14 Marcos de invetigacion

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
CARRERA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ESTUDIANTE: FRANCO OSCAR LAZCANO CLAROS
MATERIA: MERCADOTECNIA III
DOCENTE: MGR. ZAPATA BARRIENTOS JOSE RAMIRO
GRUPO: 21
6 DE NOVIEMBRE DEL 2020
COCHABAMBA - BOLIVIA
“Liberemos Bolivia”
Mgr. Jose Ramiro Zapata Barrientos

Franco Oscar Lazcano Claros
Administración de Empresas
Mercadotecnia III
Grupo 21
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INDICE
1 Introduccion ............................................................................................................................ 2
2 ¿Que son los Marcos de Investigación? .................................................................................. 2
3 Maraco referencial................................................................................................................... 2
3.1 Funciones del marco referencial...................................................................................... 2
3.2 Como elaborar un marco referencial............................................................................... 3
3.3 Palabras clave.................................................................................................................. 3
3.4 Fuentes de informacion................................................................................................... 3
3.5 Estilos de referencias....................................................................................................... 4
4 Marco Teórico......................................................................................................................... 4
4.1 Importancia del marco teórico......................................................................................... 5
4.2 Funciones del marco teórico............................................................................................ 5
4.3 Estructuración o construcción del "marco teórico":........................................................ 5
5 Marco Conceptual ................................................................................................................... 7
5.1 funciones del marco conceptual ...................................................................................... 7
5.2 Características del marco conceptual .............................................................................. 8
5.3 Elementos del marco conceptual..................................................................................... 8
5.4 Contruccion del marco conceptual.................................................................................. 8
6 Marco contextual..................................................................................................................... 9
6.1 Funciones del marco contextual...................................................................................... 9
6.2 Características del marco contextual............................................................................... 9
6.3 Cómo se hace un marco contextual............................................................................... 10
6.3.1 Generalidades........................................................................................................ 10
6.3.2 Particularidades..................................................................................................... 10
6.3.3 Contexto general ................................................................................................... 10
6.3.4 Aspectos generales ................................................................................................ 10
6.3.5 Entorno particular del proyecto............................................................................. 10
7 Referencia ............................................................................................................................. 11
8 Videos ................................................................................................................................... 11

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MARCOS DE INVETIGACION
(Marco: referecial,teorico,conceptual,contextual)
Pensamiento “Cada misión noble parece imposible en un principio”
(Thomas Carlye)
1 Introduccion
El marco de investigacion es una combinacion de los marcos de conceptual o llamado
marco teorico pero este a su ves se llama marco referencial. Todas ellas basan su trabajo en
la recopilación de infromación, en las que se sustenta un proyecto de investigación,
permitiendo la interpretacion de resultados y la formulación de conclusiones.
2 ¿Que son los Marcos de Investigación?
Los marcos en la investigación permiten al investigador definir los elementos relacionados
con el objeto de estudio, en una delimitación disciplinaria o temporal que orienta y
fundamenta con pertinencia el proceso investigativo.
En una investigación se pueden establecer varios marcos:
3 Maraco referencial
Es todo el conocimiento previo que tiene el investigador sobre la temática que está
estudiando.
3.1 Funciones del marco referencial
 Evita que el alumnointente resolver algo que ya se ha resuelto e otro trabajo.

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 Permite al proyectante y al lector tener una fuente de conocimientos basicos para
comprender la propuesta.
 Ubica el proyecto dentr de un marco general de la ciencia.
 Permite tener las bases sobre las que se formula la hipotesis.
 En trabajos experimentales permite identificar variables, parametros y posibles
metodologias.
 Aporta informacion para la futura interpretació de los resultados.
3.2 Como elaborar un marco referencial
 Indentifique las fuentes que vaa consultar ya sean primarias o secundarias o terciarias.
 Consulte trabajos de grado, tesisi, revistas indexadas, patente, libros ctualizados.
 Leer y extraer la informacion que sea de interes.
 Seleccionar datos y referencias mas importantes. Con una bilbiografia confiables.
 Organizar y redactar de manera clara.
3.3 Palabras clave
Tambié llamados descriptores estas son las palabras simles que se utiliza en el lenguaje
de indizacion, se puede reemplazar por una palabra o grupo de palabras conceptuales.
3.4 Fuentes de informacion
Primarias: diarios, experimentos, discursos, entrevistas, reportes anuales, patentes.
Secundarias: libros ed texto, biografias.
Terciarias: almanaques, manuales, guias estadisticas.
Citas textuales: Hallazgos de otros autores que se mencionan tal cual en el trabajo de
investigacion y que son el fundamento para los antecedentes del problema y la discusion de

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resultados. Si estas son menores o mayores a 40 palabras deberan seguir algunas condiciones
establecidas.
Citas parafaseadas: Llamada tambien contextual es aquella en la que se toma la idea de
un texto, o se resume, sin utilizar las palabras textuales del autor.
3.5 Estilos de referencias
Muy a pesar de que existen normas internacionales no existeun unico estilo por lo que
existe: Vancouver. Amarican Psychology Association (APA). Chicago. ISO. Harvard, y otras
3.5.1 Consejos sobre las referencias bibliograficas
Estas deben enumerarse consecutivamente según el orden en que se menciona por primera
vez en el texo, tablas y figuras. Se recomienda numeros arabigos en superindice sin
parentesis.
Se incluye solo aquellas referencias consultadas directamente por el invetigador .
Se debe consultar libros completos, en caso de ser resumen debe poner entre [RESUMEN]
Los documentos consultados deben ser actuales salvo los casos historicos.
3.5.2 Cantidad de referencia recomendada para usarse
Depende del planteamiento del problema, el tipo de reporte que se esta elaborando y en el
area que se situe (asignatura, tesina, tesis de linceciatura o maestria, articulos y diseraciones
doctorales). Según Hernadez (2008) la cantidad es entre 15 a 120 referencias.
4 Marco Teórico
O marco coceptual, es la parte fundamental de toda investigación, en ella se identifica las
fuentes primarias y secundarias sobre las cuales se sustenta la investigación y el diseño del

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estudio, ampliando la descripción del problema e integra la teoría con la investigación y los
factores que se estudian.
Permite al investigador tener una visión completa de los planteamientos teóricos sobre los
cuales se fundamentará el problema y la metodología de estudio. Facilita de información al
investigador para realizar el marco conceptual que respaldarán la investigación.
4.1 Importancia del marco teórico
Es necesario para delimitar el problema, formular definiciones, fundamentar las hipótesis o
las afirmaciones que más tarde tendrán que verificarse, e interpretar los resultados de estudio.
La principal utilidad es evitar plagios y repeticiones de investigaciones en genaral.
4.2 Funciones del marco teórico
- Cumple el papel fundamental de participar en la producción del nuevo conocimiento.
- Permite orientar la investigación y el enfoque epistemológico (preguntas formuladas),
y señala los hechos significativos que deben indagarse.
- Brinda un marco de referencia para interpretar los resultados de la investigación.
- Guia al investigador para que este perfectamente centrado en su problema y que
impida la desviación del planteamiento origina.
- Facilita establecer afirmaciones que posteriormente se someteran a comprobación de
la realidad en el trabajo de campo.
4.3 Estructuración o construcción del "marco teórico":
La construcción. se refiere al análisis de teorías, investigaciones y antecedentes en general
que se consideren validos para el adecuado encuadre y fundamentación del trabajo de
investigación.

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Para lograr exitosamente e incluso mejorar tu capacidad de síntesis y redacción:
Ten en cuenta la estructura lógica, ya que está constituida de los siguientes elementos:
Elemento Antecedentes de la investigación: Investigaciones realizadas
anteriormente y que guardan relación con tu problema en estudio.
Elemento Bases teóricas: Reúnen un conjunto de conceptos y modelos que
constituyen un enfoque determinado que explican el problema planteado.
Elemento Bases conceptuales: Significados precisos de los conceptos principales,
expresiones o variables involucradas en el problema formulado.
La identificación de los elementos mencionados anteriormente dependerá de la
naturaleza y características del problema planteado.
Consulta bibliografía de los elementos de tu investigación. Dependiendo del tipo,
podrás revisar aspectos teóricos, contextuales o legales que te posibiliten de un
conocimiento amplio del tema.
4. Analiza minuciosamente la bibliografía, tomando apuntes, donde puedas hacer tus
propias interpretaciones de la teoría.
5. Finalmente es momento de redactar, que consta de dos etapas:
1. Exposición detallada de la teoría que se utilizará para definir el problema de
investigación: Presentar las teorías, hacer referencia a los autores y al contexto
intelectual de estas teorías. Debe ser preciso en el uso de la terminología, mostrar la
relación entre los conceptos, utiliza las citas textuales y bibliográficas.

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2. Interpretación del problema bajo los términos de la teoría: Se debe describir y
comprender el fenómeno de investigación buscando enfocar el problema desde sus
elementos y relaciones, así podremos hallar la naturaleza de la investigación.
Dentro del marco teorico debe existir coherencia interna, secuencial y lógica, utilizando la
infromacion recopilada, porque cuando el proyecto sea evaluado por otros investigadores, y
no sea suficientemente sólido, sera rechazado. Un buen "marco teórico" trata con
profundidad únicamente los aspectos relacionados con el problema, no la cantidad de hojas.
5 Marco Conceptual
Tambien se llama marco teórico a la recopilación, sistematización y exposición de los
conceptos fundamentales para desarrollo de una investigación, en el area científica o
humanistica. Permitiendo, orientar las búsquedas del investigador e identificar la
metodología y tambien, permite establecer un consenso mínimo entre el investigador y el
lector al respecto del lenguaje y los conceptos manejados.
5.1 funciones del marco conceptual
 Orientar al investigador
 Fundamentar y justificar las preguntas que se formulan en cuanto al objeto de estudio.
 Construir criterios para la interpretación y comprensión del problema.
 Identificar vacios y/o errores en las teorías previas para prevenirlos y resolverlos.

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5.2 Características del marco conceptual
Este debe estar delimitado en función del objeto de ivestigacion partiendo del
conocimiento de los antecedentes pertinentes exponiedolos de manera relacionada junto con
las teorías seleccionadas para su interpretación.
Tiene una perspectiva analítica se desarrolla de lo general a lo particular.
5.3 Elementos del marco conceptual
Su estructura puede variar según la naturaleza de la investigación y la metodología. En
términos generales, destacan algunos elementos, veamos:
 Antecedentes del tema a tratar
 Bases teóricas de partida para el abordaje del tem
 Bases legales ( sí aplica)
 Marco histórico ( si aplica)
 Variables de investigación
5.4 Contruccion del marco conceptual
En la actualidad los marcos conceptuales incluyen información de diferentes disciplinas, ya
no basta la informaciones exclusivas sobre el tema de investigacion.
El construir un marco conceptual solido implica unir todo en secuencia y en una cadena que
de punta a punta se encuentre bien enlazada. Generalmente incluye:
5.4.1 Un marco epistemológico,
Que evidencia desde dónde esta comprendiendo la realidad la persona que investiga.
5.4.2 Un marco disciplinar,
Que desarrolla lo correspondiente a aquellos contenidos relacionados con el tema y con la
disciplina que predomina a razón de quién esta investigando.

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5.4.3 Un marco Interdisciplinar
Contiene todos aquellos contenidos que nos ayudan a comprender mejor aquello que
queremos investigar.
6 Marco contextual
El marco contextual en un proyecto o tesis es el escenario físico, condiciones temporales
y situación general que describen el entorno de un trabajo investigativo. De forma general,
este puede contener aspectos sociales, culturales, históricos, económicos y culturales que se
consideren relevantes para hacer una aproximación al objeto del estudio.
6.1 Funciones del marco contextual
Siendo un factor limitante, el marco contextual
Influye en los objetivos generales y específicos
Ayuda a dar consistencia al marco teórico, ya que la búsqueda de los contenidos que
integran este soporte se hace con mayor eficiencia.
Permite la identificación del objeto, sujeto y medio en el curso de un proyecto o tesis.
6.2 Características del marco contextual
Demarca el espacio. Se refiere al espacio en el cual se desarrolla la investigación. Puede
ser geográfico, temporal o una combinación de ambos.
Depende de los objetivos. El marco conceptual se debe definir de acuerdo con los de del
proyecto o de la tesis. Pues puede significar un equipo, organización, país, cultura y otros.
Da sentido a proyecto o tesis. El marco contextual es de suma importancia pues, ayuda
a dar forma al proyecto o tesis.

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Va de lo general a lo particular. Se acostumbra que la contextualización se lleve a cabo
describiendo los aspectos globales en primera instancia. Luego, se destacan los aspectos más
particulares del contexto.
6.3 Cómo se hace un marco contextual
Este dependerá de cada proyecto en particular y de los requerimientos de las instituciones
donde estos se inscriban. Sin embargo, pueden existir algunos elementos coincidentes:
6.3.1 Generalidades
Establecer una exposición sobre el contexto global donde se inserta el proyecto o tesis.
6.3.2 Particularidades
Describir el escenario donde ocurre el fenómeno que es objeto de estudio. Esta descripción
es delimitativa en tiempo y espacio, se pueden incluir, dependiendo de su relevancia en cada
caso, los geográficos, económicos, sociales, temporales y demográficos.
Que la descripción se haga de macro-micro (empresa, gerencia, área, sección).
6.3.3 Contexto general
Comenta cual es su eje fundamental y también, destaca las conclusiones de las indagaciones
previas. Con esto justifica los proyectos destinados a mejorar su funcionamiento.
6.3.4 Aspectos generales
En este caso, se especifica que algunas fases del proyecto ya han realizado. Sin embargo, las
conclusiones generales dependen de otras fases no completadas.
6.3.5 Entorno particular del proyecto
Realiza una descripcion detallada del entorno sin obiar nada.

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7 Referencia
1. TOMi.digital 2020. https://tomi.digital/es/56093/tipos-de-marcos-en-la-
investigacion-4
2. http://udeoretalhuleu.blogspot.com/2015/11/marcos-para-una-investigacion.html
3. Dra Dolores Martinez Garduño. https://core.ac.uk/download/pdf/55528076.pdf
4. 2019 Universidad Continental. https://blogs.ucontinental.edu.pe/marco-teorico-
elaborarlo/temas/consejos/
5. Lifeder 2020. https://www.lifeder.com/marco-contextual/
8 Videos
1. https://youtu.be/Jg23xaZVHB8

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2. https://youtu.be/ikXN2l6NXs0

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