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“División de Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología”
“Ingeniería en Desarrollo de Software”
Felipe Itamar Pérez Franco aspirante de la UnADM
Bitácora de investigación
“Los asistentes virtuales en smartphone”
Hola que tal, creo que has encontrado esta bitácora de investigación y te lo
agradezco.
¿Me harías un enorme favor?
Podrías mandarme un email al siguiente correo electrónico: itamsam@gmail.com
para poder recuperar esta bitácora, ya que es muy importante para mi porque ha
sido una ardua tarea de investigación y recopilación de información.
De antemano te agradezco tu apoyo y tu grata cooperación.
1. Leer las actividades indicadas en el curso propedéutico
2. Investigar sitios posibles para la problemática de la investigación.
3. Solicitar cita con el sitio a seleccionar. para poder aplicar investigación.
4. Elaborar presentación de diapositivas
5. Elaborar diseño de encuesta.
6. Realizar la visita a la escuela secundaria.
7. Realizar la visita al Salón de tercero “B”
8. investigar que tanto conocen los alumnos como profesor, de los asistentes
virtuales.
9. Mostrar cuales son los asistentes virtuales más comunes a través de
presentación de diapositivas.
10.Mostrar ventajas y desventajas de las mismas.
11.Pedir a los alumnos que utilicen su teléfono inteligente para que interaccionen
con él.
12.Aplicar encuesta sobre el conocimiento que tienen de los asistentes virtuales,
que asistentes virtuales conocen y que tanto lo han utilizado.
13.Dar mensaje final mostrándoles el posible futuro de los asistentes virtuales.
14.Agradecer al profesor y a alumnos por la participación.
15.Platicar con el director poder realizarle una entrevista.
16.Elaborar guion de entrevista
17.Entrevistar al profesor.
18.Elaboración de bitácora de investigación
Lunes 21 de mayo de 2018
Hoy empecé el día un poco cansado, pero realice la lectura de la actividad 1 de la
sesión 6 del curso propedéutico de la UnADM; las actividades de la semana van a
estar muy intensas y laboriosas, así que tendré que organizar mis tiempos para
realizar todas las actividades a tiempo.
Martes 22 de mayo de 2018
Hoy acudí al uso de mi computadora para investigar a través de “Google maps” cuál
sería la mejor opción para trabajar mi investigación. Tome la decisión de acudir a
una escuela secundaria donde tuvieran taller de informática; entre llamada y
llamada logre concretar visita con la escuela secundaria por cooperación V. de Q.
para el día 24 de mayo del presente año a la clase de las 11:30 AM en el taller de
computo con el grupo de tercero “B” que imparte el Prof. H. P. F.
Miércoles 23 de mayo de 2018
Elabore presentación de power point, con toda la información que e recabado en el
transcurso de las actividades relacionadas con mi tema de investigación. E
preparado todo el equipo que llevare a la escuela (laptop, Proyector etc.…). En el
transcurso del día, me surgió la idea de elaborar una encuesta para los alumnos
basándose en el conocimiento y el uso que tienen con los asistentes virtuales.
Jueves 24 de mayo de 2018
Empecé el día con un buen café, calcule el tiempo que me llevaría el llegar desde
mi casa a la escuela; llegando la hora, prepare mis cosas, me subí a mi moto y me
dirigí con rumbo a la escuela.
Al llegar a la escuela me recibieron con mucho agrado, pero me hicieron esperar a
la siguiente clase de informática con el grupo de tercero “c”, por el motivo que el
profesor tuvo dificultades técnicas con su vehículo para poder llegar a tiempo a la
clase. Llego la hora de la clase, me entreviste con el profesor, y pasamos al aula.
Al presentarme con los alumnos los note muy atentos (uno que otro distraído
platicando con el de alado). Empecé una breve dinámica de presentación que había
aprendido ya hace tiempo con algunos conferencistas. Les pedi tanto a los alumnos
como al profesor, que compartieran un poco del conocimiento que tenían sobre los
asistentes virtuales. Les mostré mi presentación, el cual contenía cuales son los
asistentes virtuales mas usados de nuestros tiempos, ventajas y desventajas y para
culminar hicimos una pequeña dinámica con los asistentes virtuales que contenían
sus teléfonos inteligentes, después de eso les apliqué la encuesta.
Al terminar, hice un pequeño resumen, recalcando todos los puntos que vivimos en
el transcurso de la clase y una pequeña reflexión sobre el futuro que se ve venir con
los asistentes virtuales. (cabe destacar que nos llevo los 45 minutos de clase el
compartir toda la información).
Les di las gracias a los alumnos y al profesor por haberme brindado la oportunidad
de impartir un poco del conocimiento que e adquirido en el proceso de esta
investigación. Ya saliendo del salón de clases, me dirigí a la dirección para hablar
con el director; le comenté al Prof. E. R. P. la posibilidad de realizarle una entrevista
relacionada con los asistentes virtuales; le pareció excelente y acordamos la
entrevista para el día viernes 25 de mayo del presente año al salir de sus labores
escolares, exactamente a las 2:00 PM.
Viernes 25 de mayo de 2018
Hoy me levante muy temprano para tener elaborado el guion de la entrevista a
tiempo. Llegando la tarde, me dirigí hacia la escuela, al igual me recibieron muy
amables. La entrevista la realice en el salón de maestros, y recabe cada detalla de
las palabras que expresaba el profesor. Agradecí al profesor E. R. P. por darme un
poco de su tiempo para la realización de la entrevista.
Sábado 26 de mayo de 2018
Después de haber retroalimentando toda mi investigación, inicio con la elaboración
de la bitácora de investigación y posteriormente realizare la captura del guion de la
entrevista y la entrevista realizada.
Registro de hallazgos y resultados mas importantes
Habiendo recopilado toda la información, destaco lo siguiente:
 Los asistentes virtuales son herramientas que nos proporcionan una gran
ayuda en nuestro día a día, pero no todos los conocen; en la encuesta
aplicada a los alumnos, se les hicieron las siguientes preguntas:
o ¿sabes que es un asistente virtual?
El resultado fue el siguiente:
si se que son
25%
No tengo idea
15%
No me interesa
8%
He oido hablar de
ellos
52%
¿Sabes que es un asistente virtual?
si se que son
No tengo idea
No me interesa
He oido hablar de ellos
2
20
15
2 0
KORTANA GOOGLE ASSISTANT SIRI BIXBY ALEXA
Cantidaddealumnos
Asistentes virtuales
¿Cuáles de los siguientesasistentes virtuales has usado
alguna vez?
Kortana Google assistant Siri Bixby Alexa
o ¿Cuáles de los siguientes asistentes virtuales has oído hablar de
ellos?
El resultado fue el siguiente:
o ¿Cuáles de los siguientes asistentes virtuales has usado alguna vez?
El resultado fue el siguiente:
8
30
26
10
2
KORTANA GOOGLE ASSISTANT SIRI BIXBY ALEXA
Cantidaddealumnos
Asistentes virtuales
¿Cuáles de los siguientesasistentes virtuales has oído
hablar de ellos?
Kortana Google assistant Siri Bixby Alexa
Observación e interpretación de los datos o hallazgos.
He llegado a la siguiente conclusión abstraída tanto de la encuesta como de la
participación de los alumnos y el profesor:
 Los asistentes virtuales no son muy conocidos
 Sus herramientas ayudan mucho con la búsqueda de tareas y el uso al
conducir un vehículo.
 Tiene desventajas como:
o Necesitas hablarle al asistente como si fueras un conferencista, lo cual
te limita al uso del habla común.
o Muchas de las veces no te escuchan, ya sean factores como el exceso
de ruido al tu alrededor, la mala dicción, el dispositivo que no tiene un
buen micrófono, entre otras.
o Aun es muy limitada su base de datos, ya que cuando no sabe que
responderte, utiliza respuestas aleatorias.
 El uso de los asistentes virtuales es muy disminuido ya que, por sus
limitaciones, las personas tienden a dejar de usarlas.
Por último, mencionar, al escuchar los alumnos la frase “Asistente virtual” lo
asociaron con la inteligencia artificial, pero analizando a profundidad y haciendo un
poco de investigación; los asistentes virtuales, están muy lejos de ser inteligencia
artificial, ya que sus acciones están basadas en determinados algoritmos de
programación y no tienen conciencia de sus acciones.
Impacto de la experiencia
Ha sido una gran experiencia, el haber realizado esta bitácora de investigación, el
cual me ha impacto la gran diversidad de información que uno puede encontrar en
el campo de acción; al realizar la investigación en la escuela secundaria, note la
gran hambre de información que necesitan los jóvenes en nuestros días, el gran
interés que denotan cada uno de ellos por los ambientes tecnológicos.
Me llevo una gran emoción por seguir adelante en esta investigación y me llena de
energía el poder aprender más.

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  • 1. “División de Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología” “Ingeniería en Desarrollo de Software” Felipe Itamar Pérez Franco aspirante de la UnADM Bitácora de investigación “Los asistentes virtuales en smartphone”
  • 2. Hola que tal, creo que has encontrado esta bitácora de investigación y te lo agradezco. ¿Me harías un enorme favor? Podrías mandarme un email al siguiente correo electrónico: itamsam@gmail.com para poder recuperar esta bitácora, ya que es muy importante para mi porque ha sido una ardua tarea de investigación y recopilación de información. De antemano te agradezco tu apoyo y tu grata cooperación.
  • 3. 1. Leer las actividades indicadas en el curso propedéutico 2. Investigar sitios posibles para la problemática de la investigación. 3. Solicitar cita con el sitio a seleccionar. para poder aplicar investigación. 4. Elaborar presentación de diapositivas 5. Elaborar diseño de encuesta. 6. Realizar la visita a la escuela secundaria. 7. Realizar la visita al Salón de tercero “B” 8. investigar que tanto conocen los alumnos como profesor, de los asistentes virtuales. 9. Mostrar cuales son los asistentes virtuales más comunes a través de presentación de diapositivas. 10.Mostrar ventajas y desventajas de las mismas. 11.Pedir a los alumnos que utilicen su teléfono inteligente para que interaccionen con él. 12.Aplicar encuesta sobre el conocimiento que tienen de los asistentes virtuales, que asistentes virtuales conocen y que tanto lo han utilizado. 13.Dar mensaje final mostrándoles el posible futuro de los asistentes virtuales. 14.Agradecer al profesor y a alumnos por la participación. 15.Platicar con el director poder realizarle una entrevista. 16.Elaborar guion de entrevista 17.Entrevistar al profesor. 18.Elaboración de bitácora de investigación
  • 4. Lunes 21 de mayo de 2018 Hoy empecé el día un poco cansado, pero realice la lectura de la actividad 1 de la sesión 6 del curso propedéutico de la UnADM; las actividades de la semana van a estar muy intensas y laboriosas, así que tendré que organizar mis tiempos para realizar todas las actividades a tiempo. Martes 22 de mayo de 2018 Hoy acudí al uso de mi computadora para investigar a través de “Google maps” cuál sería la mejor opción para trabajar mi investigación. Tome la decisión de acudir a una escuela secundaria donde tuvieran taller de informática; entre llamada y llamada logre concretar visita con la escuela secundaria por cooperación V. de Q. para el día 24 de mayo del presente año a la clase de las 11:30 AM en el taller de computo con el grupo de tercero “B” que imparte el Prof. H. P. F. Miércoles 23 de mayo de 2018 Elabore presentación de power point, con toda la información que e recabado en el transcurso de las actividades relacionadas con mi tema de investigación. E preparado todo el equipo que llevare a la escuela (laptop, Proyector etc.…). En el transcurso del día, me surgió la idea de elaborar una encuesta para los alumnos basándose en el conocimiento y el uso que tienen con los asistentes virtuales. Jueves 24 de mayo de 2018 Empecé el día con un buen café, calcule el tiempo que me llevaría el llegar desde mi casa a la escuela; llegando la hora, prepare mis cosas, me subí a mi moto y me dirigí con rumbo a la escuela. Al llegar a la escuela me recibieron con mucho agrado, pero me hicieron esperar a la siguiente clase de informática con el grupo de tercero “c”, por el motivo que el
  • 5. profesor tuvo dificultades técnicas con su vehículo para poder llegar a tiempo a la clase. Llego la hora de la clase, me entreviste con el profesor, y pasamos al aula. Al presentarme con los alumnos los note muy atentos (uno que otro distraído platicando con el de alado). Empecé una breve dinámica de presentación que había aprendido ya hace tiempo con algunos conferencistas. Les pedi tanto a los alumnos como al profesor, que compartieran un poco del conocimiento que tenían sobre los asistentes virtuales. Les mostré mi presentación, el cual contenía cuales son los asistentes virtuales mas usados de nuestros tiempos, ventajas y desventajas y para culminar hicimos una pequeña dinámica con los asistentes virtuales que contenían sus teléfonos inteligentes, después de eso les apliqué la encuesta. Al terminar, hice un pequeño resumen, recalcando todos los puntos que vivimos en el transcurso de la clase y una pequeña reflexión sobre el futuro que se ve venir con los asistentes virtuales. (cabe destacar que nos llevo los 45 minutos de clase el compartir toda la información). Les di las gracias a los alumnos y al profesor por haberme brindado la oportunidad de impartir un poco del conocimiento que e adquirido en el proceso de esta investigación. Ya saliendo del salón de clases, me dirigí a la dirección para hablar con el director; le comenté al Prof. E. R. P. la posibilidad de realizarle una entrevista relacionada con los asistentes virtuales; le pareció excelente y acordamos la entrevista para el día viernes 25 de mayo del presente año al salir de sus labores escolares, exactamente a las 2:00 PM. Viernes 25 de mayo de 2018 Hoy me levante muy temprano para tener elaborado el guion de la entrevista a tiempo. Llegando la tarde, me dirigí hacia la escuela, al igual me recibieron muy amables. La entrevista la realice en el salón de maestros, y recabe cada detalla de las palabras que expresaba el profesor. Agradecí al profesor E. R. P. por darme un poco de su tiempo para la realización de la entrevista.
  • 6. Sábado 26 de mayo de 2018 Después de haber retroalimentando toda mi investigación, inicio con la elaboración de la bitácora de investigación y posteriormente realizare la captura del guion de la entrevista y la entrevista realizada.
  • 7. Registro de hallazgos y resultados mas importantes Habiendo recopilado toda la información, destaco lo siguiente:  Los asistentes virtuales son herramientas que nos proporcionan una gran ayuda en nuestro día a día, pero no todos los conocen; en la encuesta aplicada a los alumnos, se les hicieron las siguientes preguntas: o ¿sabes que es un asistente virtual? El resultado fue el siguiente: si se que son 25% No tengo idea 15% No me interesa 8% He oido hablar de ellos 52% ¿Sabes que es un asistente virtual? si se que son No tengo idea No me interesa He oido hablar de ellos
  • 8. 2 20 15 2 0 KORTANA GOOGLE ASSISTANT SIRI BIXBY ALEXA Cantidaddealumnos Asistentes virtuales ¿Cuáles de los siguientesasistentes virtuales has usado alguna vez? Kortana Google assistant Siri Bixby Alexa o ¿Cuáles de los siguientes asistentes virtuales has oído hablar de ellos? El resultado fue el siguiente: o ¿Cuáles de los siguientes asistentes virtuales has usado alguna vez? El resultado fue el siguiente: 8 30 26 10 2 KORTANA GOOGLE ASSISTANT SIRI BIXBY ALEXA Cantidaddealumnos Asistentes virtuales ¿Cuáles de los siguientesasistentes virtuales has oído hablar de ellos? Kortana Google assistant Siri Bixby Alexa
  • 9. Observación e interpretación de los datos o hallazgos. He llegado a la siguiente conclusión abstraída tanto de la encuesta como de la participación de los alumnos y el profesor:  Los asistentes virtuales no son muy conocidos  Sus herramientas ayudan mucho con la búsqueda de tareas y el uso al conducir un vehículo.  Tiene desventajas como: o Necesitas hablarle al asistente como si fueras un conferencista, lo cual te limita al uso del habla común. o Muchas de las veces no te escuchan, ya sean factores como el exceso de ruido al tu alrededor, la mala dicción, el dispositivo que no tiene un buen micrófono, entre otras. o Aun es muy limitada su base de datos, ya que cuando no sabe que responderte, utiliza respuestas aleatorias.  El uso de los asistentes virtuales es muy disminuido ya que, por sus limitaciones, las personas tienden a dejar de usarlas. Por último, mencionar, al escuchar los alumnos la frase “Asistente virtual” lo asociaron con la inteligencia artificial, pero analizando a profundidad y haciendo un poco de investigación; los asistentes virtuales, están muy lejos de ser inteligencia artificial, ya que sus acciones están basadas en determinados algoritmos de programación y no tienen conciencia de sus acciones.
  • 10. Impacto de la experiencia Ha sido una gran experiencia, el haber realizado esta bitácora de investigación, el cual me ha impacto la gran diversidad de información que uno puede encontrar en el campo de acción; al realizar la investigación en la escuela secundaria, note la gran hambre de información que necesitan los jóvenes en nuestros días, el gran interés que denotan cada uno de ellos por los ambientes tecnológicos. Me llevo una gran emoción por seguir adelante en esta investigación y me llena de energía el poder aprender más.