sesión 1

1. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1
I. Título de la actividad: “La profesora es mi amiga”
II. Fecha: Lunes 27, de marzo del 2023
III. Propósitos
COMPETENCIA / ESTANDAR CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Convive y participa
democráticamente en la
búsqueda del bien común
 Se valora a sí mismo.
 Autorregula sus emociones.
 Reconoce sus necesidades, sensaciones,
intereses y preferencias; las diferencia de
las de los otros a través de palabras,
acciones, gestos o movimientos.
 Se reconoce como miembro de su familia y
grupo de aula. Identifica a los integrantes de
ambos grupos.
 Toma la iniciativa para realizar actividades
cotidianas y juegos desde sus intereses.
Realiza acciones de cuidado personal,
hábitos de alimentación e higiene.
IV. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD:
MOMENTOS ESTRATEGIAS DIDACTICAS MATERIALES
INICIO Recibimos a los niños y al familiar que lo acompaña, los saludamos, les
pedimos que se laven las manos o desinfecten, colocan la lonchera en su
lugar, los invitamos a pasar al salón. La docente recibe a los niños con
alegría y conforme van llegando al aula, les da la bienvenida.
La docente invita a los niños y a sus padres a jugar con los materiales y
juegos que ha dispuesto sobre las mesas. Observa atentamente el juego de
los niños y conversa con cada uno, preguntándoles su nombre y a que les
gusta jugar, al terminar el tiempo de juego pide a los niños que le ayuden
a guardar los materiales en su lugar.
 Jabón líquido,
papel toalla
 Material de los
sectores
DESARROLLO La docente se presenta, dice su nombre, y que está muy feliz de conocerlos,
les dice a los niños que todos estamos en el aula de 3 años “SINCERIDAD”
y que ella será su AMIGA, para que todos jueguen y se diviertan. También
les dice que debemos ser amigos, cuidarnos y protegernos. Luego invita a
los niños y sus padres a cantar la canción de saludo: “Como están amigos”,
luego cantan, los papas responden luego los niños, luego todos juntos, la
docente pide a los niños formar una ronda, luego les explica que jugaran a
la pelota loca, todos deben pasar la pelota rápidamente a la persona que
está a su lado y cuando la miss dice alto, el niño que tiene la pelota debe
decir su nombre, luego la docente les dice a los niños que es muy difícil que
ella se acuerde de todos los nombres y que ha preparado unos solapines
con su nombre y comienza a llamar a los niños por su nombre, les coloca
el solapin a todos los niños y les explica que utilizaran su solapin todos los
días que vengan al jardín.
 Canción de
saludo
 Pelota
 Solapines
CIERRE La docente se despide de los niños y sus padres, la docente canta la canción
de despedida, luego se despide de cada niño y le entrega una sorpresa de
bienvenida, los niños salen con sus padres.
 Canción de
despedida