Planeacion de la tecnología informática aplicada a los centros escolares

1. SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL
DIRECCION DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2017-2018
NOMBRE DE LA ESCUELA: Cesar Augusto Lara Ramos CLAVE ESCOLAR: 07EJN0273B SECTOR: 07 Del Estado ZONA ESCOLAR: 040
CIUDAD: Arriaga Chiapas GRADO: 1 A PERIODO DE PRACTICA: 28 De mayo al 01 de junio del 2018.
ASIGNATURA: LA TECNOLOGIA INFORMATICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Que los niños identifiquen las letras del abecedario. TIPO DE ACTIVIDAD: Practica de un juego educativo
Abecedario
COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: utiliza herramientas digitales para conocer el
abecedario.
APRENDIZAJE ESPERADO:
 Que los niños por medio de una herramienta aprendan a identificar las letra del
abecedario con una de un ser vivo.
TEMA DE REFLEXION: Abecedario PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO:
 Que los niños por medio de una herramienta digital realicen una actividad que les
ayude a identificar y relacionar una letra con un animal.
 Repartir hojas para que dibujen.
DIA SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS DIDACTICOS
Viernes01dejuniodel2018
DIA 1
Abecedario
DE 9:00 A 10:30
INICIO: Darle los buenos días preguntarles ¿Cómo están, vinieron con
ganas de trabajar, saben que día es hoy? Y los cuestionare sobre ¿qué es
una computadora? y ¿para qué sirve?, Platicarles que la actividad la
realizaremos en una computadora y si les gusta la idea.
DESARROLLO: Les repartiremos hojas blancas y les pediré que dibujen
una computadora o como se la imaginan, cuando cada uno haya realizado
 Hojas blancas
 colores
 una computadora.
 Juego digital abecedario

2. SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL
DIRECCION DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2017-2018
su dibujo les daré las indicaciones de la siguiente actividad (de como irán
pasando), de 3 en 3 irán pasando a jugar el juego digital “abecedario”.
SOCIALIZACION: entre todos apoyaremos al niño que se encuentre
realizando la actividad.
CIERRE: compararemos los dibujos que realizaron con la computadora y
por último les preguntare ¿si les gusto trabajar en una computadora? ¿Si
la actividad que se realizó les gusto? ¿Si lo vieron difícil? ¿Qué es el
abecedario?
ELABORO REVISO Vto. Bno.
Rita del Carmen Cigarroa Lorenzana FRANCISCO JESUS SALAZAR AGUILAR Erika Michel
ALUMNA DOCENTE
DOCENTE DE LA INTITUCION DE
OBSEVACIÓN