1. CRONOGRAMA DE EXPOSICIÓN
PARTICIPANTE ACTIVIDAD DURACIÓN
Leonela caluña
Dinámica de activación cerebral 5 minutos
Métodos de Estudio
Métodos de Estudios para pruebas y
exámenes
Método EFGHI
Método EPL”R
10 minutos
Actividad practica 10 minutos
Cuadro sinóptico
Mapa conceptual
10 minutos
Actividad Práctica (mostrar programas
para hacer cuadros sinópticos y mapas
conceptuales)
5 minutos
PARTICIPANTE ACTIVIDAD DURACIÓN
Evelyn Guaranga ¿Cómo tomar apuntes?
Los estudiantes deben
escuchar atentamente sobre un
artículo que será leído y en una
hoja deberán ordenar de
manera adecuada sus ideas.
15 minutos
2. ¿Cómo trabajar en grupo?
Se realizara actividad en la
cual deben formar 2 grupos y
el grupo que encuentre más
palabras en la sopa de letras
será el ganador.
10 minutos
Sugerencias para preparar los
exámenes
Se tomara una pequeña prueba
de lo que han entendido del
tema
10 minutos
PARTICIPANTE ACTIVIDAD DURACIÓN
Alexandra
Inguillay
Método para leer un libro
Método para la lectura de periódicos y
revistas
¿Cómo aumentar la eficacia en la
lectura?
10 minutos
Actividades practicas
Se necesita 3 grupos los cuales
recibirán un periódico cada
uno y aplicando lo expuesto
darán un breve resumen de la
noticia que eligieron
5 minutos
3. Se trabajará en 2 grupos, cada
grupo elegirá un participante el
cual debe leer un fragmento y
dar un mensaje de lo que
entendió
5 minutos
PARTICIPANTE ACTIVIDAD DURACIÓN
Yolanda Chávez
Dinámica “Armando el tema” 10 minutos
¿Cómo presentar trabajos?
El Informe
20 minutos
Actividades practicas
Cada estudiante debe tener la
hoja para completar las
actividades sobre la
presentación de trabajos.
10 minutos
Se trabajará en 2 grupos, y se
utilizara una rueda en la cual
estarán preguntas sobre el
informe.
10 minutos
Finalmente a cada grupo, se le
entregara un informe en el cual
debe identificar cada una de las
partes.
10 minutos