Una presentación sobre riesgos de internet

1. Uso adecuado de las TIC
RIESGOS EN INTERNET: DESAFÍO
ACTIVIDAD 4 MÓDULO 3
APRENDER A APRENDER CON TIC
Profra. Elena Serrano Macedo

2. Como docente: ¿en qué competencias baso mi
diseño didáctico?
Competencias para el
aprendizaje permanente
Competencias para el
manejo de la información
Competencias para el
manejo de situaciones
Competencias para la
convivencia
Competencias para la vida
en sociedad

3. ¿Por qué actualizarnos?
GUÍA
OPERATIVA
(DOCUMENTO
RECTOR)
* Para lograr
promover y
orientar al
alumnado sobre
el uso de las
nuevas
tecnologías,
* Para promover la
utilización de los
recursos de las TIC
en el plantel
educativo como
instrumento de
apoyo en el
proceso de
enseñanza-
aprendizaje,
* Favorecer el
acercamiento de los
alumnos a estas
tecnologías de forma
racional, con un
propósito específico
*Para proponer acciones
que favorezcan el
desarrollo de prácticas
apoyo en la utilización
las TIC, en el marco de la
Educación Inclusiva, el
aprendizaje colaborativo,
constructivo y
autorregulado de los
alumnos.
Para lograr nuestro
desarrollo armónico y
completo en relación con
el siglo que vivimos y
establecer relaciones de
cooperación e igualdad
con nuestr@s
compañer@s y alumn@s
• Referencia:
*http://www2.sepdf.gob.mx/normateca_afsedf/dispo
siciones_normativas/vigente/dgppee/cuis_2016_2017
/Guia_operativa_Escuelas_Publicas_2016-2017.pdf

4. ¿Qué ver para prevenir?
 https://www.youtube.com/watch?v=gXvG53ccyJY (decálogo por la
ciberconvivencia positiva y contra la violencia digital)
 https://www.youtube.com/watch?v=gXvG53ccyJY Las 10 claves para usar
Internet con seguridad
 https://www.youtube.com/watch?v=tVAjiyNzYq0 ¿Cómo actuar ante el
ciberacoso? Ignora, bloquea, pide ayuda y denuncia
 https://www.youtube.com/watch?v=xjRv3okyfww Sexting: ¡no lo
produzcas!
 https://www.youtube.com/watch?v=LKrpjr47Hlo Decálogo para el uso
responsable de Twitter (Peter y Twitter)
https://www.youtube.com/user/pantallasamigas
(videos sobre problemas y precauciones en internet, revisa el
que te guste, reflexiona, comenta, comparte,)

5. ¿Por qué comportarnos éticamente?
TIC
Conocimiento de la web hábitos
Cultura
Hábitos, consumos Familia, actitud
Educación
Reglas de convivencia Conocimiento, reflexión
Ëtica
Respeto por el otro Responsabilidad
La web es un
entorno en que
confluyen los
siguientes
actores, que
implican
nuestra vida
personal y
común con los
otr@s, es
necesario
comportarnos
cumpliendo
con normas
que nos
permitan
establecernos
como
ciudadanos
valiosos,
responsables y
justos.
TOMAR EN CUENTA:
Referencia:http://www.relpe.org/wp-
content/uploads/2013/04/04-Uso-Responsable-de-las-TIC.pdf

6. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES SOBRE EL
USO RESPONSABLE DEL INTERNET.
AUTORREGU
LACIÓN
EVITAR
PUBLICAR CONTENIDO
SEXUAL
ESCRIBIR O HABLAR CON
LENGUAJE VIOLENTO
EJERCER DISCRIMINACIÓN
CREAR PERFILES FALSOS
PUBLICAR EXPRESIONES DE
AGRAVIO U OFENSA
PASAR DEMASIADO TIEMPO
CONECTADO
PERDER EL CONTACTO REAL
CON MIS AMIG@S

7. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES SOBRE EL
USO RESPONSABLE DEL INTERNET.
AMISTADES CUIDAR
AGREGAR A DESCONOCIDOS O AMIGOS DE
AMIGOS
A QUE PÁGINAS O LIGAS TE INCORPORAS O
CONECTAS
COMUNICARTE RESPONSABLE Y
RESPETUOSAMENTE SIEMPRE.
MANTENER CONTACTO FÍSICO CON TUS
AMISTADES SIEMPRE Y CUANDO SEA
POSIBLE

8. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES SOBRE EL
USO RESPONSABLE DEL INTERNET.
PRIVACIDAD CUIDAR
ESTABLECER Y CONFIGURAR
PARÁMETROS DE PRIVACIDAD PERSONAL
RESPETAR LA PRIVACIDAD DE L@S
OTR@S
NO INTERCAMBIAR INFORMACIÓN NI
PROPIA NI DE OTR@S
CUIDAR LAS CONTRASEÑAS, NO
COMPARTIR

9. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES SOBRE EL
USO RESPONSABLE DEL INTERNET.
 Utilizar Criterios de verdad, exactitud y objetividad en el intercambio de
información
 Cuidar la protección y seguridad de la información propia y ajena
 Respetar la intimidad y vida privada de las personas
 Cuidar la protección del derecho de autor y de la propiedad intelectual
 Seguir prácticas honestas en el uso de la información, evitando toda forma de
plagio
 Evitar el fomento y distribución de material que perjudique la integridad de
personas o grupos
 Utilizar practicas que impliquen el cuidado de sí mismo.
 Denunciar en caso necesario cualquier irregularidad
Para cuidarte y cuidar a l@s demás es necesario:
Referencias:
http://tic.sepdf.gob.mx/images/archivos/ini
cio/estandares_20100622.pdf
http://www.unicef.org/argentina/spanish/U
nicef_InternetSegura_web.pdf

10. Y tú ¿qué piensas?