Este documento describe una actividad interactiva realizada en un Aula de Formación en Tiempo de Trabajo con estudiantes de segundo año de educación básica. La actividad se llamó "Sumas y restas en el círculo del 1 al 19" y tuvo como objetivo que los estudiantes identifiquen, escriban y realicen operaciones matemáticas de suma y resta utilizando números hasta el 19 de forma correcta, gráfica y simbólica. La actividad incluyó observar gráficos, formar números mayores que 10,

1. RED PRONIÑO DE EDUCADORES
Comunidad de Aprendizaje en entornos de trabajo infantil
Tarea 2: Trabajar con tus alumnos y alumnas una actividad interactiva y una Webquest o cacería
del tesoro en tu AFT.
Para realizar la tarea 2 completa los siguientes campos:
Pasos Descripción
1 Título Sumas y restas en el circulo del 1 al 19
2 Escuela y nivel educativo CENTRO DE EDUCACION BASICA “LUIS NAPOLEON DILLON”
Segundo año de educación básica.
3 Área curricular MATEMATICA
4 Imagen
5 ¿Qué hicieron? Paso 1: observar gráficos
Paso 2: formar números mayores que 10.
Paso 3. Jugar a sumar y restar con los números del 1 al 19
Paso 4: Completar tablas de composición y descomposición
sobre sumas y restas del 1 al 19.
6 ¿Qué materiales se − proyector
utilizaron? − cartulinas
− marcadores
− pizarra
− computador
− rompecabezas
− sopa de letras
http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=1299
7 ¿Qué permitió esta Identifiquen, escriban y realicen operaciones matemáticas de
actividad? suma y resta, utilizando números hasta el 19 en forma
correcta, gráfica y simbólica para luego aplicarlos en figuras
planas.
8 Duración Aproximadamente 60 minutos
9 Integrantes 18 niños y niñas del segundo año de educación básica
profesor responsable: Prof. Miryan Flores