Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Desarrollo de diseño instruccional electronica 3.1
1. CENTRO DE EDUCACIÓN LABORAL SINERGIA
FORMATO PARA EL DESARROLLO DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL
COMPETENCIA
280102045 Mantener video cámaras
ELEMENTO DE LA COMPETENCIA A DESARROLLAR
Identificar el estado actual del bien de acuerdo con normas y procedimientos técnicos
establecidos por la empresa y el fabricante.
MÓDULO QUE RECOGE UNO O VARIOS ELEMENTOS DE LA COMPETENCIA
Video cámaras
2. ACTIVIDADES
FORMULAR (CASOS, PROBLEMA, LABORATORIO, TALLER)
¿Cómo realizar la inspección de los componentes internos de una videocámara?
SABER
REFERENTE TEÓRICO QUE EXPLICA LA ACTIVIDAD RELACIONANDO EL USO DE
HERRAMIENTAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE PRODUCTOS DE ACUERDO AL CASO,
PROBLEMA, LABORATORIO O TALLER
El técnico debe seguir una conducta cuando aparece una avería en un equipo,
procedimiento que ya viene indicado en muchos equipos en sus respectivos manuales
técnicos mediante diagramas de flujo, pero que en otros casos por carecer de dicha
documentación, se les aplica una metodología general de búsqueda y localización de
averías que es la que pretendemos ver aquí.
Metodología general de búsqueda y reparación de averías.
La técnica de búsqueda de averías puede variar según se disponga ó no de
documentación técnica del mismo (esquemas, oscilogramas, tensiones de
servicio, planos de despiece, etc.)
En el caso de no disponer de ningún tipo de documentación, ni de esquema
electrónico, se procedería a intentar localizarlo, o en su defecto buscar otro
similar, examinando elementos y circuitos comunes, para poder intentar
identificar los bloques operativos del equipo y posteriormente localizar la zona
probable de la avería.
3. Metodología general de búsqueda y reparación de averías.
Antes de abordar una búsqueda de una avería, el técnico debería disponer de los
siguientes conocimientos previos:
• Conocimientos de componentes (tipos, encapsulados, funcionamiento, etc.)
• Conocimiento de los circuitos elementales (fuentes de alimentación,
amplificadores, estabilizadores, polarización de transistores, osciladores, etc.).
• Conocimiento de bloques operativos de los equipos electrónicos (diagrama de
bloques de un receptor superheterodino, bloques de un TV, bloques de sistema
de control por tiristores, etc.).
• Conocimiento de técnicas de medida y sustitución de componentes.
Las fases de que consta la reparación sistemática de averías son las siguientes:
1. Lectura del parte inicial de avería.
2. Prueba del equipo para observación de dichas anomalías.
3. Desmontaje del equipo.
4. Análisis visual del equipo, por si la avería fuese observable.
5. Localización en el equipo de los bloques operativos (amplificador, previos,
ecualizador, oscilador, comparador, etc.).
6. Según los síntomas y análisis de medidas dinámicas y estáticas, localización del
bloque averiado.
7. Medidas en el bloque o bloques supuestamente averiados y estudio de la mismas.
8. Localización del elemento averiado.
9. Estudio de las causas de dicha avería.
10. Sustitución de elementos averiados.
11. Prueba del equipo, realizando los ajustes necesarios.
12. Cierre del equipo, puesta en marcha, prueba final del equipo.
13. Parte o informe final de reparación.
PLAN DE TRABAJO
ELABORA UN ESQUEMA DE TRABAJO, USANDO COMO GUÍA LAS METAS PLANTEADAS.
IDENTIFICA FUNCIONES Y TAREAS SEÑALANDO CLARAMENTE LAS ÁREAS EN LAS QUE
REQUIERE APOYO DEL EXPERTO.
Se trata de estudiar a modo de ejemplos las diferentes técnicas utilizadas en la
localización y reparación sistemática de averías de equipos de electrónica industrial y de
4. telecomunicaciones, en un taller de reparación, así como de las herramientas necesarias
para ello.
PLAN DE TRABAJO
Orientar al técnico ante una avería, para que realice un procedimiento lógico de
búsqueda y localización de averías y su posterior reparación, utilizando para ello
determinados métodos y procesos así como el uso correcto de equipos de medida y
herramientas adecuadas pero, aplicando las medidas de seguridad necesarias.
DIRIGIDO
Estudiantes técnico laboral electrónica
RESPONSABLE
DOCENTE ELECTRONICA
TIEMPO
30 HORAS
LUGAR
AULA DE CLASE - LABORATORIO
RECURSOS
Herramientas de medición, manuales técnicos, herramientas de montaje
5. RETO
FORMULA EL TRABAJO DEL ESTUDIANTE REFERENTE A LA RECOPILACIÓN DE LA
INFORMACIÓN, GENERALMENTE DE MANERA PERSONAL Y AUTÓNOMA, QUE DESPUÉS
COMPLEMENTARÁ EN SU EQUIPO DE TRABAJO.
ACTIVIDAD EXPERIENCIA REFLE
Análisis de reparación de videocámaras ver video https://www.youtube.com/watch?v=9w8fAAYuyd0
Análisis de reparación de videocámaras ver video https://www.youtube.com/watch?v=NCozFLTe48I
Análisis de reparación de videocámaras ver video https://www.youtube.com/watch?v=r8k6yljSohk
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
EL ESTUDIANTE PLANTEA POSIBLES SOLUCIONES AL PROBLEMA, ANÁLISIS DE CASOS,
LABORATORIO O TALLER SEGÚN LO FORMULADO Y EN COLABORACIÓN CON LOS
MIEMBROS DE SU EQUIPO UTILIZARÁ EL NUEVO CONOCIMIENTO PARA DESARROLLAR
SOLUCIONES Y COMPROBAR SI SON VIABLES.
AVERÍAS MAS COMUNES EN LAS CÁMARAS DE FOTOS DIGITALES
En esta sección encontrará información sobre las averías más comunes en cámaras
fotográficas analógicas y digitales. Esta información será de utilidad para evitar problemas y
averías en sus equipos. Asimismo se ofrecen soluciones a posibles incidencias o defectos de
funcionamiento.
SÍNTOMAS POSIBLE CAUSA
AL DISPARAR LA FOTO, NO SE QUEDA GRABADA tarjeta averiada, pines rotos
AL ENCENDER ENTRA Y SALE EL ZOOM Y NO HACE NADA posible avería circuito control
AL ENCENDER, NO ABRE OBJETIVO óptica bloqueada o golpeada
AL ENCENDERLA SE APAGA EN SEGUIDA posible avería circuito control o alimentación
AL HACER FOTO SE APAGA posible avería circuito control
AL HACER FOTO SE QUEDA PANTALLA EN NEGRO Y SE
APAGA posible avería circuito control
AL HACER FOTOS SALE RAYITA COMO SUCIEDAD CCD averiado
BLOQUEADA CON EL OBJETIVO ABIERTO batería agotada, óptica mal
BLOQUEADA NO ENCIENDE sin batería o en mal estado
BLOQUEADA TODAS LAS FUNCIONES posible avería circuito control
BOTÓN DE ENCENDIDO MAL PROVOCADO POR USO
BOTÓN DE HACER FOTO DESPEGADO PROVOCADO POR USO
BOTÓN IZQUI. ZOOM MAL PROVOCADO POR USO
BOTÓN ZOOM FLOJO PROVOCADO POR USO
CAMBIAR ZAPATA DE SUJECIÓN DEL FLASH ( ESTÁ FLOJA) PROVOCADO POR USO
CON HACER UNA FOTO SE GASTAN LAS PILAS posible avería batería agotada
6. CRISTAL LEVANTADO, SE GOLPEO PROVOCADO POR USO
CUANDO GRABA SALE LOGOTIPO CANON Y NO SE PUEDE
QUITAR firm mal o chip de memoria
CUANDO SE HACEN FOTOS SE BLOQUEA posible avería circuito control
DA CALAMBRE, BOTONERA NO RESPONDE AL TACTO posible avería por derivación
DA ERROR posible avería circuito control
DA ERROR DE TARJETA (TARJETA NUEVA) pines mal
DA ERROR FOTOS CON FLASH MUY OSCURAS diafragma mal
DA ERROR SALE EN LA PANTALLA VUELVA A
ENCENDERLA óptica mal
DA ERROR Y NO SE VE IMAGEN CCD mal
DESENFOCA lente de foco no se mueve
DISPLAY CON RAYAS CCD mal
DISPLAY ROTO PROVOCADO POR USO
DURA MUY POCO LA BATERÍA posible batería agotada o problema del cargador
EL FLASH NO FUNCIONA circuito drive flash
EL OBJETIVO SE CIERRA Y ABRE MAL arena en servo mecánica
EL ZOOM ESTA MAL uso o arena
EL ZOOM NO VA BIEN, SE QUEDA SIN CERRAR uso o arena
EN CALIENTE, DA ERROR Y SE PARA AL GRABAR Y
REPRODUCIR
posible avería circuito control por avería en otro
sector
EN MODO CÁMARA SE APAGA posible avería circuito control
EN MODO REPRODUCIR NO FUNCIONA posible avería circuito control
ENCIENDE PERO NO SALE IMAGEN posible avería circuito control
FALTA BOTÓN DE DISPARO, NO HACE FOTOS PROVOCADO POR USO
FALTA EL BOTÓN DE ENCENDIDO SE APAGA AL
PROBARLA PROVOCADO POR USO
FLASH A VECES FALLA-OBJETIVO NI ENTRA NI SALE sincronismo de obturador
FLASH E IMAGEN SALEN DESCOMPENSADAS (POCA
NITIDEZ) sincronismo de obturador
GOLPE E IMAGEN MAL PROVOCADO POR USO
GOLPE NO OBJETIVO NO CIERRA Y SE APAGA SOLA PROVOCADO POR USO
GOLPE PANTALLA ROTA PROVOCADO POR USO
GOLPE SIN IMAGEN PROVOCADO POR USO
7. PRODUCTO
EL ESTUDIANTE ELABORA UN REPORTE, INFORME, DISEÑO, MAQUETA O PRODUCTO
SEGÚN LA COMPETENCIA A DESARROLLAR.
Pasos a seguir para realizar una "reparación" exitosa:
El zoom de la cámara digital no se despliega
1. Si encendemos la cámara digital y esta no despliega el zoom, puede poseer suciedad
del tipo: tierra, polvo, o puede faltarle batería a nuestras pilas.
2. Para ello tomaremos un pequeño algodón y lo pasaremos por el frente de el lente de
la cámara digital
3. Soplaremos con mucha fuerza en donde se encuentra el lente
4. Dejaremos reposar la cámara durante 2 días
5. Si esto no la hace funcionar, nos fijaremos si a nuestra cámara digital le falta pila, para
ello dejaremos recargar nuestras pilas durante 7 hs y luego probaremos la falla
No obtengo imagen en la pantalla LCD
1. Esto puede suceder por falta de batería o en el caso más grave, la pantalla de LCD se
ha roto
2. Podremos probar conectando la salida de video a un televisor y nos fijaremos si el
televisor recibe señal, si no recibe imagen el problema es de la lente, posiblemente esté
muy sucia o se esté rota y si recibimos imagen, el problema es de la pantalla LCD de la
cámara digital.
Como bien dijimos este proceso es para verificar el problema de nuestra cámara digital y
descargar futuros errores que nos pueden costar dinero.
¿Qué hacer cuando la cámara no se enciende?
[Causa]
Su cámara se apagará sola si se da alguna de las siguientes condiciones:
• Las pilas se han introducido incorrectamente en la cámara
• Las pilas de su cámara se han agotado y necesitan ser reemplazadas o recargadas.
• La cámara está defectuosa y necesita reparación.
[Solución]
1. Insertar las pilas correctamente
Asegúrese de que ha insertado las pilas con los polos positivo y negativo (+ y -) orientados
correctamente. Si es así, las pilas tendrán la configuración que se muestra en la imagen
de abajo.
8. 2. Confirmar que las pilas están cargadas
Su cámara se apagará automáticamente si las pilas están bajas o agotadas. Compruebe
el indicador de batería de su cámara para ver si las pilas están completamente cargadas.
Si el indicador de batería muestra que la carga de las pilas es muy baja, reemplácelas o
recárguelas.
Indicador de
batería
Estado de la
batería
La batería está
totalmente
cargada
Batería baja
(prepárese
para recargarla
o usar otra
batería)
Batería baja
(prepárese
para recargarla
o usar otra
batería)
Batería baja
(prepárese
para recargarla
o usar otra
batería)
3. Recargar completamente la batería
Si no carga completamente la batería, esta se agotará muy rápido. Para asegurarse de
que la batería se ha recargado completamente, siga los pasos que se indican a
continuación:
1) Enchufe el cable de carga en la cámara y luego en una toma de corriente o en un PC.
Charging LED: LED de carga
2) Cuando la cámara esté cargándose, el LED del cable de carga lucirá en rojo.
3) Cuando la cámara esté totalmente cargada, el LED del cable de carga se volverá verde.
9. ※Nota
Espere hasta que el LED se vuelva verde antes de desconectar el cargador.
4. Batería defectuosa
Si la batería se agota rápidamente, o no retiene la carga, y el LED del cable indica que la
batería está cargada, entonces estará defectuosa y deberá ser reemplazada.
5. Cámara defectuosa
Si el LED del cable de carga no se vuelve rojo o verde cuando enchufa el cable en la cámara
y luego en una toma de corriente, entonces la cámara deberá ser revisada. Si la cámara
sigue sin encenderse o se enciende durante un período corto de tiempo y luego se apaga,
entonces necesitará reparación.
FASE DE CIERRE
INDICAR EL PRODUCTO A ENTREGAR POR EL ESTUDIANTE.
El estudiante debe presentar un informe y análisis del soporte realizado en la ficha de
reparación de la videocámara indicándole al cliente si se reparo o cambio algún repuesto
CONCLUSIÓN ELABORADA POR EL ESTUDIANTE
BIBLIOGRAFIA Y/O INFOGRAFÍA
http://gabrielneuman.com/fallas-resoluciones-comunes-camara-cctv/
http://www.eurosef.com/PAGINAS/averias-camaras.htm
http://comohacerpara.com/reparar-nuestra-camara-digital-sin-abrirla_3675n.html
http://www.samsung.com/es/support/skp/faq/305573