2. Conectivismo
• Actualmente existen muchas
herramientas para comunicarse
y conectarse con otras
personas
• Los jovenes del siglo XXI
(generación Z) utilizan
diariamente estas herramientas
tanto para ocio como para
actividades académicas
• Nuestra labor como docentes
es orientarlos en el desarrollo
de sus conexiones
3. Red personal de aprendizaje
• Al inicio del proceso el alumno
debe construir su red personal
de aprendizaje
• Se le debe orientar para que
reconozca el grado de validez
de la información que
encuentra
• Utiliza estas herramientas tanto
para encontrar información de
estudio como para conectarse
con gente con intereses
similares.
4. Publicación de contenido
• Una vez recabada la
información el alumno puede
compartir sus conocimientos
en un blog
• Esta herramienta le da la
posibilidad de compartir lo
aprendido e intercambiar
opiniones con otras personas
incrementando y participando
de su red de información
5. Acceso a expertos
• Internet también da la
posibilidad de contactar a
expertos mundiales en el tema
• El alumno puede acceder a las
clases de los mejores
profesores a traves de podcast
• Puede contactar a algún
experto y realizar
videoconferencia compartiendo
la información
6. Finalización de aprendizaje
• El alumno crea su propio “libro” que comparte a
través de distintas herramientas multimedia,
compartiendo su conocimiento con el resto del
mundo.
• El rol del profesor es orientarlo en este arduo
trabajo y procurar que el alumno mantenga las
redes creadas.