Resolución de problemas de poligonos

1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLAN
Licenciatura en Diseño y Comunicación Visual.
Geometría 1
Edith Ethel García López
Geometría plana
Actividad de aprendizaje 2
26 de Agosto del 2017

2. 1.-Trace una cuadricula con
la misma medida en todos
sus lados.
2.- Realice un diseño con
ayuda del compas, trazando
curvas que atraviesen solo
dos puntos del cuadrado.
1.-En una línea horizontal trace la medida del
segmento AB
2.-Con centro en A trace una curva con radio CD
3.-Con centro en B trace una curva con radio EF
4.-Dibuje una línea de A con el punto de cruce
entre CD y EF y una línea de B al mismo punto

3. 1.-En el punto A trace el ángulo C y en el punto
B trace el ángulo D
2.-Da cada lado del segmento AB prolongue la
línea del ángulo hecho, hasta donde coincidieron
dando origen al punto V
3.- Dibuje una línea del punto A hacia el punto V
y una línea del punto B al punto V
1-Trace una recta con la medida del segmento”X”
2.-Trace una curva con centro en A y radio AB
3.-Trace una curva con centro B y radio AB
4.-Dibuje una línea del punto A al punto de
intersección e hice lo mismo con el punto B

4. 1.-Trace un segmento AB con la medida “x”
2.-Coloque las escuadras en primera posición
alineada la de 45° al segmento AB y la deslice
hacia abajo
3.-Cambie la regla de 60° a tercera posición y
trace una línea desde el punto A
4.- Voltee la regla y trace otra línea desde el
punto B hasta que coincidieron y formaron el
punto V
1.- Puse los puntos AB a la medida de “x” y localice un punto C fuera del
segmento AB
2.-Con centro en C trace una circunferencia que paso por B y corto en D y
trace una prolongada de D a C hasta encontrar E
3.- Trace dos curvas del punto A y el B con radio AB y encontré el punto F en la
prolongación de la línea BE
4.-Con centro F y radio AB trace una curva sobre A dando el punto G
5.- Uní las 2 intersecciones a los puntos A y B

5. 1.- Puse los puntos AB a la medida de X y localice un punto C fuera del
segmento AB
2.-Con centro en C trace una circunferencia que paso por B y corto en D y
trace una prolongada de D a C hasta encontrar E
3.- Trace dos curvas del punto A y el B con radio AB y encontré el punto F
en la prolongación de la línea BE
4.-Con centro F y radio AB trace una curva sobre A dando el punto G
5.- Uní las 2 intersecciones a los puntos A y B
1.-Coloque las escuadras en primera posición e hice un
segmento AB
2.-cambie a la segunda posición y prolongue una vertical desde
el punto A
3.- Medí las líneas trazadas para que fueran las mismas a las
líneas “x”, “y”, para encontrar el punto C
4.-trace una línea horizontal del punto C con ayuda de las
escuadras en primera posición y encontré el punto D
5.- cambiando a tercera posición del punto D trace una línea del
punto D al punto B

6. 1.-Trace la bisectriz del segmento AB dando la línea E
2.- dividí el segmento CD en dos y lo repartí a cada
lado de la línea E
3.- uní los puntos resultantes al segmento AB
1.-Trace un segmento AB igual a “y”, en el punto A trace el ángulo
“X” y prolongue la línea a la medida de z para encontrar el punto C
2.- Con centro en C y radio AB trace un arco sobre B
3.- Con centro en B y radio “z” intercepte al arco anterior , uní los
puntos ABCD

7. 1.- Trace una circunferencia
2.- En este caso el radio mide igual que los
lados del hexágono
3- Empecé del punto A trazando una
media circunferencia, así lo hice con cada
punto que resultaba hasta terminar
4.- Uní los vértices resultantes dándome
ABCDEF
1.- Trace una circunferencia con centro A
2.-Con las escuadras en tercera posición trace
una línea de ambos lados que crucen por el
centro CF y BE
3.- con las escuadras en primera posición trace
la línea de en medio DA
4.- Uní los vértices

8. Trabajo final en albanene