Recurso 5.2 Indices Diseños N=1 Unidad 5 Procesos Estadísticos 1. Facultad de Estudios Superiores Iztacala Licenciatura en Psicología.

1. ÍNDICES CUANTITATIVOS EN LOS
DISEÑOS N = 1
1
Dra. Ana L. González-Celis Rangel Dra. María Leticia Bautista-Díaz
ana.gonzalez-celis@iztacala.unam.mx leticia.bautista@iztacala.unam.mx

2. Los diseños de N = 1 emplean un solo sujeto
o un solo grupo pequeño de sujetos.
DISEÑOS N = 1
2

3. En los diseños N = 1 se mide el comportamiento
de la variable de interés a lo largo del tiempo.
Xt
Yt
En el eje “X” (abscisa) se grafica la unidad de tiempo
que puede estar medida en sesiones, observaciones,
segundos, minutos, días, semanas, etc.
En el eje “Y”
(ordenada) se grafica
la variable de interés,
generalmente es la
variable dependiente, y
la unidad de medida
está en una escala
cuantitativa ordinal, de
intervalo o de razón.
DISEÑOS N = 1
3

4. El propósito de los diseños N = 1 es evaluar el
cambio o el efecto de una intervención, tratamiento
o condición experimental a lo largo del tiempo.
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
Línea Base Fases del tratamiento
VariableDependiente
Tiempo (observaciones) Xt
Yt
DISEÑOS N = 1
4

5. Índices cuantitativos para
diseños N = 1
5
NIVEL
TENDENCIA
VARIABILIDAD
ESTABILIDAD

6. NIVEL
LB FE LB FE
Xt
Yt
Xt
Yt
Índices cuantitativos para
diseños N = 1
6
Figura A Figura B

7. TENDENCIA
Negativa Sin TendenciaPositiva
Xt
Yt
Xt
Yt
Xt
Yt
Índices cuantitativos para
diseños N = 1
7
Figura A Figura B Figura C

8. VARIABILIDAD
FELB
Xt
Yt
Índices cuantitativos para
diseños N = 1
8

9. NIVEL: representa el grado de
ejecución de un sujeto o grupo,
y se describe como el
promedio del comportamiento.
Para qué sirven los índices
cuantitativos para diseños N = 1
9

10. NIVEL:
Días Puntuaciones de Autoestima
Xt Yt
1 40
2 48
3 40
4 40
5 30
6 25
7 25
8 13
9 24
10 24
Tabla 1
Puntuaciones de autoestima en una escala de 0 a
100 puntos, de una estudiante de la carrera de
medicina en la Línea Base durante 10 días.
Ejemplo:
NIVEL
10

11. Línea Base
Puntuacionesdeautoestima
Días
___
Y = 31
Xt
Yt
Figura 1. Puntuaciones de autoestima en una escala de 0 a 100 puntos, de
una estudiante de la carrera de medicina en la Línea Base durante 10 días.
NIVEL
11

12. TENDENCIA: se refiere a la
dirección del comportamiento
de una variable en el tiempo y
puede ser positiva, negativa o
sin tendencia.
Para qué sirven los índices
cuantitativos para diseños N = 1
12

13. TENDENCIA:
b > 0 b < 0 b = 0
Negativa Sin TendenciaPositiva
Xt
Yt
Xt
Yt
Xt
Yt
TENDENCIA
13
Figura A Figura B Figura C

14. VARIABILIDAD: es la fluctuación
de un conjunto de datos, para
ello se establece un rango de
variabilidad con un límite
superior y un límite inferior.
Para qué sirven los índices
cuantitativos para diseños N = 1
14

15. VARIABILIDAD
Rango de
variabilidad
Limite superior del rango de variabilidad
Limite inferior del rango de variabilidad
VARIABILIDAD
15

16. Límite Superior = 41
Límite Inferior = 21
0
10
20
30
40
50
60
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Puntuacionesdeautoestima
Línea Base
Días Xt
Yt
Figura 2. Puntuaciones de autoestima en una escala de 0 a 100 puntos, de
una estudiante de la carrera de medicina en la Línea Base durante 10 días.
Límite Superior y Límite Inferior.
VARIABILIDAD
16

17. ESTABILIDAD: dentro de
un rango de puntuaciones,
es la ausencia de tendencia
o de variabilidad.
Para qué sirven los índices
cuantitativos para diseños N = 1
17

18. Figura 3. Comparación de las puntuaciones de autoestima en una escala de 0 a
100 puntos, de una estudiante de medicina, entre la Línea Báse (10 días) y la
Fase Experimental (10 días).
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Puntuacionesdeautoestima
Días
Línea Base Fase Experimental
Límite superior
Límite inferior
Puntuaciones
Nivel
Xt
Yt
Índices cuantitativos en diseños N = 1
18

19. Chávez, B. M. y Trón, A. R. (2012). Los índices descriptivos en los
diseños N=1. En: M. Chávez y R. Trón (Comp.), Análisis descriptivos
en Psicología: aspectos metodológicos y estadísticos (pp. 205 -238).
México: FES Iztacala UNAM.
Chávez, B. M., Trón, A. R., Ávila, R. E. y Vaquero, C. J. E. (2007).
Índices cuantitativos para diseños N = 1. En: M. Chávez (Coord.).
Métodos Cuantitativos (pp. 175-209). México: FES Iztacala UNAM.
REFERENCIAS
19

20. 20
Dra. Ana L. González-Celis Rangel Dra. María Leticia Bautista-Díaz
ana.gonzalez-celis@iztacala.unam.mx leticia.bautista@iztacala.unam.mx
Muchas -Gracias-
Orgullosamente,
UNAM