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ESTILOS DEESTILOS DE
PENSAMIENTOPENSAMIENTO
PROCESOS YPROCESOS Y
ORGANIZACIÓNORGANIZACIÓN
ESTILOS DEESTILOS DE
PENSAMIENTOPENSAMIENTO
PROCESOS YPROCESOS Y
ORGANIZACIÓNORGANIZACIÓN
SEMANA - 6SEMANA - 6
Mg. Fanny Wong Miñán 2
TEMAS A TRATAR
ESTILOS DE
PENSAMIENTO
PRUEBA DE
PENSAMIENTO
Mg. Fanny Wong Miñán 3
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 RECONOCER LOS
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COGNITIVOS QUE
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EL APRENDIZAJE
 DESCUBRIR EL
FUNCIONAMIENTO
DE LOS
HEMISFERIOS
CEREBRALES
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Mg. Fanny Wong Miñán 4
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Mg. Fanny Wong Miñán 5
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“El pensamiento
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Mg. Fanny Wong Miñán 7
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AUTORREGULADOEs el pensamiento reflexivo y que
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Donde se participa activamente.
Dirigido a una meta o solución.
Interesado en la
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Mg. Fanny Wong Miñán 8
ESTILOS DE PENSAMIENTO
CEP
Mg. Fanny Wong Miñán 9
Estilos de Pensamiento
• Legislativo
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Conservador
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Estilo Racional - LógicoEstilo Racional - Lógico
Cuadrante superiorCuadrante superior
izquierdoizquierdo
A
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Compara, contrastaCompara, contrasta
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Valora el tiempoValora el tiempo
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Cuantitativo, técnicoCuantitativo, técnico
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Necesita desarrollar losNecesita desarrollar los
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Valora las tradicionesValora las tradiciones
Organizado, metódicoOrganizado, metódico
Cuando expone esCuando expone es
detallado, ordenado ydetallado, ordenado y
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Se comunica mejor con losSe comunica mejor con los
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Busca controlar el problemaBusca controlar el problema
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Estilo Emotivo - SocialEstilo Emotivo - Social
Cuadrante inferiorCuadrante inferior
derechoderecho
C
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Valora las relacionesValora las relaciones
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Trabajo interpersonalTrabajo interpersonal
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impaciente, busca serimpaciente, busca ser
empáticoempático
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Se comunica mejor con losSe comunica mejor con los
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En problemas valora losEn problemas valora los
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Necesita desarrollarNecesita desarrollar
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indicadores.indicadores.
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Estilo Intuitivo-ExperimentalEstilo Intuitivo-Experimental
Cuadrante superior derechoCuadrante superior derecho
D
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Características de los
hemisferios cerebrales
Mg. Fanny Wong Miñán 23
Características de los
hemisferios cerebrales
• Hemisferio
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Mg. Fanny Wong Miñán 24
 No verbal
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-Visionario 
-Idealista
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 -Controlador -Abstracto
-Lógico Numérico
-Textual
-Literal
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-Reglamentario
-Verbal
-Objetivo, lineal
- Regulador, normativo
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Estrategias para el Desarrollo
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Mg. Fanny Wong Miñán 27
INVERTIR EL PROBLEMA
El procedimiento en esta técnica es
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cosa.
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Cambiar la dirección del propio
punto de vista.
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resultados.
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Utilice su criterio personal en la
secuencia de pasos.
Mg. Fanny Wong Miñán 28
LOS CINCO POR QUÉ
Consiste en formular cinco
veces consecutivas un
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de turno sea seguida de un
nuevo “¿Por qué?”, y así
hasta cinco veces (a menos
que se agote antes la
capacidad del interlocutor,
o la capacidad de
respuesta del propio
asunto abordado).
Mg. Fanny Wong Miñán 29
LAS OCHO PREGUNTAS
ESTRATÉGICAS
Contestar sucesivamente a
cada una de las preguntas
siguientes:
¿Qué?
¿Quién?
¿Dónde?
¿Cuándo?
¿Cuánto?
¿Cómo?
¿Por qué?
¿Para qué?
Utilizando criterio
personal.
Mg. Fanny Wong Miñán 30
PENSAMIENTO LATERAL
Basada en el pensamiento creativo
y receptivo (De Bono) trata de
resolver los problemas de una
manera ilógica.
Consiste en desplazarse fuera de
los límites del problema
proponiendo:
DIFERENTES PERCEPCIONES
DIFERENTES PUNTOS DE VISTA
DIFERENTES CONCEPTOS
DIFERENTES FORMAS DE ABORDAR
EL PROBLEMA
Se trata de provocar que las
personas se salgan de sus líneas
habituales de pensamiento.
Mg. Fanny Wong Miñán 31
ANALOGÍA FORZADA
Es un método útil para
generar nuevas ideas.
REGLAS:
Comparar el problema con
alguna otra cosa que tiene
poco o nada que ver, y tratar
de producir nuevas
conceptualizaciones.
Ejemplo: Comparar empresas y
ballenas; sistemas de gestión y
redes telefónicas, ansiedad y
una guja; un equipo de trabajo
y una caja de fósforos.
Mg. Fanny Wong Miñán 32
LA FLOR DE LOTO
• Técnica grupal
utilizada en
ambientes laborales
para la solución
creativa a
problemas.
Mg. Fanny Wong Miñán 33
LA FLOR DE LOTO
REGLAS:
Se plantea un asunto
central
Se coloca en el centro
del panel
Alrededor de este
punto central, aunque
un tanto separados, se
van disponiendo otros
aspectos de segundo
nivel.
Cada uno de ellos se va
rodeando de las ideas
que les corresponden,
haciendo el efecto de
una gran composición
de varias flores de loto
alrededor del tema
central
Mg. Fanny Wong Miñán 34
LISTA DE ATRIBUTOS
Es una técnica para
asegurar todos los posibles
aspectos de un problema
que se está examinando.
REGLAS:
Plantee un problema.
Desmenúcelo en
trozos cada vez más
pequeños
Apunte lo que va
descubriendo
Mg. Fanny Wong Miñán 35
UTILIDAD
• Para mejorar la calidad
de determinado
procedimiento en el área
de servicios.
• Se puede trabajar con
otras técnicas
(brainstorming)
consiguiendo especificar
cada parte del proceso
antes de emitir la idea.
Mg. Fanny Wong Miñán 36
LA IMITACIÓN
¿Cuántas ideas hay realmente
originales?
La imitación de las ideas de
otro es una buena
preparación para el
pensamiento original.
La imitación es uno de los
mecanismos de
descubrimiento y aprendizaje
del ser humano, gracias al
cual desarrolla su sistema
cognitivo.
La regla IMITAR,
IMITAR.............IMITAR........
Descubrirás así tu estilo
peculiar.
Mg. Fanny Wong Miñán 37
STORYBOARDING
Técnica grupal
utilizada en ambientes
laborales para la
solución creativa a
problemas de
preferencia de
proceso.
REGLAS:
En grupo plantea un
problema de
proceso en la
organización.
En una tarjeta:
coloca la causa del
problema según su
perspectiva.
Mg. Fanny Wong Miñán 38
STORYBOARDING
Colocar en un corcho o
una pizarra la tarjeta que
contienen cada una de las
perspectivas particulares
de los integrantes del
grupo.
Cuando se contemplan
todas al mismo tiempo
comienzan a establecerse
relaciones entre ellas. Se
ven las interconexiones y
se produce una visión en
conjunto de todas ellas.
Puedes trabajar con un o
más problemas a la vez.
Mg. Fanny Wong Miñán 39
Aplica estrategias para el
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SEMANA 8 ESTILOS DE PENSAMIENTO POR FANNY JEM WONG

  • 1. Mg. Fanny Wong Miñán 1 ESTILOS DEESTILOS DE PENSAMIENTOPENSAMIENTO PROCESOS YPROCESOS Y ORGANIZACIÓNORGANIZACIÓN ESTILOS DEESTILOS DE PENSAMIENTOPENSAMIENTO PROCESOS YPROCESOS Y ORGANIZACIÓNORGANIZACIÓN SEMANA - 6SEMANA - 6
  • 2. Mg. Fanny Wong Miñán 2 TEMAS A TRATAR ESTILOS DE PENSAMIENTO PRUEBA DE PENSAMIENTO
  • 3. Mg. Fanny Wong Miñán 3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS  RECONOCER LOS FACTORES COGNITIVOS QUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE  DESCUBRIR EL FUNCIONAMIENTO DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES  RECONOCER LOS ESTILOS DE PENSAMIENTO Y LOS NIVELES DE COMUNICACIÓN
  • 4. Mg. Fanny Wong Miñán 4 ESTILOS DE PENSAMIENTO ¿Qué es el pensamiento? ¿Qué mide?
  • 5. Mg. Fanny Wong Miñán 5 RAYLE&THOMSON (1959) “El pensamiento equivale a recordar, imaginar, dar instrucciones, adoptar una actitud, expresar deseos y necesidades, creer y opinar, razonar y reflexionar”
  • 6. Mg. Fanny Wong Miñán 6 OERTER (1975) “Una de las realizaciones más importantes del pensamiento es construir estrategias ideales”
  • 7. Mg. Fanny Wong Miñán 7 PENSAMIENTO AUTORREGULADOEs el pensamiento reflexivo y que controlamos. Donde se participa activamente. Dirigido a una meta o solución. Interesado en la elaboración de hipótesis y su contrastación o verificación.
  • 8. Mg. Fanny Wong Miñán 8 ESTILOS DE PENSAMIENTO CEP
  • 9. Mg. Fanny Wong Miñán 9 Estilos de Pensamiento • Legislativo Ejecutivo Judicial Monárquico Jerárquico Oligárquico • Anárquico Local Global Interno Externo Liberal Conservador
  • 10. Mg. Fanny Wong Miñán 10 Estilo Racional - LógicoEstilo Racional - Lógico Cuadrante superiorCuadrante superior izquierdoizquierdo A
  • 11. Mg. Fanny Wong Miñán 11 Compara, contrastaCompara, contrasta Cuando expone es lógico,Cuando expone es lógico, claro, breve, va directoclaro, breve, va directo al puntoal punto Valora el tiempoValora el tiempo
  • 12. Mg. Fanny Wong Miñán 12 Se comunica bien con losSe comunica bien con los formal - metódicosformal - metódicos Cuantitativo, técnicoCuantitativo, técnico Busca resolver problemasBusca resolver problemas Necesita desarrollar losNecesita desarrollar los sentimientos.sentimientos.
  • 13. Mg. Fanny Wong Miñán 13 Estilo Formal - MetódicoEstilo Formal - Metódico Cuadrante inferiorCuadrante inferior izquierdoizquierdo B
  • 14. Mg. Fanny Wong Miñán 14 Valora las tradicionesValora las tradiciones Organizado, metódicoOrganizado, metódico Cuando expone esCuando expone es detallado, ordenado ydetallado, ordenado y específico.específico.
  • 15. Mg. Fanny Wong Miñán 15 Se comunica mejor con losSe comunica mejor con los racional - lógicosracional - lógicos Exige puntualidad y calidadExige puntualidad y calidad Necesita desarrollar nuevas ideas,Necesita desarrollar nuevas ideas, posibilidades, arriesgarseposibilidades, arriesgarse Busca controlar el problemaBusca controlar el problema
  • 16. Mg. Fanny Wong Miñán 16 Estilo Emotivo - SocialEstilo Emotivo - Social Cuadrante inferiorCuadrante inferior derechoderecho C
  • 17. Mg. Fanny Wong Miñán 17 Valora las relacionesValora las relaciones humanashumanas Trabajo interpersonalTrabajo interpersonal Cuando expone es afectivoCuando expone es afectivo impaciente, busca serimpaciente, busca ser empáticoempático
  • 18. Mg. Fanny Wong Miñán 18 Se comunica mejor con losSe comunica mejor con los intuitivo - experimentalesintuitivo - experimentales En problemas valora losEn problemas valora los sentimientossentimientos Necesita desarrollarNecesita desarrollar evidencias hechosevidencias hechos indicadores.indicadores.
  • 19. Mg. Fanny Wong Miñán 19 Estilo Intuitivo-ExperimentalEstilo Intuitivo-Experimental Cuadrante superior derechoCuadrante superior derecho D
  • 20. Mg. Fanny Wong Miñán 20 Cuando expone es visual,Cuando expone es visual, simultáneo, intuitivo.simultáneo, intuitivo. Estilo conceptualEstilo conceptual Valora las ideas, elValora las ideas, el cambio las innovacionescambio las innovaciones
  • 21. Mg. Fanny Wong Miñán 21 Son visionarios, creativos,Son visionarios, creativos, intuitivosintuitivos Se comunica mejor con losSe comunica mejor con los emotivo - socialesemotivo - sociales C Reformula el problema,Reformula el problema, cambia la perspectiva.cambia la perspectiva. Necesita desarrollarNecesita desarrollar detalles.detalles.
  • 22. Mg. Fanny Wong Miñán 22 Características de los hemisferios cerebrales
  • 23. Mg. Fanny Wong Miñán 23 Características de los hemisferios cerebrales • Hemisferio derecho, no verbal Maneja el lado izquierdo del cuerpo • Cuando piensa y recuerda lo hace a través de imágenes • Hemisferio izquierdo verbal Organiza el lado derecho del cuerpo • Usa palabras para nombrar, describir y definir
  • 24. Mg. Fanny Wong Miñán 24  No verbal -Sintético -Concreto -Analógico -Espacial -Apasionado -Imaginativo -Novedos -Holístico -Musical -Intuitivo -Visionario  -Idealista -Ilimitado -Metafórico -Emocional -Espontáneo -Orientado a colores, olores -Induce a la creatividad -Expresivo -Imagina, crea y descubre  -Controlador -Abstracto -Lógico Numérico -Textual -Literal -Analítico -Temporal -Disciplinado -Simbólico -Reglamentario -Verbal -Objetivo, lineal - Regulador, normativo - Ordenado, secuencial - Lenguaje - Comprende causa efecto - Organizado - Jerárquico - Recuerda nombres, hechos, días, secuencias complejas DD II
  • 25. Mg. Fanny Wong Miñán 25 Estrategias para el Desarrollo del Pensamiento Creativo
  • 26. Mg. Fanny Wong Miñán 26 INFORME Extraer el máximo de información de un hecho puntual. Plantear la pregunta siguiente: ¿Y entonces qué? ¿Cuáles son las implicaciones de este hecho?. Se mantiene la pregunta todas las veces necesarias, hasta que se hayan extraído todas las posible inferencias.
  • 27. Mg. Fanny Wong Miñán 27 INVERTIR EL PROBLEMA El procedimiento en esta técnica es seguir los pasos que se detallan a continuación: Formular el problema en sentido contrario, cambiando las afirmaciones positivas, por otras negativas. Intentar definir lo que no es cada cosa. Describir lo que las personas no hacen. Usar el “¿qué pasaría sí......?” Cambiar la dirección del propio punto de vista. Cambiar el sentido de los resultados. Hacer que el fracaso sea éxito. Utilice su criterio personal en la secuencia de pasos.
  • 28. Mg. Fanny Wong Miñán 28 LOS CINCO POR QUÉ Consiste en formular cinco veces consecutivas un “¿Por qué?”. De manera que cada respuesta del interlocutor de turno sea seguida de un nuevo “¿Por qué?”, y así hasta cinco veces (a menos que se agote antes la capacidad del interlocutor, o la capacidad de respuesta del propio asunto abordado).
  • 29. Mg. Fanny Wong Miñán 29 LAS OCHO PREGUNTAS ESTRATÉGICAS Contestar sucesivamente a cada una de las preguntas siguientes: ¿Qué? ¿Quién? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Cuánto? ¿Cómo? ¿Por qué? ¿Para qué? Utilizando criterio personal.
  • 30. Mg. Fanny Wong Miñán 30 PENSAMIENTO LATERAL Basada en el pensamiento creativo y receptivo (De Bono) trata de resolver los problemas de una manera ilógica. Consiste en desplazarse fuera de los límites del problema proponiendo: DIFERENTES PERCEPCIONES DIFERENTES PUNTOS DE VISTA DIFERENTES CONCEPTOS DIFERENTES FORMAS DE ABORDAR EL PROBLEMA Se trata de provocar que las personas se salgan de sus líneas habituales de pensamiento.
  • 31. Mg. Fanny Wong Miñán 31 ANALOGÍA FORZADA Es un método útil para generar nuevas ideas. REGLAS: Comparar el problema con alguna otra cosa que tiene poco o nada que ver, y tratar de producir nuevas conceptualizaciones. Ejemplo: Comparar empresas y ballenas; sistemas de gestión y redes telefónicas, ansiedad y una guja; un equipo de trabajo y una caja de fósforos.
  • 32. Mg. Fanny Wong Miñán 32 LA FLOR DE LOTO • Técnica grupal utilizada en ambientes laborales para la solución creativa a problemas.
  • 33. Mg. Fanny Wong Miñán 33 LA FLOR DE LOTO REGLAS: Se plantea un asunto central Se coloca en el centro del panel Alrededor de este punto central, aunque un tanto separados, se van disponiendo otros aspectos de segundo nivel. Cada uno de ellos se va rodeando de las ideas que les corresponden, haciendo el efecto de una gran composición de varias flores de loto alrededor del tema central
  • 34. Mg. Fanny Wong Miñán 34 LISTA DE ATRIBUTOS Es una técnica para asegurar todos los posibles aspectos de un problema que se está examinando. REGLAS: Plantee un problema. Desmenúcelo en trozos cada vez más pequeños Apunte lo que va descubriendo
  • 35. Mg. Fanny Wong Miñán 35 UTILIDAD • Para mejorar la calidad de determinado procedimiento en el área de servicios. • Se puede trabajar con otras técnicas (brainstorming) consiguiendo especificar cada parte del proceso antes de emitir la idea.
  • 36. Mg. Fanny Wong Miñán 36 LA IMITACIÓN ¿Cuántas ideas hay realmente originales? La imitación de las ideas de otro es una buena preparación para el pensamiento original. La imitación es uno de los mecanismos de descubrimiento y aprendizaje del ser humano, gracias al cual desarrolla su sistema cognitivo. La regla IMITAR, IMITAR.............IMITAR........ Descubrirás así tu estilo peculiar.
  • 37. Mg. Fanny Wong Miñán 37 STORYBOARDING Técnica grupal utilizada en ambientes laborales para la solución creativa a problemas de preferencia de proceso. REGLAS: En grupo plantea un problema de proceso en la organización. En una tarjeta: coloca la causa del problema según su perspectiva.
  • 38. Mg. Fanny Wong Miñán 38 STORYBOARDING Colocar en un corcho o una pizarra la tarjeta que contienen cada una de las perspectivas particulares de los integrantes del grupo. Cuando se contemplan todas al mismo tiempo comienzan a establecerse relaciones entre ellas. Se ven las interconexiones y se produce una visión en conjunto de todas ellas. Puedes trabajar con un o más problemas a la vez.
  • 39. Mg. Fanny Wong Miñán 39 Aplica estrategias para el desarrollo del pensamiento creativo • En grupo aplica una de las estrategias pensamiento creativo • Comparte tu experiencia con el grupo