El documento describe el taller pedagógico como una herramienta didáctica útil para abordar temas de educación cívica. Un taller pedagógico permite a los docentes compartir experiencias y conocimientos para enriquecer su trabajo, y promueve la adquisición y actualización de conocimientos académicos y docentes. También introduce la pedagogía crítica como una propuesta educativa que ayuda a los estudiantes a cuestionar creencias dominantes y practicas generadoras de dominación, con el objetivo de promover la liberación

1. EL TALLER PEDAGÓGICO, UNA
HERRAMIENTA DIDÁCTICA
PARA ABORDAR TEMAS
ALUSIVOS A L A EDUCACIÓN
CIUDADANA
J O H A N A Z A M B R A N O – S I LVA N A U R E Ñ A

2. 1. INTRODUCCIÓN
• El propósito de este modulo es valorar el taller pedagógico como una estrategia
metodológica con gran potencial didáctico para desarrollara temáticas relacionadas
con la educación cívica.
• Fortalece y motiva el quehacer docente, mediante alternativas de aprendizaje en
centros de educación.

3. QUÉ ES UN TALLER PEDAGÓGICO?
• Herramienta de trabajo útil para compartir experiencias académicas con involucrados
directos en los diferentes procesos de aprendizaje.
• Oportunidad académica que tienen los docentes para intercambiar conocimientos y
llevar en practica acciones educativas que enriquezcan su trabajo cotidiano, además
promueve adquisición y actualización de conocimientos en los ámbitos del quehacer
académico y docente.

5. PEDAGOGÍA CRITICA
• Propuesta de enseñanza que intenta ayudar a los estudiantes a cuestionar y desafiar la
dominación y las creencias y prácticas que la generan.
• Surge como una rama de la pedagogía ligada a la discusión política, económica y
social, donde la educación tiene un papel clave en términos de liberación y
transformación del entorno social.