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Aprendizaje basado
en Proyectos
Ana Judith Quintero
I.E Antonio Nariño Sede Anexa
Moniquirá Boyaca
Desde mi aula
• Cuando estoy en
clase organizo a los
niños para que
puedan observen el
material a trabajar
• Seguido a esto el
estudiante va a
narrar la historia
dependiendo de lo
que le pareció
impactante.
Parte 2
• Implementación de
una ronda sobre la
temática vinculando
ejercicios corporales
guiados.
• Despues entramos a
trabajar una temática
especifica “Las Partes
de cuerpo”
Parte final
• Se evalúa la
actividad mediante
un audio donde el
estudiante debe
seguir la rutina sin
ninguna imagen que
lo guie.
• Recordar que se
trabajo la ronda en
español y en ingles.
Así asocian las partes
en los dos idiomas
Conclusión
• El Aprendizaje basado en Proyectos es
parte elemental de mis practicas ya que
mis estudiantes deben pasar por una serie
de etapas para consolidar un aprendizaje.
• Además se trabajan varias dimensiones
desde una temáticas.

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  • 1. Aprendizaje basado en Proyectos Ana Judith Quintero I.E Antonio Nariño Sede Anexa Moniquirá Boyaca
  • 2. Desde mi aula • Cuando estoy en clase organizo a los niños para que puedan observen el material a trabajar • Seguido a esto el estudiante va a narrar la historia dependiendo de lo que le pareció impactante.
  • 3. Parte 2 • Implementación de una ronda sobre la temática vinculando ejercicios corporales guiados. • Despues entramos a trabajar una temática especifica “Las Partes de cuerpo”
  • 4. Parte final • Se evalúa la actividad mediante un audio donde el estudiante debe seguir la rutina sin ninguna imagen que lo guie. • Recordar que se trabajo la ronda en español y en ingles. Así asocian las partes en los dos idiomas
  • 5. Conclusión • El Aprendizaje basado en Proyectos es parte elemental de mis practicas ya que mis estudiantes deben pasar por una serie de etapas para consolidar un aprendizaje. • Además se trabajan varias dimensiones desde una temáticas.