Los diseños transversales u horizontales recopilan datos en un solo momento para describir variables e interrelaciones. Se dividen en exploratorios, descriptivos y correlacionales-causales. Los exploratorios comienzan a conocer una variable. Los descriptivos indagan incidencias de variables en una población. Los correlacionales-causales describen relaciones entre variables, a veces causales.
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Diseño transversal o transeccional
1. Diseño transversal o transeccional.
Metodología de la investigación
Joan David Blancas Corona
Ariadna De La Cruz Dúran
Diana Yareli Fermín Bibiano
Matzuri Madahi Grijalva Vite
Hannia Paola Núñez Castillo
Metodología de la
investigación
Asesor. Mtro. Pedro
Macbani Olvera.
2. ¿Quées?
Los diseños de investigación transeccional o
transversal recolectan datos en un solo momento,
en un tiempo único.
Su propósito es describir variables y analizar su
incidencia e interrelación en un momento dado.
(Sampieri, 2014)
3. Ejemplos
1. Medir las percepciones y actitudes de
mujeres jóvenes (18-25 años) que fueron
abusadas sexualmente en el último mes en una
urbe latinoamericana.
2. Evaluar el estado de los edificios de un barrio
o una colonia, después de un terremoto.
(Sampieri, 2014)
5. Los diseños transaccionales se dividen en tres: exploratorios, descriptivos y
correlacionales-causales.
Investigación no experimental
Diseños
transeccionales
Diseños
longitudinales
Exploratorios
Descriptivos
Correlacionales-causales
(Sampieri, 2014)
6. Diseños
transeccionalesexploratorios
Es comenzar a conocer una variable o un conjunto
de variables, una comunidad, un contexto, un
evento, una situación.
Se trata de una exploración inicial en un momento
específico. Por lo general, se aplican a problemas
de investigación nuevos o poco conocidos; además,
constituyen el preámbulo de otros diseños (no
experimentales y experimentales).
(Sampieri, 2014)
7. Diseños
transeccionalesdescriptivos
Tienen como objetivo indagar la incidencia de las
modalidades o niveles de una o más variables en una
población.
El procedimiento consiste en ubicar en una o diversas
variables a un grupo de personas u otros seres vivos,
objetos, situaciones, contextos, fenómenos,
comunidades, etc., y proporcionar su descripción.
Son, por tanto, estudios puramente descriptivos y
cuando establecen hipótesis, éstas son también
descriptivas (de pronóstico de una cifra o valores).
(Sampieri, 2014)
8. DiseñosTranseccionales
correlaciónales-causales
Describen relaciones entre dos o más categorías,
conceptos o variables en un momento determinado.
A veces, únicamente en términos correlacionales,
otras en función de la relación causa efecto
(causales).
La diferencia entre los diseños transeccionales
descriptivos y los diseños correlaciónales-causales
se expresa gráficamente.
(Sampieri, 2014)
9. Un diseño correlacional-causal puede limitarse a
dos categorías, conceptos o variables, o incluso
abarcar modelos o estructuras tan complejas.
Cuando se limitan a relaciones no causales, se
fundamentan en planteamientos e hipótesis
correlacionales; del mismo modo, cuando buscan
evaluar vinculaciones causales, se basan en
planteamientos e hipótesis causales.
(Sampieri, 2014)
10. Conclusión
A través de esta presentación concluimos que los diseños
de tipos transversal es donde se recopilan datos en un
momento único, con el propósito de describir variables y
analizar su incidencia e interrelación en un momento dado.
Estos se clasifican en: a) Diseños transeccionales
exploratorios, b) Diseños transeccionales descriptivos, y c)
Diseños transeccionales correlacionales-causales.
(Sampieri, 2014)