Ensayo sobre los tipos de investigación

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
ESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, MENCIÓN EDUACIÓN
INICIAL
Tema:
Unidad I:
Presentado Por:
Deyanira Altagracia Liranzo Cáceres 2018-08346
Asesor (a):
Dra. Ceferina Cabrera
Enero, 2019
Santiago De Los Caballeros
República Dominica

2. La investigación es considerada una actividad orientada a la obtención de
nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes
de carácter científico; A continuación se estarán desarrollando un ensayo sobre
los tipos y modelos de investigación en lo que se encuentran: cualitativo,
cuantitativo y mixto.
La investigación cualitativa
La investigación cualitativa debería ser considerada y aplicada como una
parte integral de los proyectos de intervención en la cual tanto investigador como
investigado, participan como parte del proceso, considerando útiles les técnicas y
métodos que son empleados por antropólogos, sociólogos y psicólogos en sus
trabajos de campo y análisis profesional (Bautista, 2011).
En base a lo antes citado, la investigación cualitativa es un proceso
integrador que involucra a todas las partes que afecta a la problemática en sí, para
de esa forma buscar soluciones de manera conjunta.
El objetivo de la investigación cualitativa es el de proporcionar una
metodología de investigación que permita comprender el complejo mundo de la
experiencia vivida desde el punto de vista de las personas que la viven (Taylor y
Bogdan, 1984).
Es decir, fijando su enfoque en la raíz o centro del problema, ya sea con el
entorno, las personas, medios o espacios establecidos que se consideren o
protagonicen la problemática.
Las características de la metodología cualitativa que podemos señalar a
modo de sinopsis son:
- Una primera característica de estos métodos se manifiesta en su estrategia
para tratar de conocer los hechos, procesos, estructuras y personas en su
totalidad, y no a través de la medición de algunos de sus elementos.
- La segunda característica es el uso de procedimientos que hacen menos
comparables las observaciones en el tiempo y en diferentes circunstancias
culturales.

3. - Una tercera característica estratégica importante para este trabajo se
refiere al papel del investigador en su trato -intensivo- con las personas
involucradas en el proceso de investigación, para entenderlas.
Investigación Cuantitativa:
Rodríguez Peñuelas (2010, p.32), señala que el método cuantitativo se
centra en los hechos o causas del fenómeno social, con escaso interés por los
estados subjetivos del individuo. Este método utiliza el cuestionario, inventarios y
análisis demográficos que producen números, los cuales pueden ser analizados
estadísticamente para verificar, aprobar o rechazar las relaciones entre las
variables definidas operacionalmente, además regularmente la presentación de
resultados de estudios cuantitativos viene sustentada con tablas estadísticas,
gráficas y un análisis numérico.
En base a lo anterior citado, este tipo de investigación es sustentada en
datos estadísticos, numéricos verificables, mediantes variables operacionales,
arrojando representando resultados gráficamente.
Investigación Mixta:
Las investigaciones con enfoque mixto consisten en la integración
sistemática de los métodos cuantitativo y cualitativo en un solo estudio con el fin
de obtener una “fotografía” más completa del fenómeno. Pueden ser conjuntados
de tal manera que las aproximaciones cuantitativa y cualitativa conserven sus
estructuras y procedimientos originales (“forma pura de los métodos mixtos”).
Alternativamente, estos métodos pueden ser adaptados, alterados o sintetizados
para efectuar la investigación y lidiar con los costos del estudio (“forma modificada
de los métodos mixtos”). (Chen, 2006 citado por Sampieri, 2010).
Según estos autores, la investigación mixta es una combinación de los
métodos cualitativos y cuantitativos en un solo estudio, con la finalidad de obtener
resultados más completos
Finalmente es importante expresar que toda investigación va más allá de
los límites de un individuo investigador para ubicarse en redes de problemas,
temas e intereses que muchas veces abarcan largos períodos históricos y varias

4. generaciones de estudiosos, constituyendo así una visión individualizada de
cualquier proceso de investigación. Además, cuando un investigador elige un
problema de estudio dentro de un tópico determinad, lo que hace es inscribirse
dentro de un tipo de tópico y problemática en la que también trabajan y han estado
trabajando otros investigadores.
Citas y Referencias Bibliográficas
 https://www.monografias.com/trabajos95/investigacioncualitativa/inve
stigacioncualitativa.shtml
 http://www.monografias.com/trabajos38/investigacion-
cualitativa/investigacion-cualitativa2.shtml
 http://www.profesiones.cl/papers/lee.php?id=9