El documento describe la adolescencia como un período de crisis en el que los jóvenes se preguntan quiénes son mientras transitan entre su mundo interno y el externo. Explora factores como la nutrición, amigos, familia y sociedad que influyen en la identidad del adolescente y su integración social. Finalmente, sugiere que la adolescencia requiere atención, comprensión, valores positivos y tolerancia.

1. Colegio de bachilleres del estado de hidalgo
C O B A E H
Plantel Nopala
1 de junio 2014
Desarrollo & características de documentos
Esdrey Chávez Quintanar
4205

2. La adolescencia trata
de un momento de
crisis característica del
crecimiento del ser
humano. Cumplidas las
etapas de la
experiencia física y
emotiva de la infancia.
Que es?

3. El joven se encuentra en un
punto medio donde no es un
niño pero tampoco un adulto.
Entonces empieza a preguntarse
¿Quién soy? & se encuentra en
un mundo que desconoce & se
refugia en si mismo buscando su
propio mundo que es el
conocido & por tanto le da
seguridad.
Quien soy?

4.  A través de esto se intentara describir como
se debate el joven entre su mundo interno
& externo, & el papel que juega la familia &
la sociedad frente a esta «anormalidad-
normal» que es la adolescencia.

5. Factores externos &
emocionales
 nutrición
 El chico, expuesto
a la critica de la
sociedad.
 Sus grupos
 Relación entre
padres
 los amigos,
presencia de otro
sexo.
 Influencias de la
actitud educativa.

6. La identidad
 Formación de ideales
 Salud física,
preocupación ante la
enfermedad.
 Salud mental
 La inestabilidad
 La capacidad de
reflexión
 Nuevas relaciones
entre lo real & lo
posible.

7. Sexualidad
adolecente
 Sexualidad & educación:
Escuela, religión & sexualidad.
 Sexualidad & relaciones
afectivas:
El beso, relaciones sexuales,
amor, celos, pareja.
 Sexualidad & sociedad
La moral tradicional ,
tendencias, libertad & valores
sexuales.

8. Integración social del
adolecente
Frente a esta imposición
perentoria, que el adolecente
vive como una invasión de su
misma personalidad , la
sociedad le va exigiendo que
se enfrente a el mundo
externo.

9.  La maduración
intelectual
 La necesidad de
consumir
 Ideales & alternativas
 Elección de metas
 Decisiones
importantes
 EL TRABAJO & LOS
ESTUDIOS
 el incierto futuro
 Sociedad & familia
 La decisión de
trabajar
 El medio cultural

10.  Llamadas de
atención
 Los amigos & los
grupos
adolecentes
 La amistad
 La lectura
 El juego & los
deportes
 Centros de
reunión
 Música
 El cine

11.  Comprensión
 Valores
 Buenas
amistades
 Buenos
ejemplos
 Actividades
 & tolerancia.
La adolescencia requiere
de mucha atención