socio-
Económico:
Alto, medio,
bajo
Valor Finito,
Entero
N° de Hijos
Trabajos, Institución
Cualquier
Valor Real.
Intervalo
Velocidad
Estatura
3. PROPÓSITO: Organiza y compara dos variables cualitativas y
mixtas; elaborando sus respectivas graficas e
interpretando los resultados.
4. PLATOS PREFERIDOS frecuencias fi
ARROZ CON POLLO 6
CEBICHE 8
LOMO SALTADO 4
POLLADA 7
TOTAL 25
ARROZ CON POLLO
CEBICHE ARROZ CON POLLO
ARROZ CON POLLO
ARROZ CON POLLO
CEBICHE
CEBICHE
CEBICHE
CEBICHE
LOMO SALTADO
LOMO SALTADO
LOMO SALTADO
LOMO SALTADO
POLLADA
POLLADA
POLLADA
POLLADA
POLLADA
POLLADA
POLLADA
ARROZ CON POLLO
ARROZ CON POLLO
CEBICHE
CEBICHE
CEBICHE
Recopilamos datos de una encuesta realizada por los platos preferidos
5. Recopilamos datos de una encuesta realizada por los platos preferidos
PLATOS PREFERIDOS frecuencias fi
ARROZ CON POLLO 6
CEBICHE 8
LOMO SALTADO 4
POLLADA 7
TOTAL 25
6. PLATOS
PREFERIDOS
fi
frecuencia absoluta
Fi
frecuencia absoluta
acumulada
hi %
frecuencia relativa
Hi %
frecuencia relativa
acumulada
ARROZ CON
POLLO
6 6 6/25 = 0.24 = 24 % 0.24 = 24 %
CEBICHE 8 14 8/25 = 0.32 = 32 % 0.56 = 56%
LOMO SALTADO 4 18 4/25 = 0.16 = 16 % 0.72 = 72%
POLLADA 7 25 7/25 = 0.28 = 28% 1 = 100%
TOTAL 25 100%
TABLA DE FRECUENCIAS
NOTA COMO CONVERTIR EN PORCENTAJES
EJEMPLO : 6/25 DIVIDE ES IGUAL 0.24 EN PORCENTAJE ES MULTIPLICADO POR 100 ES 24 %