SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Descargar para leer sin conexión
Tema 6.
Evaluación del
Desempeño
Ambiental y
Análisis de Ciclo
de Vida
No se puede desvincular la evaluación del desempeño ambiental y el análisis del
ciclo de vida con la gerencia financiera de cualquier empresa. La maquina que se
observa en la imagen (de color azul) sirve para purificar y recuperar casi el 100%
del aceite dieléctrico que usan los transformadores de plataforma de ELEVAL (hoy
CORPOELEC), se deja de comprar aceite nuevo (ahorro) y se impide mandar
desechos peligrosos al medio ambiente (ahorro y cumplimiento legal).
Herramientas de
Gestión
Ambiental
Herramientas de
control posterior
Evaluación del Desempeño Ambiental Análisis del Ciclo de Vida
El Ministerio de Medio Ambiente de
Alemania (MMAA) define la Evaluación del
Desempeño Ambiental (EDA) como: “(…) un
proceso continuo de recopilación y análisis
de datos e información para proporcionar
una evaluación actualizada del desempeño,
así como sus tendencias a través del tiempo”
(MMAA y Fundación IHOBE, 1999. [1]).
El programa de la OCDE sobre Evaluación del
Desempeño Ambiental (EDA) durante 20
años, ha estado ayudando a los países
miembros a mejorar su gestión ambiental. La
EDA constituye un proceso de revisión único,
que no sólo identifica problemas y
soluciones, sino que también presenta a
través de su inclusión, conocimiento y
opciones concretas útiles para el cambio en
los países evaluados. Como nos estamos
moviendo cada vez más hacia "democratizar
el conocimiento", reflexiones críticas tales
como los proporcionados por la EDA son de
suma importancia para ayudar a llevar a las
sociedades hacia la sostenibilidad ".
Dr. Klaus Töpfer [2]
D
e
f
i
n
i
c
i
o
n
e
s
El Análisis de Ciclo de Vida trata los aspectos
e impactos ambientales potenciales (por
ejemplo: la utilización de recursos y las
consecuencias ambientales de las emisiones
y vertidos) a lo largo de todo el ciclo de vida
de un producto, desde la adquisición de la
materia prima, pasando por la producción,
utilización, tratamiento final, reciclado, hasta
su disposición final (a lo que se denomina
“de la cuna a la tumba”). [3]
El ACV es una de las varias técnicas de
gestión del medio ambiente (por ejemplo
evaluación de riesgos, evaluación del
desempeño ambiental, auditoría ambiental y
de evaluación de impacto ambiental) y
podría no ser la técnica más adecuada parra
utilizar en todas las situaciones. ACV
normalmente no se ocupa de aspectos
económicos o sociales de un producto, pero
el enfoque de ciclo de vida y las
metodologías descritas en esta norma se
pueden aplicar a estos otros aspectos. [4]
Venezuela, desde 1999 adapto la
Norma ISO 14040 Gestión
Ambiental-Análisis del Ciclo de
Vida-Principios y Estructura, de la
cual define el ACV en los términos
siguientes:
Análisis del Ciclo de Vida:
Recopilación y evaluación de las
entradas, salidas y los impactos
ambientales potenciales de un
sistema de producto a través de su
ciclo de vida.
Sistema de Producto: Conjunto de
procesos unitarios conectados
material y energéticamente , los
cuales realizan una o más
funciones definidas.[6]
Casos EDA Colombia: El Programa
de Evaluaciones del desempeño
ambiental de la OCDE proporciona
valoraciones independientes de los
avances de cada país en el
cumplimiento de los compromisos
de sus políticas ambientales
nacionales e internacionales y
realiza las recomendaciones
pertinentes sobre esas políticas. Las
evaluaciones se llevan a cabo para
promover el aprendizaje mutuo,
para fortalecer la rendición de
cuentas de los gobiernos ante otros
gobiernos y ante los ciudadanos y
para mejorar el desempeño
ambiental de los países, tanto de
forma individual como colectiva. Las
evaluaciones se apoyan en una
amplia gama de datos económicos y
ambientales.
Casos ACV España (Ventana de
Madera): El Análisis del Ciclo de Vida
(en adelante ACV) analiza de forma
científica, objetiva, metódica y
sistemática, el impacto ambiental
originado por un proceso/producto
durante su ciclo de vida completo (en
este caso la ventana de madera),
como herramienta de gestión
medioambiental. El Análisis del Ciclo
de Vida es una técnica que nos
permite evaluar los potenciales
impactos medioambientales
asociados con el proceso de
fabricación de la ventana de
madera, identificando y
cuantificando los consumos de
energía y materias primas así
como los vertidos de residuos y las
emisiones de CO2 que tienen lugar a
lo largo de todo el Ciclo de Vida.
Casos EDA Colombia: Este informe
corresponde a la primera evaluación del
desempeño ambiental de Colombia. Analiza
los avances logrados en el ámbito del
desarrollo sostenible y el crecimiento verde,
con especial atención a la gestión de
residuos y productos químicos y a las
políticas que promueven una protección
más eficaz y eficiente de la biodiversidad,
así como su aprovechamiento sostenible.
Colombia ha tenido un impresionante
crecimiento económico en los últimos años,
pero sigue siendo uno de los países más
desiguales del mundo. Su rica biodiversidad
y sus ecosistemas se hallan bajo una
considerable presión debido a las industrias
extractivas, la ganadería extensiva, el tráfico
de vehículos y la urbanización. El conflicto
armado interno socavó el Estado de
derecho, exacerbó muchas presiones
ambientales (procedentes sobre todo de la
minería ilegal, el cultivo de drogas ilícitas y
la deforestación) y restringió el acceso a
áreas protegidas y la gestión de los recursos
naturales. [Op Cit 5]
Casos ACV España (Ventana de Madera):
Todo el procedimiento para la recopilación de
datos se ha realizado mediante visitas a
fábricas y consultando datos vía telefónica a
los fabricantes que se detallan a lo largo del
análisis.
Para la elección de la ventana “modelo” de
madera como unidad funcional, se realizó
una estadística de ventas con datos de 2009
entre algunos fabricantes, resultando la
ventana de dimensiones 1,2 m de alto por
1,2 m de ancho, con un perfil de 68 mm y con
un vidrio doble de 4 mm de espesor y una
cámara de aire intermedia de 12 mm, como
una de las más vendidas y por lo tanto
perfecta para la realización del estudio.
La unidad funcional está fabricada con perfil
laminado de madera de pino silvestre,
debido a que aunque la madera maciza es el
material clásico y más utilizado en la
fabricación de ventanas de madera,
últimamente se está viendo sustituida por la
madera laminada que ofrece propiedades
que la madera maciza por sí sola no es capaz
de ofrecer[7]
¿Pero cómo es el procedimiento? El caso de la ventana de madera española servirá
para entender el procedimiento.
El Ciclo de Vida se puede gráfica de la forma siguiente:
[Op Cit 7]
LA EMPRESA
La empresa que desea realizar un Análisis de
Ciclo de Vida (ACV) de sus productos debe:
1. Conocer que es un ACV y para qué lo va a
levantar, cuál es el objetivo.
2. Debe recopilar toda la información
referente a sus procesos, desde la
adquisición de materia prima hasta la
colocación en el cliente y su disposición final
de ocurrir.
3. Debe solicitar a distintas empresas
cotizaciones para que realicen el ACV y
escoger la técnica y económicamente más
viable.
4. Una vez seleccionada la consultora debe
diseñar un cronograma de trabajo y asignar
el equipo enlace que acompañará a los
consultores.
5. La actividad empieza y termina con una
reunión técnica donde se tratan las
actividades y los objetivos alcanzados en
cada etapa del ACV.
LA CONSULTORA
La consultora/equipo que realizará el Análisis de
Ciclo de Vida (ACV) debe:
1. Conocer que es un ACV y para qué el cliente
lo va a levantar, cuál es el objetivo.
2. Debe comparar toda la información
referente a los procesos, desde la
adquisición de materia prima hasta la
colocación en el cliente y su disposición final
de ocurrir, con lo que realmente ocurre en
cada paso.
3. Debe solicitar a los distintos departamento
la información para realizar el ACV y escoger
la mejor forma de comparar datos con
hechos.
4. Una vez que el cronograma de trabajo sea
mutuamente aprobado, la consultora
entregará informes de avance del ACV.
5. La actividad de la Consultora empieza y
termina con una reunión técnica donde se
tratan las actividades y los objetivos
alcanzados en cada etapa del ACV.
¿Qué hacen las partes?
Evaluación del Desempeño Ambiental
ANTES
1.- Establecer política y
objetivos ambientales
2.- Conocer y cumplir con las
leyes y normas ambientales
nacionales, locales y
empresariales.
3.- Registrar los resultados de
los procesos que permitan la
protección ambiental, ejemplo
tratamiento de efluentes,
ahorro de energía o control de
emisiones (trazabilidad).
DURANTE
1.- Con equipos internos o
consultores externos, evaluar y
comprobar que se cumple con
la política y los objetivos
ambientales.
2.- Verificar si se está al día con
los parámetros legales
nacionales, locales, internos.
3.- Revisar los registros de los
sistemas de protección
ambiental.
DESPUÉS
1.- Proponer mecanismos
gerenciales para que se
cumplan los objetivos y las
políticas no desarrollados
2.- Adecuar los procesos
industriales y administrativos
para que entren en el aro legal
ambiental aplicable.
3.- Mejorar los registros y
corregir en el proceso los que
no se ajusten a lo esperado
(legal).
Evaluación del Desempeño Ambiental de la
OCDE.
La Organización de Cooperación y Desarrollo
Económicos (OCDE) lleva a cabo evaluaciones
rigurosas de las políticas y programas
ambientales de sus miembros y de importantes
países asociados seleccionados. Las
evaluaciones de desempeño ambiental tienen
el objetivo de identificar las buenas prácticas y
elaborar recomendaciones para fortalecer las
políticas e instrumentos destinados a promover
el crecimiento verde de los países evaluados. Se
realizan por medio de un proceso de revisión
entre pares, es decir que los países se evalúan
entre sí en condiciones de igualdad.
Para ello, se toman como base datos nacionales
e internacionales y se recurre ampliamente al
análisis económico. Desde su instauración, en
1992, se han efectuado 70 evaluaciones de
desempeño ambiental a miembros y países
asociados de la OCDE. [Op Cit 5]
Que aportó la EDA de Colombia por parte de la OCDE
La Base de Activos Naturales (Activos Ambientales)
•Colombia es uno de los países megabiodiversos del mundo; sus bosques
cubren casi el 55% de la superficie terrestre, muy por encima del 30% de
promedio en los países de la OCDE.
•La deforestación, principalmente mediante la conversión del suelo en
pastizales, ha provocado un fuerte impacto en las regiones Amazonia,
Caribe y, más recientemente, Andina.
•Las zonas marinas y costeras ocupan casi la mitad del territorio colombiano
y poseen una rica variedad de ecosistemas marinos cuya gestión efectiva
requiere de la cooperación internacional.
•Colombia considera que las áreas protegidas cubren alrededor del 12% de
las áreas terrestres y el 9% de las marinas. Sin embargo, esta estimación
supera a las realizadas aplicando los criterios de la Unión Internacional para
la Conservación de la Naturaleza (UICN), e incluye una zona que es objeto
de un litigio internacional. El gobierno se comprometió a aumentar, para
2020, las zonas terrestres y marinas protegidas a un 17% y un 10%,
respectivamente, de conformidad con las Metas de Aichi para la Diversidad
Biológica.
•A pesar de los abundantes recursos de agua dulce, debido al desequilibrio
entre la concentración de población y la disponibilidad de agua, más de un
tercio de la población urbana vive [Op Cit 5]
Que aportó la EDA de Colombia por parte de la OCDE
Las Dimensiones Ambientales de la Calidad de Vida (Pasivos Ambientales)
•La desigualdad, la pobreza y el bajo acceso a los servicios ambientales
están estrechamente vinculados. Colombia está cerca de alcanzar la meta
del séptimo Objetivo de Desarrollo del Milenio en lo que se refiere a
mejorar el acceso sostenible al agua potable, pero necesita alrededor de
USD 1700 millones para alcanzar la meta de acceso a saneamiento. Todavía
existen grandes diferencias entre las zonas urbanas y rurales en el acceso a
los servicios de agua.
•Los costos anuales en salud relacionados con la mala calidad del aire y el
agua equivalen al 2% del PIB, pero serían más altos si se tomara en cuenta
el impacto que tiene en la salud el alto uso de mercurio y otros productos
químicos peligrosos en el sector minero.
•La contaminación ambiental urbana es un grave problema para la salud
humana y la economía. Las concentraciones de material particulado (PM10)
en las principales ciudades se han reducido, pero las medidas de control de
la contaminación del aire en las zonas urbanas fueron superadas por el
aumento de las emisiones, sobre todo del transporte.
•Una quinta parte del territorio de Colombia, el 85% de la población y el
87% del PIB están en peligro a causa de los desastres naturales. [Op Cit 5]
REFERENCIA DOCUMENTAL
1.- López Moreda, L. (2010) Tecnología para la Evaluación del Desempeño Ambiental de empresas
hoteleras basada en índices de riesgo. Caso- Varadero. Universidad de Matanzas “Camilo Cienfuegos”
Facultad de Industrial- Economía. Departamento de Ingeniería Industrial. Documento en línea disponible
en: catedragc.mes.edu.cu/download/.../LaureanoLópezMoredaTESIS.pdf. Revisado el 18/09/2015. Tesis
doctoral. Matanzas, República de Cuba, 2010.
2.- OCDE. (2015). About environmental performance reviews. Dr. Klaus Töpfer Former Minister of
Environment of Germany and director of UNEP. Documento en línea disponible en:
http://www.oecd.org/env/country-reviews/about-env-country-reviews.htm. Revisado el 25/09/2015.
3.-ICONTE, (2007). Norma Técnica Colombiana ISO 14044. Gestión ambiental. Análisis de ciclo de vida.
Requisitos y directrices. Requisitos del ciclo de vida. Editada por el Instituto Colombiano de Normas
Técnicas y Certificación (ICONTEC) Apartado 14237 Bogotá, D.C. - Tel. (571) 6078888 - Fax (571) 2221435.
4.- INEN (2014). NTE INEN ISO 14040 2014 Gestión ambiental. Análisis de ciclo de vida. Principio y Marco
Referencial (ISO 14040:2006, IDT). INEN Servicio Ecuatoriano de Normalización. Quito-Ecuador.
5.- OCDE (2014). Evaluaciones del desempeño ambiental: Colombia 2014 OECD, ECLAC 10 Abr. 2014 Pág.:
256. Disponible en: www.oecd.org/.../Colombia%20Highlights%20spanish%20web.pdf. Revisado el
19/09/2015.
6.- COVENIN (1999). Norma Venezolana COVENIN-ISO 14040 Gestión Ambiental-Análisis del Ciclo de Vida-
Principios y Estructura. Comisión Nacional de Normas Industriales COVENIN. Comité Técnico de
Normalización CT25 Gestión Ambiental FONDONORMA Consejo Superior N° 1999-11.
7.- Llorente-Díaz, I. (2007). Análisis del ciclo de vida de la ventana de madera. Universidad politécnica de
Madrid, Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Forestal.. Documento en línea disponible en:
http://oa.upm.es/10912/1/AN%C3%81LISIS_DEL_CICLO_DE_VIDA_DE_LA_VENTANA_DE_MADERA.pdf.
Proyecto fin de carrera. Madrid, España.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Actividad individual gerson jaimes pdf
Actividad individual gerson jaimes pdfActividad individual gerson jaimes pdf
Actividad individual gerson jaimes pdfGerson Jaimes Gallardo
 
Formulación del sga (sistema de Formulación del SGA (Sistema de Gestión Ambie...
Formulación del sga (sistema de Formulación del SGA (Sistema de Gestión Ambie...Formulación del sga (sistema de Formulación del SGA (Sistema de Gestión Ambie...
Formulación del sga (sistema de Formulación del SGA (Sistema de Gestión Ambie...ISABEL GAVIRIA
 
Clase 15 jerry espinoza
Clase 15   jerry espinozaClase 15   jerry espinoza
Clase 15 jerry espinozazzikarioxx
 
Análisis de riesgos ambientales | Erre Ese
Análisis de riesgos ambientales | Erre EseAnálisis de riesgos ambientales | Erre Ese
Análisis de riesgos ambientales | Erre EseErre Ese
 
Técnicas de Minimización de Residuos
Técnicas de Minimización de ResiduosTécnicas de Minimización de Residuos
Técnicas de Minimización de ResiduosEnrique Posada
 
Aspectos e impactos ambientales.
Aspectos e impactos ambientales.Aspectos e impactos ambientales.
Aspectos e impactos ambientales.Romy González
 
Benefcios certificacion profepa
Benefcios certificacion profepaBenefcios certificacion profepa
Benefcios certificacion profepamhtiluminacion
 
Indicadores medioambientales para la empresa
Indicadores medioambientales para la empresaIndicadores medioambientales para la empresa
Indicadores medioambientales para la empresaMeinzul ND
 
Ley de residuos y suelos contaminados / Alicia Pollo Albéniz
Ley de residuos y suelos contaminados /  Alicia Pollo AlbénizLey de residuos y suelos contaminados /  Alicia Pollo Albéniz
Ley de residuos y suelos contaminados / Alicia Pollo AlbénizServiDocu
 
EIA Ex Post Offset Abad
EIA Ex Post Offset AbadEIA Ex Post Offset Abad
EIA Ex Post Offset AbadSambito
 
Ntp 900 058 2005 codigo de colores para lmacenamiento de residuos
Ntp 900 058 2005 codigo de colores para lmacenamiento de residuosNtp 900 058 2005 codigo de colores para lmacenamiento de residuos
Ntp 900 058 2005 codigo de colores para lmacenamiento de residuosXokolatehh Amargoo
 
Trabajo colaborativo requisitos legales giron-ramos-avellaneda
Trabajo colaborativo requisitos legales giron-ramos-avellanedaTrabajo colaborativo requisitos legales giron-ramos-avellaneda
Trabajo colaborativo requisitos legales giron-ramos-avellanedaYan Arley Ramos Palacios
 
Principales obligaciones ambientales de titulares de industria manufacturera ...
Principales obligaciones ambientales de titulares de industria manufacturera ...Principales obligaciones ambientales de titulares de industria manufacturera ...
Principales obligaciones ambientales de titulares de industria manufacturera ...AIRUTEC
 
Gestion ambiental en venezuela
Gestion ambiental en venezuelaGestion ambiental en venezuela
Gestion ambiental en venezuelaJavier Munelo Oria
 

La actualidad más candente (20)

Actividad individual gerson jaimes pdf
Actividad individual gerson jaimes pdfActividad individual gerson jaimes pdf
Actividad individual gerson jaimes pdf
 
Matriz de cumplimiento ambiental en colombia
Matriz de cumplimiento  ambiental en colombiaMatriz de cumplimiento  ambiental en colombia
Matriz de cumplimiento ambiental en colombia
 
Formulación del sga (sistema de Formulación del SGA (Sistema de Gestión Ambie...
Formulación del sga (sistema de Formulación del SGA (Sistema de Gestión Ambie...Formulación del sga (sistema de Formulación del SGA (Sistema de Gestión Ambie...
Formulación del sga (sistema de Formulación del SGA (Sistema de Gestión Ambie...
 
Clase 15 jerry espinoza
Clase 15   jerry espinozaClase 15   jerry espinoza
Clase 15 jerry espinoza
 
Alamcenamiento
AlamcenamientoAlamcenamiento
Alamcenamiento
 
Análisis de riesgos ambientales | Erre Ese
Análisis de riesgos ambientales | Erre EseAnálisis de riesgos ambientales | Erre Ese
Análisis de riesgos ambientales | Erre Ese
 
Técnicas de Minimización de Residuos
Técnicas de Minimización de ResiduosTécnicas de Minimización de Residuos
Técnicas de Minimización de Residuos
 
Aspectos e impactos ambientales.
Aspectos e impactos ambientales.Aspectos e impactos ambientales.
Aspectos e impactos ambientales.
 
Benefcios certificacion profepa
Benefcios certificacion profepaBenefcios certificacion profepa
Benefcios certificacion profepa
 
Indicadores medioambientales para la empresa
Indicadores medioambientales para la empresaIndicadores medioambientales para la empresa
Indicadores medioambientales para la empresa
 
Ley de residuos y suelos contaminados / Alicia Pollo Albéniz
Ley de residuos y suelos contaminados /  Alicia Pollo AlbénizLey de residuos y suelos contaminados /  Alicia Pollo Albéniz
Ley de residuos y suelos contaminados / Alicia Pollo Albéniz
 
EIA Ex Post Offset Abad
EIA Ex Post Offset AbadEIA Ex Post Offset Abad
EIA Ex Post Offset Abad
 
aspectos ambientales
aspectos ambientalesaspectos ambientales
aspectos ambientales
 
Gestion ambiental de producto
Gestion ambiental de productoGestion ambiental de producto
Gestion ambiental de producto
 
Ntp 900 058 2005 codigo de colores para lmacenamiento de residuos
Ntp 900 058 2005 codigo de colores para lmacenamiento de residuosNtp 900 058 2005 codigo de colores para lmacenamiento de residuos
Ntp 900 058 2005 codigo de colores para lmacenamiento de residuos
 
Industria Limpia
Industria LimpiaIndustria Limpia
Industria Limpia
 
Trabajo colaborativo requisitos legales giron-ramos-avellaneda
Trabajo colaborativo requisitos legales giron-ramos-avellanedaTrabajo colaborativo requisitos legales giron-ramos-avellaneda
Trabajo colaborativo requisitos legales giron-ramos-avellaneda
 
Plan de manejo ambiental
Plan de manejo ambientalPlan de manejo ambiental
Plan de manejo ambiental
 
Principales obligaciones ambientales de titulares de industria manufacturera ...
Principales obligaciones ambientales de titulares de industria manufacturera ...Principales obligaciones ambientales de titulares de industria manufacturera ...
Principales obligaciones ambientales de titulares de industria manufacturera ...
 
Gestion ambiental en venezuela
Gestion ambiental en venezuelaGestion ambiental en venezuela
Gestion ambiental en venezuela
 

Similar a Herramientas de gestión eda acv

pml02200902-091016123915-phpapp02 (1) (1).pptx
pml02200902-091016123915-phpapp02 (1) (1).pptxpml02200902-091016123915-phpapp02 (1) (1).pptx
pml02200902-091016123915-phpapp02 (1) (1).pptxjorgemariotorresmesa
 
Guía Análisis de Ciclo de Vida
Guía Análisis de Ciclo de VidaGuía Análisis de Ciclo de Vida
Guía Análisis de Ciclo de Vidarosi2011
 
Herramientas de Ecodiseño: Análisis del ciclo de vida de los productos
Herramientas de Ecodiseño: Análisis del ciclo de vida de los productosHerramientas de Ecodiseño: Análisis del ciclo de vida de los productos
Herramientas de Ecodiseño: Análisis del ciclo de vida de los productosServiDocu
 
I Auditorias Ambientales I-21
I Auditorias Ambientales I-21I Auditorias Ambientales I-21
I Auditorias Ambientales I-21KamilaSp
 
Ciclo de Vida y el ecobalance.docx
Ciclo de Vida y el ecobalance.docxCiclo de Vida y el ecobalance.docx
Ciclo de Vida y el ecobalance.docxGretaCortez2
 
Produccion mas limpia
Produccion mas limpiaProduccion mas limpia
Produccion mas limpialuzelearias
 
Norma iso 14040
Norma iso 14040Norma iso 14040
Norma iso 14040jhonathan
 
Agri_1993_735_810_812.pdf
Agri_1993_735_810_812.pdfAgri_1993_735_810_812.pdf
Agri_1993_735_810_812.pdfssuser5bc882
 
Introduccion a la producción más limpia
Introduccion a la producción más limpiaIntroduccion a la producción más limpia
Introduccion a la producción más limpiaremington2009
 
1 -introduccion_a_la_produccion_mas_limpia_1
1  -introduccion_a_la_produccion_mas_limpia_11  -introduccion_a_la_produccion_mas_limpia_1
1 -introduccion_a_la_produccion_mas_limpia_1Karina Negrin
 
Auditoria de Gestion Ambiental
Auditoria de Gestion AmbientalAuditoria de Gestion Ambiental
Auditoria de Gestion AmbientalAUDITORA MMS LTDA
 
Auditoria de gestion ambiental
Auditoria de gestion ambientalAuditoria de gestion ambiental
Auditoria de gestion ambientalAUDITORA MMS LTDA
 
Produccion mas limpia
Produccion mas limpiaProduccion mas limpia
Produccion mas limpialuzelearias
 

Similar a Herramientas de gestión eda acv (20)

pml02200902-091016123915-phpapp02 (1) (1).pptx
pml02200902-091016123915-phpapp02 (1) (1).pptxpml02200902-091016123915-phpapp02 (1) (1).pptx
pml02200902-091016123915-phpapp02 (1) (1).pptx
 
Guía Análisis de Ciclo de Vida
Guía Análisis de Ciclo de VidaGuía Análisis de Ciclo de Vida
Guía Análisis de Ciclo de Vida
 
Pml 02 2009 02
Pml 02 2009 02Pml 02 2009 02
Pml 02 2009 02
 
Iso 14041 , 2, 3 y 4pdf
Iso 14041 , 2, 3  y 4pdfIso 14041 , 2, 3  y 4pdf
Iso 14041 , 2, 3 y 4pdf
 
Ciclo de vida
Ciclo de vidaCiclo de vida
Ciclo de vida
 
Herramientas de Ecodiseño: Análisis del ciclo de vida de los productos
Herramientas de Ecodiseño: Análisis del ciclo de vida de los productosHerramientas de Ecodiseño: Análisis del ciclo de vida de los productos
Herramientas de Ecodiseño: Análisis del ciclo de vida de los productos
 
I Auditorias Ambientales I-21
I Auditorias Ambientales I-21I Auditorias Ambientales I-21
I Auditorias Ambientales I-21
 
Ciclo de Vida y el ecobalance.docx
Ciclo de Vida y el ecobalance.docxCiclo de Vida y el ecobalance.docx
Ciclo de Vida y el ecobalance.docx
 
Produccion mas limpia
Produccion mas limpiaProduccion mas limpia
Produccion mas limpia
 
Norma iso 14040
Norma iso 14040Norma iso 14040
Norma iso 14040
 
Agri_1993_735_810_812.pdf
Agri_1993_735_810_812.pdfAgri_1993_735_810_812.pdf
Agri_1993_735_810_812.pdf
 
Introduccion a la producción más limpia
Introduccion a la producción más limpiaIntroduccion a la producción más limpia
Introduccion a la producción más limpia
 
1 -introduccion_a_la_produccion_mas_limpia_1
1  -introduccion_a_la_produccion_mas_limpia_11  -introduccion_a_la_produccion_mas_limpia_1
1 -introduccion_a_la_produccion_mas_limpia_1
 
Gestion ambiental
Gestion ambientalGestion ambiental
Gestion ambiental
 
Auditoria de Gestion Ambiental
Auditoria de Gestion AmbientalAuditoria de Gestion Ambiental
Auditoria de Gestion Ambiental
 
Gestion ambiental
Gestion ambientalGestion ambiental
Gestion ambiental
 
Auditoria de gestion ambiental
Auditoria de gestion ambientalAuditoria de gestion ambiental
Auditoria de gestion ambiental
 
TareaS3.docx
TareaS3.docxTareaS3.docx
TareaS3.docx
 
Produccion mas limpia
Produccion mas limpiaProduccion mas limpia
Produccion mas limpia
 
Iso 14043
Iso 14043Iso 14043
Iso 14043
 

Último

Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 

Último (20)

Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 

Herramientas de gestión eda acv

  • 1. Tema 6. Evaluación del Desempeño Ambiental y Análisis de Ciclo de Vida No se puede desvincular la evaluación del desempeño ambiental y el análisis del ciclo de vida con la gerencia financiera de cualquier empresa. La maquina que se observa en la imagen (de color azul) sirve para purificar y recuperar casi el 100% del aceite dieléctrico que usan los transformadores de plataforma de ELEVAL (hoy CORPOELEC), se deja de comprar aceite nuevo (ahorro) y se impide mandar desechos peligrosos al medio ambiente (ahorro y cumplimiento legal). Herramientas de Gestión Ambiental Herramientas de control posterior
  • 2. Evaluación del Desempeño Ambiental Análisis del Ciclo de Vida El Ministerio de Medio Ambiente de Alemania (MMAA) define la Evaluación del Desempeño Ambiental (EDA) como: “(…) un proceso continuo de recopilación y análisis de datos e información para proporcionar una evaluación actualizada del desempeño, así como sus tendencias a través del tiempo” (MMAA y Fundación IHOBE, 1999. [1]). El programa de la OCDE sobre Evaluación del Desempeño Ambiental (EDA) durante 20 años, ha estado ayudando a los países miembros a mejorar su gestión ambiental. La EDA constituye un proceso de revisión único, que no sólo identifica problemas y soluciones, sino que también presenta a través de su inclusión, conocimiento y opciones concretas útiles para el cambio en los países evaluados. Como nos estamos moviendo cada vez más hacia "democratizar el conocimiento", reflexiones críticas tales como los proporcionados por la EDA son de suma importancia para ayudar a llevar a las sociedades hacia la sostenibilidad ". Dr. Klaus Töpfer [2] D e f i n i c i o n e s El Análisis de Ciclo de Vida trata los aspectos e impactos ambientales potenciales (por ejemplo: la utilización de recursos y las consecuencias ambientales de las emisiones y vertidos) a lo largo de todo el ciclo de vida de un producto, desde la adquisición de la materia prima, pasando por la producción, utilización, tratamiento final, reciclado, hasta su disposición final (a lo que se denomina “de la cuna a la tumba”). [3] El ACV es una de las varias técnicas de gestión del medio ambiente (por ejemplo evaluación de riesgos, evaluación del desempeño ambiental, auditoría ambiental y de evaluación de impacto ambiental) y podría no ser la técnica más adecuada parra utilizar en todas las situaciones. ACV normalmente no se ocupa de aspectos económicos o sociales de un producto, pero el enfoque de ciclo de vida y las metodologías descritas en esta norma se pueden aplicar a estos otros aspectos. [4]
  • 3.
  • 4. Venezuela, desde 1999 adapto la Norma ISO 14040 Gestión Ambiental-Análisis del Ciclo de Vida-Principios y Estructura, de la cual define el ACV en los términos siguientes: Análisis del Ciclo de Vida: Recopilación y evaluación de las entradas, salidas y los impactos ambientales potenciales de un sistema de producto a través de su ciclo de vida. Sistema de Producto: Conjunto de procesos unitarios conectados material y energéticamente , los cuales realizan una o más funciones definidas.[6]
  • 5. Casos EDA Colombia: El Programa de Evaluaciones del desempeño ambiental de la OCDE proporciona valoraciones independientes de los avances de cada país en el cumplimiento de los compromisos de sus políticas ambientales nacionales e internacionales y realiza las recomendaciones pertinentes sobre esas políticas. Las evaluaciones se llevan a cabo para promover el aprendizaje mutuo, para fortalecer la rendición de cuentas de los gobiernos ante otros gobiernos y ante los ciudadanos y para mejorar el desempeño ambiental de los países, tanto de forma individual como colectiva. Las evaluaciones se apoyan en una amplia gama de datos económicos y ambientales. Casos ACV España (Ventana de Madera): El Análisis del Ciclo de Vida (en adelante ACV) analiza de forma científica, objetiva, metódica y sistemática, el impacto ambiental originado por un proceso/producto durante su ciclo de vida completo (en este caso la ventana de madera), como herramienta de gestión medioambiental. El Análisis del Ciclo de Vida es una técnica que nos permite evaluar los potenciales impactos medioambientales asociados con el proceso de fabricación de la ventana de madera, identificando y cuantificando los consumos de energía y materias primas así como los vertidos de residuos y las emisiones de CO2 que tienen lugar a lo largo de todo el Ciclo de Vida.
  • 6. Casos EDA Colombia: Este informe corresponde a la primera evaluación del desempeño ambiental de Colombia. Analiza los avances logrados en el ámbito del desarrollo sostenible y el crecimiento verde, con especial atención a la gestión de residuos y productos químicos y a las políticas que promueven una protección más eficaz y eficiente de la biodiversidad, así como su aprovechamiento sostenible. Colombia ha tenido un impresionante crecimiento económico en los últimos años, pero sigue siendo uno de los países más desiguales del mundo. Su rica biodiversidad y sus ecosistemas se hallan bajo una considerable presión debido a las industrias extractivas, la ganadería extensiva, el tráfico de vehículos y la urbanización. El conflicto armado interno socavó el Estado de derecho, exacerbó muchas presiones ambientales (procedentes sobre todo de la minería ilegal, el cultivo de drogas ilícitas y la deforestación) y restringió el acceso a áreas protegidas y la gestión de los recursos naturales. [Op Cit 5] Casos ACV España (Ventana de Madera): Todo el procedimiento para la recopilación de datos se ha realizado mediante visitas a fábricas y consultando datos vía telefónica a los fabricantes que se detallan a lo largo del análisis. Para la elección de la ventana “modelo” de madera como unidad funcional, se realizó una estadística de ventas con datos de 2009 entre algunos fabricantes, resultando la ventana de dimensiones 1,2 m de alto por 1,2 m de ancho, con un perfil de 68 mm y con un vidrio doble de 4 mm de espesor y una cámara de aire intermedia de 12 mm, como una de las más vendidas y por lo tanto perfecta para la realización del estudio. La unidad funcional está fabricada con perfil laminado de madera de pino silvestre, debido a que aunque la madera maciza es el material clásico y más utilizado en la fabricación de ventanas de madera, últimamente se está viendo sustituida por la madera laminada que ofrece propiedades que la madera maciza por sí sola no es capaz de ofrecer[7]
  • 7. ¿Pero cómo es el procedimiento? El caso de la ventana de madera española servirá para entender el procedimiento.
  • 8. El Ciclo de Vida se puede gráfica de la forma siguiente: [Op Cit 7]
  • 9. LA EMPRESA La empresa que desea realizar un Análisis de Ciclo de Vida (ACV) de sus productos debe: 1. Conocer que es un ACV y para qué lo va a levantar, cuál es el objetivo. 2. Debe recopilar toda la información referente a sus procesos, desde la adquisición de materia prima hasta la colocación en el cliente y su disposición final de ocurrir. 3. Debe solicitar a distintas empresas cotizaciones para que realicen el ACV y escoger la técnica y económicamente más viable. 4. Una vez seleccionada la consultora debe diseñar un cronograma de trabajo y asignar el equipo enlace que acompañará a los consultores. 5. La actividad empieza y termina con una reunión técnica donde se tratan las actividades y los objetivos alcanzados en cada etapa del ACV. LA CONSULTORA La consultora/equipo que realizará el Análisis de Ciclo de Vida (ACV) debe: 1. Conocer que es un ACV y para qué el cliente lo va a levantar, cuál es el objetivo. 2. Debe comparar toda la información referente a los procesos, desde la adquisición de materia prima hasta la colocación en el cliente y su disposición final de ocurrir, con lo que realmente ocurre en cada paso. 3. Debe solicitar a los distintos departamento la información para realizar el ACV y escoger la mejor forma de comparar datos con hechos. 4. Una vez que el cronograma de trabajo sea mutuamente aprobado, la consultora entregará informes de avance del ACV. 5. La actividad de la Consultora empieza y termina con una reunión técnica donde se tratan las actividades y los objetivos alcanzados en cada etapa del ACV. ¿Qué hacen las partes?
  • 10. Evaluación del Desempeño Ambiental ANTES 1.- Establecer política y objetivos ambientales 2.- Conocer y cumplir con las leyes y normas ambientales nacionales, locales y empresariales. 3.- Registrar los resultados de los procesos que permitan la protección ambiental, ejemplo tratamiento de efluentes, ahorro de energía o control de emisiones (trazabilidad). DURANTE 1.- Con equipos internos o consultores externos, evaluar y comprobar que se cumple con la política y los objetivos ambientales. 2.- Verificar si se está al día con los parámetros legales nacionales, locales, internos. 3.- Revisar los registros de los sistemas de protección ambiental. DESPUÉS 1.- Proponer mecanismos gerenciales para que se cumplan los objetivos y las políticas no desarrollados 2.- Adecuar los procesos industriales y administrativos para que entren en el aro legal ambiental aplicable. 3.- Mejorar los registros y corregir en el proceso los que no se ajusten a lo esperado (legal).
  • 11. Evaluación del Desempeño Ambiental de la OCDE. La Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE) lleva a cabo evaluaciones rigurosas de las políticas y programas ambientales de sus miembros y de importantes países asociados seleccionados. Las evaluaciones de desempeño ambiental tienen el objetivo de identificar las buenas prácticas y elaborar recomendaciones para fortalecer las políticas e instrumentos destinados a promover el crecimiento verde de los países evaluados. Se realizan por medio de un proceso de revisión entre pares, es decir que los países se evalúan entre sí en condiciones de igualdad. Para ello, se toman como base datos nacionales e internacionales y se recurre ampliamente al análisis económico. Desde su instauración, en 1992, se han efectuado 70 evaluaciones de desempeño ambiental a miembros y países asociados de la OCDE. [Op Cit 5]
  • 12. Que aportó la EDA de Colombia por parte de la OCDE La Base de Activos Naturales (Activos Ambientales) •Colombia es uno de los países megabiodiversos del mundo; sus bosques cubren casi el 55% de la superficie terrestre, muy por encima del 30% de promedio en los países de la OCDE. •La deforestación, principalmente mediante la conversión del suelo en pastizales, ha provocado un fuerte impacto en las regiones Amazonia, Caribe y, más recientemente, Andina. •Las zonas marinas y costeras ocupan casi la mitad del territorio colombiano y poseen una rica variedad de ecosistemas marinos cuya gestión efectiva requiere de la cooperación internacional. •Colombia considera que las áreas protegidas cubren alrededor del 12% de las áreas terrestres y el 9% de las marinas. Sin embargo, esta estimación supera a las realizadas aplicando los criterios de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN), e incluye una zona que es objeto de un litigio internacional. El gobierno se comprometió a aumentar, para 2020, las zonas terrestres y marinas protegidas a un 17% y un 10%, respectivamente, de conformidad con las Metas de Aichi para la Diversidad Biológica. •A pesar de los abundantes recursos de agua dulce, debido al desequilibrio entre la concentración de población y la disponibilidad de agua, más de un tercio de la población urbana vive [Op Cit 5]
  • 13. Que aportó la EDA de Colombia por parte de la OCDE Las Dimensiones Ambientales de la Calidad de Vida (Pasivos Ambientales) •La desigualdad, la pobreza y el bajo acceso a los servicios ambientales están estrechamente vinculados. Colombia está cerca de alcanzar la meta del séptimo Objetivo de Desarrollo del Milenio en lo que se refiere a mejorar el acceso sostenible al agua potable, pero necesita alrededor de USD 1700 millones para alcanzar la meta de acceso a saneamiento. Todavía existen grandes diferencias entre las zonas urbanas y rurales en el acceso a los servicios de agua. •Los costos anuales en salud relacionados con la mala calidad del aire y el agua equivalen al 2% del PIB, pero serían más altos si se tomara en cuenta el impacto que tiene en la salud el alto uso de mercurio y otros productos químicos peligrosos en el sector minero. •La contaminación ambiental urbana es un grave problema para la salud humana y la economía. Las concentraciones de material particulado (PM10) en las principales ciudades se han reducido, pero las medidas de control de la contaminación del aire en las zonas urbanas fueron superadas por el aumento de las emisiones, sobre todo del transporte. •Una quinta parte del territorio de Colombia, el 85% de la población y el 87% del PIB están en peligro a causa de los desastres naturales. [Op Cit 5]
  • 14. REFERENCIA DOCUMENTAL 1.- López Moreda, L. (2010) Tecnología para la Evaluación del Desempeño Ambiental de empresas hoteleras basada en índices de riesgo. Caso- Varadero. Universidad de Matanzas “Camilo Cienfuegos” Facultad de Industrial- Economía. Departamento de Ingeniería Industrial. Documento en línea disponible en: catedragc.mes.edu.cu/download/.../LaureanoLópezMoredaTESIS.pdf. Revisado el 18/09/2015. Tesis doctoral. Matanzas, República de Cuba, 2010. 2.- OCDE. (2015). About environmental performance reviews. Dr. Klaus Töpfer Former Minister of Environment of Germany and director of UNEP. Documento en línea disponible en: http://www.oecd.org/env/country-reviews/about-env-country-reviews.htm. Revisado el 25/09/2015. 3.-ICONTE, (2007). Norma Técnica Colombiana ISO 14044. Gestión ambiental. Análisis de ciclo de vida. Requisitos y directrices. Requisitos del ciclo de vida. Editada por el Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación (ICONTEC) Apartado 14237 Bogotá, D.C. - Tel. (571) 6078888 - Fax (571) 2221435. 4.- INEN (2014). NTE INEN ISO 14040 2014 Gestión ambiental. Análisis de ciclo de vida. Principio y Marco Referencial (ISO 14040:2006, IDT). INEN Servicio Ecuatoriano de Normalización. Quito-Ecuador. 5.- OCDE (2014). Evaluaciones del desempeño ambiental: Colombia 2014 OECD, ECLAC 10 Abr. 2014 Pág.: 256. Disponible en: www.oecd.org/.../Colombia%20Highlights%20spanish%20web.pdf. Revisado el 19/09/2015. 6.- COVENIN (1999). Norma Venezolana COVENIN-ISO 14040 Gestión Ambiental-Análisis del Ciclo de Vida- Principios y Estructura. Comisión Nacional de Normas Industriales COVENIN. Comité Técnico de Normalización CT25 Gestión Ambiental FONDONORMA Consejo Superior N° 1999-11. 7.- Llorente-Díaz, I. (2007). Análisis del ciclo de vida de la ventana de madera. Universidad politécnica de Madrid, Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Forestal.. Documento en línea disponible en: http://oa.upm.es/10912/1/AN%C3%81LISIS_DEL_CICLO_DE_VIDA_DE_LA_VENTANA_DE_MADERA.pdf. Proyecto fin de carrera. Madrid, España.