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1. Consulta en fuentes confiables de información en qué consisten las operaciones
formales de Piaget, así como el procesamiento de la información y el razonamiento
moral de Kohlberg.
2. Por cada teoría elabora un cuadro descriptivo en el que expongas los periodos y/o
estadios que las conforman.
3. Por cada periodo o estadio incluye también un ejemplo que ilustre en qué consiste
cada uno.
1. Elabora una presentación en Prezi o en Power Point sobre el aprendizaje
cooperativo.
2. Asegúrate que tu presentación incluya lo siguiente:
a. En qué consiste
b. El papel del profesor
c. Cómo se diferencia del trabajo en equipo (ventajas y desventajas)
d. Cómo se lleva a cabo el proceso evaluativo
3. Recuerda citar todas las fuentes bibliográficas consultadas.
Ensayo en el que analice los fundamentos del aprendizaje del adolescente (modelos,
relaciones sociales, características cognoscitivas, aprendizaje cooperativo), especificando la
importancia que tiene este conocimiento en el papel del profesor.
1. Con base en los temas estudiados durante este módulo, redacta un ensayo en el que
definas cómo se da el aprendizaje en los adolescentes y cómo puedes trabajar con
ellos bajo la estrategia del aprendizaje cooperativo.
2. Tu ensayo debe desarrollar los siguientes rubros:
a. El desarrollo físico y cognitivo de los adolescentes
b. Las relaciones sociales del adolescente
c. El aprendizaje cooperativo y su importancia para la vida académica y laboral
d. Modelos del aprendizaje cooperativo
3. Es importante que tu ensayo incluya una reflexión sobre cómo, con base en lo
estudiado durante el módulo, puedes favorecer el aprendizaje en los adolescentes y
cómo puedes trabajar efectivamente con ellos la estrategia del aprendizaje
cooperativo.
1. Busca en fuentes confiables de información sobre la oferta académica que ofrece tu
entidad federativa, para la formación básica de los adultos en etapa media y tardía, así
como las necesidades que tienen estas personas para estudiar. El objetivo es que

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puedas tener una idea de las oportunidades de aprendizaje que tiene este sector de la
población en la región donde vives.
2. Con base en la información encontrada, elabora un resumen en el que detalles lo
siguiente:
a. Tipo de programa.
b. Institución que la ofrece.
c. Forma de impartición (modalidad, horarios, cuotas, etc.).
d. Define si se trata de capacitación continua, carreras profesionales o maestría.
e. Incluye también otra información que consideres conveniente.
f. Las necesidades más comunes que tienen los adultos en la etapa media y
tardía para recibir educación.
3. Puedes presentar la información en una tabla.
+
1. Elabora un cuadro comparativo en el que expongas los siguientes dos tipos de
métodos de aprendizaje: método de caso y método basado en la solución de
problemas.
2. El cuadro debe incluir lo siguiente:
i. En qué consiste
ii. Objetivo
iii. Metodología
iv. Lineamientos
v. Evaluación
vi. Entre otros aspectos que consideres relevantes
3. Consulta fuentes de información confiables para sustentar tu tarea; no olvides
referenciarlas de acuerdo con el formato APA.
1. Luego de analizar los temas estudiados en este curso, de acuerdo con fuentes de
información confiable, redacta un ensayo en el que describas cómo ocurre el
aprendizaje adulto.
2. Para mayor orientación, tu ensayo debe incluir los siguientes tópicos:
a. Qué es el aprendizaje adulto
b. Factores a considerar en el aprendizaje adulto
c. Tipos de inteligencias
d. La oportunidad del aprendizaje en la edad adulta
e. El aprendizaje en la vida laboral
f. Métodos de enseñanza del adulto
3. Al finalizar, para cerrar el ensayo, redacta una reflexión en la que menciones y
expliques lo que tú —como profesor— puedes hacer desde tu trinchera para propiciar
aprendizajes significativos en la formación de los adultos.

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