2. LA ENTREVISTA
La entrevista es un acto de
comunicación oral que se establece
entre dos o más personas (el
entrevistador y el entrevistado o los
entrevistados) con el fin de obtener
una información o una opinión, o bien
para conocer la personalidad de
alguien. En este tipo de comunicación
oral debemos tener en cuenta que,
aunque el entrevistado responde al
entrevistador, el destinatario es el
3. LA ENTREVISTA Y EL DIÁLOGO
FORMAL
La entrevista es uno de los
géneros propios del mundo
periodístico y puede ser
descrita como un diálogo que
se hace público a través de
los medios de comunicación.
4. En el mundo periodístico existe diferentes tipos de
entrevistas, como la informativa (cuyo objetivo es
obtener información sobre un tema) y la de perfil (que
gira en torno a algún aspecto de la vida del
entrevistado).
5. Sí bien cada una de ellas
posee rangos particulares,
tienen en común los
siguientes elementos:
carácter formal, estructura
dialógica, introducción con
una descripción del
entrevistado y, a veces,
una conclusión que
resume los principales
6. PARTES DE UNA ENTREVISTA
Presentación: Toda entrevista debe tener una
presentación del personaje, en la cual se den
a conocer datos de su personalidad, y el
motivo por el que se le entrevista.
Preguntas: El cuerpo de la entrevista lo forma
el grueso de preguntas y respuestas. Es a
través de ellas que obtenemos toda la
información.
Conclusión: La conclusión puede ser un
párrafo o frase de salida que indique al lector
que la entrevista ha concluido. También
puede darse por acabada una entrevista de
otras muchas maneras: con una frase de
agradecimiento hacia el entrevistado, o con
7. La entrevista
Contexto
formal
Planificada
Diálogo
dirigido
Registro de
habla formal
Participa un
periodista y
un
entrevistad
o, que es
una
persona
relevante
en un área.
El periodista
prepara con
anticipación
las preguntas
que
formulará, lo
que permite
reflexionar,
reorganizar y
corregir.
El
entrevistador
dirige la
conversación,
pues define
con
anticipación
el tema de la
entrevista.
Modulación y
pronunciación
cuidada de las
palabras.
• Uso de formas
verbales
correctas
(estaí/estás)
• Se evita acortar
palabras
(bici/celu)
8. ACTIVIDAD
Ahora que sabes las características de la entrevista
como un diálogo formal, crea una entrevista
(preguntas) las cuales deberás aplicar a un familia,
un vecino, un profesor, entre otros.