SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Buenas tardes ING. Nelson Ortega y compañeros.
De: Diana Cayo
Formo parte del grupo N°3 y a continuación expondré un ejemplo en aplicación al tema
“ÁREA ENTRE CURVAS” para esclarecer el tema.
Hallar el área limitada por las siguientes curvas:
Problema:
Las ecuaciones 1 y 2 son las funciones de capacidad de producción que mantienen las
empresas A y B, se sabe que concuerdan en determinado espacio de producción que
mientras para A es el mínimo en su producción para B es el máximo de capacidad. ¿De
cuánto es el área en el cuál ambas producen lo mismo?
𝐴) 𝑦 − 2𝑥2
= 2 …… … …. . 𝑦 = 2 + 2𝑥2
𝐵) 𝑦 + 𝑥2
= 5… … …… … . 𝑦 = 5 − 𝑥2
Para hallar el área de puntos:
1. Igualamos las ecuaciones
2 + 2𝑥2
= 5 − 𝑥2
3𝑥2
= 3 _____𝑥 = +/−(1)
2. Los puntos +/- 1 es donde intersecan
ambas curvas, por ende son los límites para el
área de cálculo.
3. Integramos ambas funciones pero una
restando.
∫ [(5 − 𝑥2) − (2 + 2𝑥2
)]𝑑𝑥
1
−1
= ∫ (5 − 𝑥2
− 2 − 2𝑥2
)]𝑑𝑥
1
−1
= ∫ (3 − 3𝑥2) 𝑑𝑥
1
−1
= [3𝑥 −
3𝑥3
3
] (1,−1) = [3(1) − (1)3
] − [3(−1)− (1)3]
Á𝑅𝐸𝐴 = (3 − 1) − (−3 + 1) = 3 − 1 + 3 − 1 = 6 − 2 = 𝟒𝒖 𝟐
Entonces:
𝑦 = 5 − 𝑥2
𝑦 = 2 + 2𝑥2
Cuando ambas empresas, Ay B producen lo mismo lo hacen en 𝟒𝒖 𝟐
, que para A sería el
mínimo y para B el máximo de su capacidad, al tope.
WEBGRAFÍA:
https://www.youtube.com/watch?v=7LAbkIUv6us

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

3er. año arit -guía 5 - potenciación y radicación de numermb
3er. año   arit -guía 5 - potenciación y radicación de numermb3er. año   arit -guía 5 - potenciación y radicación de numermb
3er. año arit -guía 5 - potenciación y radicación de numermbAlejandrina Castillo Marquez
 
T.p. 9 trinomio cuadrado perfecto
T.p. 9 trinomio cuadrado perfectoT.p. 9 trinomio cuadrado perfecto
T.p. 9 trinomio cuadrado perfectoKarina Miranda
 
2do. año guia 1 - potenciación - decimales
2do. año   guia 1 - potenciación - decimales2do. año   guia 1 - potenciación - decimales
2do. año guia 1 - potenciación - decimalesFelix Valer Huancasancos
 
Radicación de números enteros
Radicación de números enterosRadicación de números enteros
Radicación de números enterosPamela2306
 
Ficha ejercicios-de-sumas-para-tercero-de-primaria
Ficha ejercicios-de-sumas-para-tercero-de-primariaFicha ejercicios-de-sumas-para-tercero-de-primaria
Ficha ejercicios-de-sumas-para-tercero-de-primariaColegioMozart
 
Tarea 3 libro stewart
Tarea 3   libro stewartTarea 3   libro stewart
Tarea 3 libro stewartchrflom
 
Evaluacion integral de matemática
Evaluacion integral de matemáticaEvaluacion integral de matemática
Evaluacion integral de matemáticaprofevirginiafrias
 
Racionalização e equação do 2 º grau
Racionalização e equação do 2 º grauRacionalização e equação do 2 º grau
Racionalização e equação do 2 º grauAndréia Rodrigues
 
Sustracción de números enteros
Sustracción de números enterosSustracción de números enteros
Sustracción de números enterosCesar Torres
 
D. de números enteros
D. de números enterosD. de números enteros
D. de números enterosCesar Torres
 

La actualidad más candente (20)

Enteros
EnterosEnteros
Enteros
 
Prueba 1 5 a
Prueba 1 5 aPrueba 1 5 a
Prueba 1 5 a
 
3er. año arit -guía 5 - potenciación y radicación de numermb
3er. año   arit -guía 5 - potenciación y radicación de numermb3er. año   arit -guía 5 - potenciación y radicación de numermb
3er. año arit -guía 5 - potenciación y radicación de numermb
 
T.p. 9 trinomio cuadrado perfecto
T.p. 9 trinomio cuadrado perfectoT.p. 9 trinomio cuadrado perfecto
T.p. 9 trinomio cuadrado perfecto
 
9egb mat pag 20 21
9egb mat pag 20  219egb mat pag 20  21
9egb mat pag 20 21
 
2do. año guia 1 - potenciación - decimales
2do. año   guia 1 - potenciación - decimales2do. año   guia 1 - potenciación - decimales
2do. año guia 1 - potenciación - decimales
 
Examen Cálculo Diferencial Unidad 4 Fase 1
Examen Cálculo Diferencial Unidad 4 Fase 1Examen Cálculo Diferencial Unidad 4 Fase 1
Examen Cálculo Diferencial Unidad 4 Fase 1
 
Mate
MateMate
Mate
 
Radicación de números enteros
Radicación de números enterosRadicación de números enteros
Radicación de números enteros
 
Ficha ejercicios-de-sumas-para-tercero-de-primaria
Ficha ejercicios-de-sumas-para-tercero-de-primariaFicha ejercicios-de-sumas-para-tercero-de-primaria
Ficha ejercicios-de-sumas-para-tercero-de-primaria
 
Taller de radicacion 2
Taller de radicacion 2Taller de radicacion 2
Taller de radicacion 2
 
Ficha # 3 radicación
Ficha # 3 radicaciónFicha # 3 radicación
Ficha # 3 radicación
 
Agenda de aula de octavo.
Agenda de aula  de octavo.Agenda de aula  de octavo.
Agenda de aula de octavo.
 
Operadores matemàticos solucionario
Operadores matemàticos solucionarioOperadores matemàticos solucionario
Operadores matemàticos solucionario
 
Tarea 3 libro stewart
Tarea 3   libro stewartTarea 3   libro stewart
Tarea 3 libro stewart
 
Evaluacion integral de matemática
Evaluacion integral de matemáticaEvaluacion integral de matemática
Evaluacion integral de matemática
 
Racionalização e equação do 2 º grau
Racionalização e equação do 2 º grauRacionalização e equação do 2 º grau
Racionalização e equação do 2 º grau
 
Sustracción de números enteros
Sustracción de números enterosSustracción de números enteros
Sustracción de números enteros
 
D. de números enteros
D. de números enterosD. de números enteros
D. de números enteros
 
PDF
PDFPDF
PDF
 

Similar a Foro Grupo 3_ área entre curvas

Guía para el examen primer trimestre 9º 2015
Guía para el examen primer trimestre  9º   2015Guía para el examen primer trimestre  9º   2015
Guía para el examen primer trimestre 9º 2015Prof. Carlos A. Gómez P.
 
Mate 1 bgu_modulo_1
Mate 1 bgu_modulo_1Mate 1 bgu_modulo_1
Mate 1 bgu_modulo_1UTN
 
Exame1temas Iy Ii2005
Exame1temas Iy Ii2005Exame1temas Iy Ii2005
Exame1temas Iy Ii2005César Oliva
 
Exame1temas Iy Ii2005
Exame1temas Iy Ii2005Exame1temas Iy Ii2005
Exame1temas Iy Ii2005César Oliva
 
segundo parcial de algebra del cbc ciencias economicas
segundo parcial de algebra del cbc ciencias economicassegundo parcial de algebra del cbc ciencias economicas
segundo parcial de algebra del cbc ciencias economicasapuntescbc
 
Exame1temas Iy Ii2006
Exame1temas Iy Ii2006Exame1temas Iy Ii2006
Exame1temas Iy Ii2006César Oliva
 
Matrices en excel1
Matrices en excel1Matrices en excel1
Matrices en excel1Astarte Moon
 
Evaluacin inicial matemticas
Evaluacin inicial matemticasEvaluacin inicial matemticas
Evaluacin inicial matemticashortizlillo
 
Modulo Matematica 10 año
Modulo Matematica 10 añoModulo Matematica 10 año
Modulo Matematica 10 añoraphot
 
Agenda de aula de octavo. 2 periodo
Agenda de aula  de octavo. 2 periodoAgenda de aula  de octavo. 2 periodo
Agenda de aula de octavo. 2 periodoricardobravopinto
 
Investigación de operaciones y simulación
Investigación de operaciones y simulaciónInvestigación de operaciones y simulación
Investigación de operaciones y simulaciónGLSP
 
MODULO 2022_1_FASE_CERO.pdf
MODULO 2022_1_FASE_CERO.pdfMODULO 2022_1_FASE_CERO.pdf
MODULO 2022_1_FASE_CERO.pdfPaoloMendez5
 
Pn lexpo
Pn lexpoPn lexpo
Pn lexpohereon
 

Similar a Foro Grupo 3_ área entre curvas (20)

2o 2 t alumno cuadernillo de matematicas[1]
2o 2 t alumno cuadernillo de matematicas[1]2o 2 t alumno cuadernillo de matematicas[1]
2o 2 t alumno cuadernillo de matematicas[1]
 
Guía para el examen primer trimestre 9º 2015
Guía para el examen primer trimestre  9º   2015Guía para el examen primer trimestre  9º   2015
Guía para el examen primer trimestre 9º 2015
 
Mate 1 bgu_modulo_1
Mate 1 bgu_modulo_1Mate 1 bgu_modulo_1
Mate 1 bgu_modulo_1
 
Exame1temas Iy Ii2005
Exame1temas Iy Ii2005Exame1temas Iy Ii2005
Exame1temas Iy Ii2005
 
Exame1temas Iy Ii2005
Exame1temas Iy Ii2005Exame1temas Iy Ii2005
Exame1temas Iy Ii2005
 
EU2-Equiponro2
EU2-Equiponro2EU2-Equiponro2
EU2-Equiponro2
 
Eu2 equipo nro.2
Eu2 equipo nro.2Eu2 equipo nro.2
Eu2 equipo nro.2
 
segundo parcial de algebra del cbc ciencias economicas
segundo parcial de algebra del cbc ciencias economicassegundo parcial de algebra del cbc ciencias economicas
segundo parcial de algebra del cbc ciencias economicas
 
Exame1temas Iy Ii2006
Exame1temas Iy Ii2006Exame1temas Iy Ii2006
Exame1temas Iy Ii2006
 
Solucionario unac 2018_b
Solucionario unac 2018_bSolucionario unac 2018_b
Solucionario unac 2018_b
 
Matrices en excel1
Matrices en excel1Matrices en excel1
Matrices en excel1
 
Evaluacin inicial matemticas
Evaluacin inicial matemticasEvaluacin inicial matemticas
Evaluacin inicial matemticas
 
Guia 2 matlab
Guia 2 matlabGuia 2 matlab
Guia 2 matlab
 
Distribución de los recursos
Distribución de los recursosDistribución de los recursos
Distribución de los recursos
 
Modulo Matematica 10 año
Modulo Matematica 10 añoModulo Matematica 10 año
Modulo Matematica 10 año
 
Agenda de aula de octavo. 2 periodo
Agenda de aula  de octavo. 2 periodoAgenda de aula  de octavo. 2 periodo
Agenda de aula de octavo. 2 periodo
 
Guia integrada 2 de matematica
Guia integrada 2 de matematicaGuia integrada 2 de matematica
Guia integrada 2 de matematica
 
Investigación de operaciones y simulación
Investigación de operaciones y simulaciónInvestigación de operaciones y simulación
Investigación de operaciones y simulación
 
MODULO 2022_1_FASE_CERO.pdf
MODULO 2022_1_FASE_CERO.pdfMODULO 2022_1_FASE_CERO.pdf
MODULO 2022_1_FASE_CERO.pdf
 
Pn lexpo
Pn lexpoPn lexpo
Pn lexpo
 

Último

PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 

Último (20)

PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 

Foro Grupo 3_ área entre curvas

  • 1. Buenas tardes ING. Nelson Ortega y compañeros. De: Diana Cayo Formo parte del grupo N°3 y a continuación expondré un ejemplo en aplicación al tema “ÁREA ENTRE CURVAS” para esclarecer el tema. Hallar el área limitada por las siguientes curvas: Problema: Las ecuaciones 1 y 2 son las funciones de capacidad de producción que mantienen las empresas A y B, se sabe que concuerdan en determinado espacio de producción que mientras para A es el mínimo en su producción para B es el máximo de capacidad. ¿De cuánto es el área en el cuál ambas producen lo mismo? 𝐴) 𝑦 − 2𝑥2 = 2 …… … …. . 𝑦 = 2 + 2𝑥2 𝐵) 𝑦 + 𝑥2 = 5… … …… … . 𝑦 = 5 − 𝑥2 Para hallar el área de puntos: 1. Igualamos las ecuaciones 2 + 2𝑥2 = 5 − 𝑥2 3𝑥2 = 3 _____𝑥 = +/−(1) 2. Los puntos +/- 1 es donde intersecan ambas curvas, por ende son los límites para el área de cálculo. 3. Integramos ambas funciones pero una restando. ∫ [(5 − 𝑥2) − (2 + 2𝑥2 )]𝑑𝑥 1 −1 = ∫ (5 − 𝑥2 − 2 − 2𝑥2 )]𝑑𝑥 1 −1 = ∫ (3 − 3𝑥2) 𝑑𝑥 1 −1 = [3𝑥 − 3𝑥3 3 ] (1,−1) = [3(1) − (1)3 ] − [3(−1)− (1)3] Á𝑅𝐸𝐴 = (3 − 1) − (−3 + 1) = 3 − 1 + 3 − 1 = 6 − 2 = 𝟒𝒖 𝟐 Entonces: 𝑦 = 5 − 𝑥2 𝑦 = 2 + 2𝑥2
  • 2. Cuando ambas empresas, Ay B producen lo mismo lo hacen en 𝟒𝒖 𝟐 , que para A sería el mínimo y para B el máximo de su capacidad, al tope. WEBGRAFÍA: https://www.youtube.com/watch?v=7LAbkIUv6us