Un poco de ciencia

1. Instituto Superior Particular
Incorporado N° 4033
Informática Aplicada
Alejandro Zaninetti
Gagliano Emiliano

2. Índice
¿ A qué llamamos ciencia?
Orígenes de la ciencia
Ciencia formal
Ciencia fáctica
Caracteres de la ciencia
Ciencia… ¿aliada o cómplice?
Ciencia y su desarrollo
No culpes a la ciencia

3. ¿A qué llamamos ciencia?
• Mientras los animales inferiores sólo están en
el mundo, el hombre trata de entenderlo, y
sobre la base de su inteligencia imperfecta
pero perfectible del mundo, el hombre intenta
enseñorearse de él para hacerlo más
confortable. En este proceso, construye un
mundo artificial: ese creciente cuerpo de ideas
llamado Ciencia, que puede caracterizarse
como conocimiento racional, sistemático,
exacto, verificable y por consiguiente falible.
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4. ¿Dónde inició todo?
El siglo XVII, comienzo de la modernidad, se
suele considerar la fecha de nacimiento de la
ciencia de hoy. Su período de gestación fue muy
prolongado: desde el siglo VI a.C en Grecia.
La ciencia, por su estructura misma, pudo dar
explicaciones y procedimientos que
contribuyeron a provocar los grandes cambios
vividos desde la modernidad.
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5. Ciencia formal
• Son racionales, sistemáticos y verificables,
pero no son objetivos, no nos dan
informaciones acerca de la realidad. Ejemplo:
matemática, lógica.
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6. Ciencia fáctica
• Los enunciados de las ciencias fácticas se
refieren, en su mayoría, a entes
extracientíficos: a sucesos y procesos,
necesitan de la observación y/o el
experimento.
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7. Algunas características de la ciencia:
1) El conocimiento científico es fáctico: parte de los
hechos, los respeta hasta cierto punto y siempre
vuelve a ellos.
2) El conocimiento científico trasciende los hechos:
descarta hechos, produce nuevos hechos y los
explica.
3) La ciencia es analítica: la investigación científica
aborda problemas circunscriptos, uno a uno y
trata de descomponerlo todo en elementos.
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8. Ciencia… ¿Aliada o cómplice?
En principio se cuestiona la neutralidad de la
ciencia. Esta, en realidad, sería cómplice de la
sociedad opresora e injusta. El desarrollo de la
ciencia y de la sociedad están íntimamente
vinculados. Se denuncia la relación de las
fuerzas productivas y políticas con la
investigación científica.
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9. Desarrollo científico:
Se denuncia la relación de las fuerzas
productivas y políticas con la investigación
científica. Por ejemplo: las investigaciones
requieren fuertes inversiones, las cuales son
efectuadas por gobiernos, fundaciones o
empresas.
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10. Los problemas contemporáneos llevan entonces
a una crisis, la cual es provocada por el
desarrollo científico. En consecuencia, la ciencia
parece no poder dar la solución a esos
problemas. Sin embargo, resulta totalmente
ingenuo y desatinado proponer la eliminación
de la ciencia.
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