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4. ESTRUCTURA PARA LA INCLUSIÓN DE LA
TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
SENSIBILIZACIÓN
ANÁLISIS DE LA REALIDAD
PEDAGÓGICO DIDÁCTICO
GESTIÓN
MAESTRO
ESTUDIANTES
PADRES DE FAMILIA

5. Docentes
Padres Adminis.
de Sensibilizació y de
Familia n servicio
estudiantes

6. No Existen Docentes Preparados
Necesidad No Existe
urgente de Análisis equipamiento
incorporación Realidad ni recursos
NN.TT. económicos
No Existe Infraestructura

7. Pedagógico Didáctico
Estructurar mallas
Creación del modelo
curriculares especificadas en
pedagógico
la nueva tecnología
Delinear bloques curriculares
Elaborar proyectos
acorde a la realidad de la nueva
educativos tecnológicos
tecnología
Establecer paradigmas Estrategias de avaluación sobre
concretos sobre NN.TT en la el desarrollo educativo de las
educación nuevas tecnologías

8. Que haya apoyo
Que haya el apoyo extranjero para la
decidido de la comunidad adquisición de medios
educativa tecnológicos y
actualizados
Recursos económicos
Ante las autoridades para capacitación de la
gubernamentales locales. comunidad educativa.
construcción de Adquisición de recursos
infraestructura tecnológicos.
Gestión

11. Padres de familia
 Prestar apoyo
económico, moral, consejería para el
buen uso de las nuevas tecnologías
 Control permanente de sus hijos o
representados del uso de las NN.TT
 Recibir talleres de contenidos
básicos sobre las utilidades que
prestan las NN.TT
 Capaces de asimilar con criterio
actual la incorporación de las
nuevas tecnologías en la educación