Este trabajo corresponde a la participación en el foro de discusión sobre el papel de los medios de comunicación en la divulgación de asuntos de interés en ciencia y tecnología.

1. LICEO HOMÉRICO
“Open Mind, Future Vision”
MANIFIESTO COLECTIVO
Las Tecnologías de la Comunicación en la Educación.
Teniendo en cuenta el auge tecnológico que se está dando en nuestra sociedad,
desde hace varios años hacia acá, es considerable hacer un alto en el camino en
esta institución educativa, para detallar el uso que se le está dando en estos
momentos a los recursos tecnológicos que se poseen, y los cuales con un mejor
aprovechamiento nos permitirán obtener más y mejores desempeños a nivel
académico.
Por tal motivo y tomando como punto de partida que La Constitución Política de
Colombia promueve el uso activo de las TIC como herramienta para reducir las
brechas económica, social y digital en materia de soluciones informáticas,
representada en la proclamación de los principios de justicia, equidad, educación,
salud, cultura y transparencia, y
CONSIDERANDO
 Que la necesidad de nuestros procesos de formación académica requieren
seguir mejorando.
 Que es importante que los estudiantes adquieran un mayor gusto por
participar de su propio proceso de formación.
 Que los maestros requieren innovar sus procesos de enseñanza aprendizaje.
 Que los maestros deben hacer uso y manejo de diferentes medios de uso
tecnológico, tanto para su diario vivir como para su desempeño profesional.
 Que la institución educativa Liceo Homérico de la ciudad de Bogotá cuenta
con los recursos tecnológicos óptimos para un mejor aprovechamiento.

2. LICEO HOMÉRICO
“Open Mind, Future Vision”
RESUELVE
 Promover un plan de desarrollo académico que involucre el uso de recursos
tecnológicos para las diferentes áreas de conocimiento en la institución.
 Crear y diseñar estrategias en el entorno TIC, que contribuyan a mejorar la
calidad académica de la institución, evidenciando que en su aplicación los
estudiantes adquieran un gusto por participar en sus propios procesos de
formación académica.
 La creación de una herramienta tecnológica institucional, donde el docente
planee sus clases, y establezca un medio de comunicación con directivas y
estudiantes para fortalecer sus procesos de enseñanza aprendizaje.
 Involucrar en el desarrollo de las diferentes clases, el uso de alguno de los
recursos tecnológicos que posee la institución educativa Liceo Homérico y
evaluar el uso de los mismos en el proceso de innovación.
 Promover el uso de los recursos tecnológicos de propiedad de la institución
educativa, para el proceso de enseñanza aprendizaje; desde administrativos,
docentes hasta estudiantes; haciendo uso adecuado de los mismos.
Por lo anterior y para dar cumplimiento al objetivo institucional, es importante en
primera instancia partir de sesiones periódicas de capacitación a los docentes, sobre
el aprovechamiento de recursos tecnológicos para el fortalecimiento del proceso
enseñanza aprendizaje; así como hacer seguimiento al cumplimiento del presente
documento.
Firmado en Bogotá a los 6 días del mes de Julio de 2016.