1. Una introducción sobre las
tecnologías de la información
y la comunicación (TIC) para
docentes.
¿Cuánto sabe acerca de
Sociedad de la información
y Tecnología Educativa?
Lic. Fernando J. Castro
2016
2. s
En el Siglo XXI que vivimos, la sociedad
y la cultura son más complejas:
Abundancia y
acceso a la
información
Globalización
cultural
Omnipotencia de
las tecnologías
digitales
Interacti-
vidad
Nuevas formas
de codificación
y acceso a la
cultura
3. SociedaddelaInformación La digitalización de la información basada en la
utilización de tecnología informática es la gran
revolución técnico-cultural del presente.
Al hacer posible que la
información y
transmisión de datos
circule casi instantánea-
mente a lo largo de
todo el planeta,
provocan que cualquier
organismo o institución
funcione como una
unidad en tiempo real a
nivel mundial.
Discursos
Mercan-
tilista
Crítico -
político
Tecno-
centrico
Apoca-
líptico
4. Son nuevos medios o recursos
que implican innovación en la
Educación.
TICS: necesarias pero no suficientes para transformar los sistemas educativos.
DeDefinición
5.
6. Beneficios sociales y culturales de las TICs
Permiten y facilitan una mayor
comunicación entre las personas
rompiendo barreras espacio-
temporales
Permiten el acceso de forma
permanente a una gran cantidad
de información
Con bases de datos accesibles
desde cualquier lugar, las nuevas
tecnologías la eficacia y calidad
de los servicios
Posibilitan nuevas formas de
actividad productiva,
transformando los patrones
tradicionales de trabajo
Propician la superación de una
versión estrecha y localista de la
realidad
7. Efectos negativos de las TICs
Nuestra sociedad es una
civilización dependiente de la
tecnología
El proceso de globalización
impone la hegemonía cultural
de la civilización occidental,
fundamentalmente
norteamericana
El desarrollo tecnológico afecta
a todos pero no de la misma
manera, generando
desigualdades culturales y
económicas entre países
El uso de la tecnología conlleva
inevitablemente la pérdida de
la privacidad y el incremento
del control sobre individuos y
grupos sociales.
8.
9. NuevasTICs
Conjunto de disciplinas científicas,
tecnológicas, de ingeniería y de
técnicas de gestión utilizadas en el
manejo y procesamiento de la
información: sus aplicaciones, las
computadoras y su interacción con
los hombres y máquinas; y los
contenidos asociados de carácter
social, económico y cultural.
Finales del Siglo XX
aparecen las:
10. ¿Cuáles son nuestros
desafíos?
Conclusiones y pensando en el futuro
Hoy vamos a centrarnos en el segundo desafío:
El diseño, mantenimiento y gestión de la infraestructura tecnológica.
Las competencias docentes necesarias para la integración curricular de las
tecnologías en el centro educativo.
La provisión de recursos y contenidos digitales que favorezcan el uso e
integración pedagógica.
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