1. Diabetes
IESTP JUAN VELASCO ALVARADO
UNIDAD DIDACTICA: EDUCACIÓN PARA LA SALUD
DOCENTE: ELIZBETH MARIA AYALA SALINAS
INTEGRANTES:
• GUZMÁN TORRE, ALICIA
• CRUZ CORDOVA, YENNY
• GALVEZ RUIZ, ROCIO
• ALFARO VILLACORTA, PAMELLA
2. ¿QUÉ ES LA DIABETES?
La diabetes es una
enfermedad crónica que se
origina porque el páncreas
no sintetiza la cantidad de
insulina que el cuerpo
humano necesita, la elabora
de una calidad inferior o no es
capaz de utilizarla con
eficacia.
La insulina es
una hormona producida por el
páncreas. Su principal función
es el mantenimiento de los
valores adecuados de glucosa
en sangre.
Permite que la glucosa entre
en el organismo y sea
transportada al interior de las
células, en donde se
transforma en energía para
que funcionen los músculos y
los tejidos. Además, ayuda a
que las células almacenen la
glucosa hasta que su
utilización sea necesaria.
3. TRIADA EPIDEMIOLÓGICA
HUESPED
MEDIO
AMBIENTE
AGENTE
AGENTE: Factores hereditarios,
obesidad, malos hábitos
alimenticios, y la falta de actividad
fisica
HUÉSPED: El ser humano
MEDIO AMBIENTE: El ser humano
tenga edad avanzada. Que su cuerpo sea
resistente a la insulina, y posea
antecedentes familiares condiabetes.
4. ¿Cómo se diagnostica?
El diagnóstico de la
diabetes se realiza
midiendo los niveles
de glucosa en la sangre.
Se trata de pruebas que
puede realizar el médico
de atención primaria. Ávila
explica que solo existen 4
formas de diagnosticar la
diabetes:
•Hemoglobina
glucosilada mayor de 6,5 por
ciento
•Curva de glucemia con 75 g
de glucosa mayor de 200 mg/
dl
•Glucemia al azar (en
cualquier momento del día)
mayor de 200 mg/dl con
síntomas típicos
Todos ellos deben ser
confirmados en una
segunda ocasión menos el
último, que se ratifica por
los síntomas.
•Glucemia basal (en
ayunas) mayor de 126
mg/dl
5. ¿Cuáles son los síntomas?
Fatiga Hormigueo
Sin Cura
Perdida de
peso
•Mucha sed (polidipsia).
•Sensación de
mucha hambre (polifagia).
•Necesidad de orinar
continuamente, incluso de
noche (poliuria).
•Pérdida de peso, a pesar de
comer mucho.
•Cansancio.
•Visión borrosa.
•Hormigueo o
entumecimiento de manos y
pies.
•Infecciones fúngicas en la
piel recurrentes.
Si la glucosa sube despacio,
de forma progresiva (en
general, en la diabetes
tipo 2), pueden pasar años
hasta que comiencen los
síntomas, y por ello la
enfermedad puede pasar
inadvertida. "Que no duela
no quiere decir que no
haga daño, y de ahí la
importancia del diagnóstico
precoz para prevenir la
aparición de
complicaciones", recalca
González.
7. La diabetes tipo 1
Es causada por una
reacción autoinmunitaria
(el cuerpo se ataca a sí
mismo por error) que
impide que el cuerpo
produzca insulina.
Aproximadamente del 5
al 10% de las personas
que tienen diabetes
tienen el tipo 1. Por lo
general, los síntomas de
esta diabetes aparecen
rápidamente.
Generalmente se
diagnostica en niños,
adolescentes y adultos
jóvenes. Las personas
que tienen diabetes tipo
1, deben recibir insulina
todos los días para
sobrevivir. En la
actualidad, nadie sabe
cómo prevenir la diabetes
tipo 1.
8. La diabetes tipo 2
El cuerpo no usa la insulina
adecuadamente y no puede
mantener el azúcar en la
sangre a niveles normales.
Aproximadamente del 90 al
95% de las personas con
diabetes tiene la diabetes
tipo 2. Es un proceso que
evoluciona a lo largo de
muchos años y generalmente
se diagnostica en los adultos
(si bien se está presentando
cada vez más en los niños,
los adolescentes y los
adultos jóvenes).
Es posible que no sienta
ningún síntoma; por lo tanto,
es importante que se haga un
análisis de sus niveles de
azúcar en la sangre si está
en riesgo. La diabetes tipo 2
se puede prevenir o retrasar
con cambios de estilo de vida
saludables, como bajar de
peso si tiene sobrepeso, tener
una alimentación saludable y
hacer actividad física
regularmente.
9. La Diabetes Gestacional
La diabetes gestacional aparece en mujeres
embarazadas que nunca han tenido diabetes.
Si usted tiene diabetes gestacional, su bebé
podría estar en mayor riesgo de presentar
complicaciones de salud. La diabetes
gestacional generalmente desaparece
después de que nace el bebé, pero aumenta el
riesgo de que usted tenga diabetes tipo 2 más
adelante en la vida. También hace más
probable que cuando el bebé sea niño o
adolescente sea obeso y que presente
diabetes tipo 2 más adelante en la vida.
10. PREVENCIÓN
Prevención primaria
Tiene por objetivo evitar el
inicio de la diabetes, con
acciones que se toman antes
que se presenten las
manifestaciones clínicas.
Medidas que está destinadas
a modificar el estilo de vida y
las características
socioambientales, que junto
con los factores genéticos
constituyen causas
desencadenantes de la
enfermedad
Prevención secundaria
Está dirigida a los portadores
de intolerancia a la glucosa y
a los pacientes diabéticos ya
diagnosticados. Tiene como
objetivo procurar el buen
control de la enfermedad,
retardar su progresión y
prevenir las complicaciones
agudas y crónicas.
Prevención terciaria
Está dirigida a pacientes con
complicaciones crónicas, para
detener o retardar su
progresión. Esto incluye un
control metabólico óptimo,
evitar las discapacidades
mediante la rehabilitación
física, psicológica y social e
impedir la mortalidad
temprana