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HISTORIA DE LOS MÉTODOS CUANTITATIVOS 
La Investigación Operativa. 
Los denominados Métodos Cuantitativos 
de Gestión visión especialmente aplicada 
de la disciplina conocida como 
Investigación Operativa. 
Los objetivos de los métodos 
cuantitativos están claramente ceñidos al 
estudio de problemas de toma de 
decisiones. 
ASPECTOS QUE CARACTERIZAN A 
LOS ESTUDIS DE INVESTIGACION 
OPERATIVA: 
1.-Toma Directa de Datos. 
2. Empleo de Modelos matemáticos 
3. Obtención de las políticas óptimas 
4. Modificación de dichas políticas de 
acuerdo con factores reales no considerados 
en el modelo. 
Los primeros estudios que se 
etiquetaron como de Investigación 
Operativa, el aspecto técnico más 
característico consistió en la 
estructuración estadística de los 
datos y el empleo de modelos 
descriptivos de tipo probabilístico. 
Los fundamentos matemáticos de 
los modelos líneales discretos se 
encuentran en la teoría de las 
desigualdades lineales 
desarrolladas en el siglo pasado. 
LOS METODOS CUANTITATIVOS 
El inicio formal de la Investigación 
Operativa tuvo lugar en Inglaterra a finales 
de 1939. La finalidad era conseguir la 
máxima eficiencia posible. Así en Agosto de 
1940 el Físico P.M.S Balckett de la 
Universidad de Manchester fue 
responsabilizado de formar un grupo de 
trabajo para estudiar el sistema de defensa 
antiáerea gobernado por radar. Uno de los 
esfuerzos de este grupo fue dirigido al 
estudio del ataque aéreo a los submarinos.
FASES DEL METODO 
CUANTITTATIVO 
1° FASE.- Formulkación del 
problema, en base a el es 
posible enjuciar que aspectos 
deben analizarse 
2° FASE.-Consiste en la 
formulacción de un modelo 
matemático que describe la 
situación a estudiar. Tiene 
primordial importancia el 
conocimiento de los métodos y 
técnicas 
4° FASE.- En la cuarta fase es 
necesario discernir entre las 
soluciones reveladas en la fase 
tres 
3° FASE .- Deducción de 
soluciones se requiere un 
conjunto técnico suficiente 
que permitra obtener las 
soluciones del modelo
METODOS CUANTITATIVOS DE GESTION.- Tiene como objetivo la formación del alumno en los conceptos y técnicas básicas de 
la I.O, así como en l empleo de modelos matemáticos para la resolución de problemas 
PROGRAMACIÓ 
N LINEAL.- 
Nace a partir de la 
segunda guerra 
mundial como una 
técnica dedicada a 
la resolución de 
cierto tipo de 
problemas. 
TEORÍA DE 
JUEGOS.- El 
cuarto modulo o 
teoría de juegos 
aborda un 
conjunto de 
situaciones 
caracterizada por 
la lucha o 
enfrentamiento 
entre dos o mas 
oponentes. 
PROGRRAMAC 
IÓN LINAL 
ENTERA.- El 
siguiente modulo 
introduce la 
programación 
lineal entera 
mediante el 
modelado de 
situaciones en 
que existen 
variables de 
decisión. 
FLUJO DE 
REDES.- Se trata 
de un modulo 
centrado en el 
problema de 
transporte 
sirviendo como 
finalización del 
modulo dedicado 
a programación 
lineal en general. 
TEORÍA DE LA 
DECISIÓN.- En 
el quinto modulo 
se realiza una 
introducción al 
análisis de 
alternativas en 
diversos 
entornos. 
PROGRAMACI 
ÓN 
DINÁMICA.- El 
sexto modulo se 
dedica al estudio 
de problemas de 
decisión 
secuenciales o de 
múltiples etapas.
BUSQUEDA 
TABÚ.- La idea 
es que 
prohibiendo 
movimientos 
inmersos a los 
que aparecen en 
dicha tabla se 
minimiza la 
probabilidad de 
que la búsqueda 
entre en un ciclo 
sin salida. 
TEORIA DE 
COLAS.- 
Introduce el 
estudio desde un 
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analítico, de los 
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espera tan 
corrientes en el 
entorno 
productivo. 
REDES 
NEURONALES 
ARTIFICIALES.- 
Son sistemas 
formados por un 
elevado número 
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procesamiento 
elemental muy 
interrelacionadas y 
que son capaces de 
realizar diferentes 
tareas. 
RECONOCIDO 
SIMULADO.- 
La idea básica 
consiste no soló 
en moverse de un 
punto a otro 
mejor, que seria 
lo razonable sino 
también permitir 
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probabilística de 
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PROGRAMACI 
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LINEAL.- Se 
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condiciones 
necesarias y 
suficientes de 
optimalidad en 
cada tipo de 
problema. 
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GENETICOS.- 
En particular se 
muestran 
diversos tipos de 
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EXTENCIONES 
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PROGRAMACI 
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•Las raices de la I.O se remontan a muchas 
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en la administracion de una empresa .Sin 
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e inglesa hicieron un llamdo a un grupo 
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la la I.O. 
•Como su nombre lo dice la I.O 
significa"Hacer investigacion sobre las 
operaciones". La naturaleza de la 
organizacion es escencialmente 
inmaterial y a aplicado de manera 
extensaen areas tan diversas como la 
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planeación financiera, la milicia y los 
servicios publicos, por nombrar unas 
cuantas 
NATURALEZA HISTORIA 
INVESTIGACION 
DE 
OPERACIONES 
CONCEPTO OBJETIVOS 
Aplicación: 
En Problemas de: 
-Inventario y 
Producción 
-Planeación Laboral 
-Maximización 
-Minimización
OBSERVACION 
LA I.O EN LA 
EMPRESA Y LA 
METODOLOGIA 
DEFINICION 
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PROBLEMA 
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DE 
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LA SOLUCION 
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PROBLEMA 
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 DETERMINAR LAS RELACIONES FUNCIONALES DEL SISTEMA 
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 ADOPTAR EL METODO CIENTIFICO (DE LO IDEAL A LO CONCRETO) 
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LOS MODELOS DE LA I.O 
El éxito o el fracaso dependen de la 
estructuración del modelo matemático, se 
considera variables controlables y no 
controlables 
La forma de plantear un problema de I.O 
es F(c) donde: 
F: Función 
C: Variables Controlables 
N: Variables no Controlables 
O: Objetivo 
El resultado de un modelo está en función 
de: 
 Identificación completa y precisa 
del problema 
 Definir exacto los objetivos 
 Condiciones del modelo 
 Metodología a emplearse 
 Ejecución y control 
 Evaluación y soluciones 
Tipos de modelos: 
Los modelos se clasifican por: 
 Dimensiones 
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 Propósitos 
 Temas 
La base común de estos modelos: son los 
tipos 
1. Modelo Icono 
2. Modelo Analógico 
3. Modelos Simbólicos o 
Matemáticos
VARIABLES DE 
DECISIÓN Y 
PARAMETROS 
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controlables. 
RESTRICCIONES 
• Se refiere a las limitaciones del 
modelo matemático. 
FUNCION 
OBJETIVO 
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las variables de decisión. 
ESTRUCTURA DE LOS 
MODELOS MATEMÁTICOS
PASOS PARA EL ESTUDIO DE LA I.O 
2.- FORMULACIÓN DE UN PROBLEMA MATEMÁTICO 
Para construir un modelo matemático es necesario primero definir 
las variables en función de las cuales será establecido. Luego, se 
procede a determinar matemáticamente cada una de las dos partes 
que constituyen un modelo: a) La medida de efectividad que permite 
conocer el nivel de logro de los objetivos que generalmente es una 
función. B)Las limitantes del problema llamadas restricciones que 
son un conjunto de igualdades o desigualdades que constituyen las 
barreras para la consecución del objetivo. 
3.- OBTENCIÓN DE UNA SOLUCIÓN A PARTIR DEL 
MODELO 
Resolver un modelo consiste en encontrar los valores de las 
variables dependientes, asociadas alas componentes controlables 
del sistema con el propósito de optimizar o por lo menos mejorar 
la eficiencia o efectividad del sistema. La selección del método 
depende de las características del modelo. Los procedimientos 
son calificados en tres tipos: analíticos, numéricos, simulación. 
5.- IMPLANTACION DE LA SOLUCIÓN 
El paso final se inicia con el proceso de “Vender “ los 
hallazgos que se hicieron a lo largo del proceso a los 
ejecutivos o tomadores de decisiones. La etapa de 
implantación de una solución se simplifica en gran 
medida cuando se ha propiciado la participación de 
todos los involucrados en el problema en cada fase de la 
metodología. 
4.-PRUEBA DEL MODELO 
El desarrollo de un modelo matemático grande es análogo 
en algunos aspectos al desarrollo de un programa de 
computadora. Cuando se completa la primera versión es 
inevitable que contenga muchas faltas, el programa debe 
probarse de manera exhaustiva para tratar de encontrar y 
corregir tantos problemas como sea posible 
1.- DEFINICION DEL PROBLEMA Y RECOLECCION DE DATOS 
La mayor parte de los problemas prácticos con los que se enfrenta el 
equipo I.O están descritos inicialmente de una manera vaga. Por 
consiguiente, la primera actividad que se debe realizar es el estudio 
del sistema relevante y el desarrollo de un resumen bien definido del 
problema que se va a analizar.
4.- Casi nunca se realizan analisis costo-beneficio de 
la implantación de soluciones definidas por medio 
de la I de O, en ocasiones los beneficios 
potenciales serán superados por los costos 
ocasionados por el desarrollo e implantación de un 
modelo. 
1.-Frecuentemente es necesario hacer 
simplificaciones del problema original para poder 
manipularlo y detener una solución. 
LIMITACIONES DE LA I.O 
3.- Existe la tendencia a no considerar la totalidad 
de las restriccciones en un problema práctico, 
debido a que los métodos de enseñanza y 
entrenamiento dan la aplicación de esta ciencia. 
Centralmente se basan en problemas pequeños 
para razones de indole práctico por lo que se 
desarrolla en los alumnos una opinion muy siplista e 
ingenua sobre la aplicación de estas técnicas. 
2.- La mayoria d3e los modelos solo considera un 
objetivo y gfrecuentemente en las organizaciones se 
tienen objetivos múltiples.
MODELOS ESPECIFICOS DE LA 
INVESTIGACION DE OPERACIONES 
PLANEACION DE LA 
PRODUCCION 
ASIGNACION DE 
PERSONAL 
INVENTARIOS MERCADO 
ESTRATEGIAS DE 
INVERSIÓN 
TRANSPORTE DIETAS
PROGRAMACION 
LINEAL 
Es una parte de la 
investigación operativa 
que la podremos aplicar 
cuando el problema que 
tratamos se puede traducir 
a expresiones matemáticas 
de tipo lineal y también las 
restricciones 
FUNCIÓN OBJETIVA 
Es una expresión 
matemática lineal que 
representa el objetivo del 
problema 
Z=C1X1+C2X2+…...+CnXn 
SOLUCION POSIBLE.- 
En cualquier conjunto de 
valores de la variable que 
satisface el sistema de 
ecuaciones de la 
restricción. 
ECUACIONES O 
INECUCIONES DE 
RESTRICCION 
Son las que representan las 
restricciones del problema. 
A11x1+a12x2+…a1nxn≤b1 
A21x1+a22x2+….a2nxn≥b2 
A31x1+a32x2+…a3nxn≤b3 
………………………..... 
Am1x1+am2x2+amnxn =bm 
Lleva las restricciones 
X1≥0, x2≥0, ….+xn≥0 
CONCEPTOS PROPIOS DE LA PROGRAMACION LINEAL 
SOLUCION 
BASICA POSIBLE 
DEGENERADA.- Es 
aquella en la que al 
menos una variable 
toma el valor de 0. 
SOLUCION POSIBLE 
BÁSICA.- Es aquella 
solución posible en la 
que ninguna variable 
toma valores 
negativos. 
SOLUCION 
ÓPTIMA.- Esa aquella 
solución básica posible 
que optimiza a la 
función objeto.
• FUNCIÓN OBJETIVO.-Consiste en optimizar el objetivo que percigue 
una situación la cual es una función lineal 
• VARIABLE DE DECISIÓN.- Son las incognitas del problema, la 
definición de las variables es el punto clave de todas las actividades. 
• RESTRICCIONES ESTRUCTURALES.-Diferentes requisistos que deben 
cumplir cualquier soluciónpara que pueda llevarse a cabo, pueden 
ser de capacidad, mercado,materia prima, calidad, balance de 
materiales, etc. 
• CONDICIÓN TÉCNICA.-Todas las vaiables deben tomar valores 
positivos, o en allgunos casos puede ser que tomen algunas 
variablles valores negativos. 
ESTRUCTURA 
DE UN 
MODELO DE 
P.L 
• OPTIMIZAR 
• SUJETO A 
MODELO 
GENERAL DEL 
P.L 
Z = 
n 
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  • 1. HISTORIA DE LOS MÉTODOS CUANTITATIVOS La Investigación Operativa. Los denominados Métodos Cuantitativos de Gestión visión especialmente aplicada de la disciplina conocida como Investigación Operativa. Los objetivos de los métodos cuantitativos están claramente ceñidos al estudio de problemas de toma de decisiones. ASPECTOS QUE CARACTERIZAN A LOS ESTUDIS DE INVESTIGACION OPERATIVA: 1.-Toma Directa de Datos. 2. Empleo de Modelos matemáticos 3. Obtención de las políticas óptimas 4. Modificación de dichas políticas de acuerdo con factores reales no considerados en el modelo. Los primeros estudios que se etiquetaron como de Investigación Operativa, el aspecto técnico más característico consistió en la estructuración estadística de los datos y el empleo de modelos descriptivos de tipo probabilístico. Los fundamentos matemáticos de los modelos líneales discretos se encuentran en la teoría de las desigualdades lineales desarrolladas en el siglo pasado. LOS METODOS CUANTITATIVOS El inicio formal de la Investigación Operativa tuvo lugar en Inglaterra a finales de 1939. La finalidad era conseguir la máxima eficiencia posible. Así en Agosto de 1940 el Físico P.M.S Balckett de la Universidad de Manchester fue responsabilizado de formar un grupo de trabajo para estudiar el sistema de defensa antiáerea gobernado por radar. Uno de los esfuerzos de este grupo fue dirigido al estudio del ataque aéreo a los submarinos.
  • 2.
  • 3. FASES DEL METODO CUANTITTATIVO 1° FASE.- Formulkación del problema, en base a el es posible enjuciar que aspectos deben analizarse 2° FASE.-Consiste en la formulacción de un modelo matemático que describe la situación a estudiar. Tiene primordial importancia el conocimiento de los métodos y técnicas 4° FASE.- En la cuarta fase es necesario discernir entre las soluciones reveladas en la fase tres 3° FASE .- Deducción de soluciones se requiere un conjunto técnico suficiente que permitra obtener las soluciones del modelo
  • 4. METODOS CUANTITATIVOS DE GESTION.- Tiene como objetivo la formación del alumno en los conceptos y técnicas básicas de la I.O, así como en l empleo de modelos matemáticos para la resolución de problemas PROGRAMACIÓ N LINEAL.- Nace a partir de la segunda guerra mundial como una técnica dedicada a la resolución de cierto tipo de problemas. TEORÍA DE JUEGOS.- El cuarto modulo o teoría de juegos aborda un conjunto de situaciones caracterizada por la lucha o enfrentamiento entre dos o mas oponentes. PROGRRAMAC IÓN LINAL ENTERA.- El siguiente modulo introduce la programación lineal entera mediante el modelado de situaciones en que existen variables de decisión. FLUJO DE REDES.- Se trata de un modulo centrado en el problema de transporte sirviendo como finalización del modulo dedicado a programación lineal en general. TEORÍA DE LA DECISIÓN.- En el quinto modulo se realiza una introducción al análisis de alternativas en diversos entornos. PROGRAMACI ÓN DINÁMICA.- El sexto modulo se dedica al estudio de problemas de decisión secuenciales o de múltiples etapas.
  • 5. BUSQUEDA TABÚ.- La idea es que prohibiendo movimientos inmersos a los que aparecen en dicha tabla se minimiza la probabilidad de que la búsqueda entre en un ciclo sin salida. TEORIA DE COLAS.- Introduce el estudio desde un punto de vista analítico, de los fenómenos de espera tan corrientes en el entorno productivo. REDES NEURONALES ARTIFICIALES.- Son sistemas formados por un elevado número de unidades de procesamiento elemental muy interrelacionadas y que son capaces de realizar diferentes tareas. RECONOCIDO SIMULADO.- La idea básica consiste no soló en moverse de un punto a otro mejor, que seria lo razonable sino también permitir la ocurrencia esporádica y probabilística de pasos hacia atrás.
  • 6. PROGRAMACI ÓN NO LINEAL.- Se estudian las condiciones necesarias y suficientes de optimalidad en cada tipo de problema. ALGORITMOS GENETICOS.- En particular se muestran diversos tipos de selección, cruce, mutación, etc. EXTENCIONES DE LA PROGRAMACI ÓN LINEAL.- Comienza con el análisis, desde un punto de vista computacional del algoritmo simple como método de resolución. METODOS AVANZADOS DE GESTIÓN.- Concretamente esta asignatura estudia las técnicas más novedosas para la resolución de problemas lineales continuos y enteros. SIMULACIÓN DE EVENTOS DISCRETOS.- Básicamente consiste en la construcción de modelos que describen la parte esencial del comportamiento de un sistema de interés. TECNICAS DE MODELADO.- Este modulo describe la sistemática del modelado basándose en las siguientes etapas: descripción verbal, especificación del horizonte, evaluación de la disponibilidad y existencia de datos, etc.
  • 7. •Los objetivos estan orientados a retener o preservar recursos como: dinero, tiempo,etc. •Adquirir recursos que ni la organizacion ni los administradores tienen. •La I.O es el ataque de la ciencia moderna a los complejos problemas que surgen en la direccion y administración de grandes sistemas de hombres, maquinas, materiales y dinero en la industria, en los negocios, en el gobierno y en la defensa. Su proposito es el de ayudar a la gerencia a determinar cientificamentesus politicas y acciones. •Las raices de la I.O se remontan a muchas decadas, cuando se hicieron los primeros intentos para emplearel metodo cientifico en la administracion de una empresa .Sin embargo elinicio de la actividad llamada I.O se atribuye a los servicios militares prestados a principios de la segunda guerra mundial. •Las administraciones militares americana e inglesa hicieron un llamdo a un grupo de cientificos que fuerron los primeros de la la I.O. •Como su nombre lo dice la I.O significa"Hacer investigacion sobre las operaciones". La naturaleza de la organizacion es escencialmente inmaterial y a aplicado de manera extensaen areas tan diversas como la manufactura, el transporte,la constitución,las telecomunicaciones, la planeación financiera, la milicia y los servicios publicos, por nombrar unas cuantas NATURALEZA HISTORIA INVESTIGACION DE OPERACIONES CONCEPTO OBJETIVOS Aplicación: En Problemas de: -Inventario y Producción -Planeación Laboral -Maximización -Minimización
  • 8. OBSERVACION LA I.O EN LA EMPRESA Y LA METODOLOGIA DEFINICION DEL VERDADERO PROBLEMA DESARROLLO DE SOLUCIONES ALTERNATIVAS SELECCION DE LA SOLUCION OPTIMA DEL PROBLEMA SELECCION DE CONTROLES APROPIADOS VERIFICACION DE LA SOLUCION SI ES OPTIMA
  • 9.  DETERMINAR LAS RELACIONES FUNCIONALES DEL SISTEMA  UTILIZAR UN GRUPO INTERDISCIPLINARIO CARACTERISTICAS ESCENCIALES DE LA I.O  ADOPTAR EL METODO CIENTIFICO (DE LO IDEAL A LO CONCRETO)  DESCUBRIR NUEVOS PROBLEMAS
  • 10. LOS MODELOS DE LA I.O El éxito o el fracaso dependen de la estructuración del modelo matemático, se considera variables controlables y no controlables La forma de plantear un problema de I.O es F(c) donde: F: Función C: Variables Controlables N: Variables no Controlables O: Objetivo El resultado de un modelo está en función de:  Identificación completa y precisa del problema  Definir exacto los objetivos  Condiciones del modelo  Metodología a emplearse  Ejecución y control  Evaluación y soluciones Tipos de modelos: Los modelos se clasifican por:  Dimensiones  Funciones  Propósitos  Temas La base común de estos modelos: son los tipos 1. Modelo Icono 2. Modelo Analógico 3. Modelos Simbólicos o Matemáticos
  • 11. VARIABLES DE DECISIÓN Y PARAMETROS • Representa las variables controlables. RESTRICCIONES • Se refiere a las limitaciones del modelo matemático. FUNCION OBJETIVO • Función matemática de acuerdo a las variables de decisión. ESTRUCTURA DE LOS MODELOS MATEMÁTICOS
  • 12. PASOS PARA EL ESTUDIO DE LA I.O 2.- FORMULACIÓN DE UN PROBLEMA MATEMÁTICO Para construir un modelo matemático es necesario primero definir las variables en función de las cuales será establecido. Luego, se procede a determinar matemáticamente cada una de las dos partes que constituyen un modelo: a) La medida de efectividad que permite conocer el nivel de logro de los objetivos que generalmente es una función. B)Las limitantes del problema llamadas restricciones que son un conjunto de igualdades o desigualdades que constituyen las barreras para la consecución del objetivo. 3.- OBTENCIÓN DE UNA SOLUCIÓN A PARTIR DEL MODELO Resolver un modelo consiste en encontrar los valores de las variables dependientes, asociadas alas componentes controlables del sistema con el propósito de optimizar o por lo menos mejorar la eficiencia o efectividad del sistema. La selección del método depende de las características del modelo. Los procedimientos son calificados en tres tipos: analíticos, numéricos, simulación. 5.- IMPLANTACION DE LA SOLUCIÓN El paso final se inicia con el proceso de “Vender “ los hallazgos que se hicieron a lo largo del proceso a los ejecutivos o tomadores de decisiones. La etapa de implantación de una solución se simplifica en gran medida cuando se ha propiciado la participación de todos los involucrados en el problema en cada fase de la metodología. 4.-PRUEBA DEL MODELO El desarrollo de un modelo matemático grande es análogo en algunos aspectos al desarrollo de un programa de computadora. Cuando se completa la primera versión es inevitable que contenga muchas faltas, el programa debe probarse de manera exhaustiva para tratar de encontrar y corregir tantos problemas como sea posible 1.- DEFINICION DEL PROBLEMA Y RECOLECCION DE DATOS La mayor parte de los problemas prácticos con los que se enfrenta el equipo I.O están descritos inicialmente de una manera vaga. Por consiguiente, la primera actividad que se debe realizar es el estudio del sistema relevante y el desarrollo de un resumen bien definido del problema que se va a analizar.
  • 13. 4.- Casi nunca se realizan analisis costo-beneficio de la implantación de soluciones definidas por medio de la I de O, en ocasiones los beneficios potenciales serán superados por los costos ocasionados por el desarrollo e implantación de un modelo. 1.-Frecuentemente es necesario hacer simplificaciones del problema original para poder manipularlo y detener una solución. LIMITACIONES DE LA I.O 3.- Existe la tendencia a no considerar la totalidad de las restriccciones en un problema práctico, debido a que los métodos de enseñanza y entrenamiento dan la aplicación de esta ciencia. Centralmente se basan en problemas pequeños para razones de indole práctico por lo que se desarrolla en los alumnos una opinion muy siplista e ingenua sobre la aplicación de estas técnicas. 2.- La mayoria d3e los modelos solo considera un objetivo y gfrecuentemente en las organizaciones se tienen objetivos múltiples.
  • 14. MODELOS ESPECIFICOS DE LA INVESTIGACION DE OPERACIONES PLANEACION DE LA PRODUCCION ASIGNACION DE PERSONAL INVENTARIOS MERCADO ESTRATEGIAS DE INVERSIÓN TRANSPORTE DIETAS
  • 15. PROGRAMACION LINEAL Es una parte de la investigación operativa que la podremos aplicar cuando el problema que tratamos se puede traducir a expresiones matemáticas de tipo lineal y también las restricciones FUNCIÓN OBJETIVA Es una expresión matemática lineal que representa el objetivo del problema Z=C1X1+C2X2+…...+CnXn SOLUCION POSIBLE.- En cualquier conjunto de valores de la variable que satisface el sistema de ecuaciones de la restricción. ECUACIONES O INECUCIONES DE RESTRICCION Son las que representan las restricciones del problema. A11x1+a12x2+…a1nxn≤b1 A21x1+a22x2+….a2nxn≥b2 A31x1+a32x2+…a3nxn≤b3 ………………………..... Am1x1+am2x2+amnxn =bm Lleva las restricciones X1≥0, x2≥0, ….+xn≥0 CONCEPTOS PROPIOS DE LA PROGRAMACION LINEAL SOLUCION BASICA POSIBLE DEGENERADA.- Es aquella en la que al menos una variable toma el valor de 0. SOLUCION POSIBLE BÁSICA.- Es aquella solución posible en la que ninguna variable toma valores negativos. SOLUCION ÓPTIMA.- Esa aquella solución básica posible que optimiza a la función objeto.
  • 16. • FUNCIÓN OBJETIVO.-Consiste en optimizar el objetivo que percigue una situación la cual es una función lineal • VARIABLE DE DECISIÓN.- Son las incognitas del problema, la definición de las variables es el punto clave de todas las actividades. • RESTRICCIONES ESTRUCTURALES.-Diferentes requisistos que deben cumplir cualquier soluciónpara que pueda llevarse a cabo, pueden ser de capacidad, mercado,materia prima, calidad, balance de materiales, etc. • CONDICIÓN TÉCNICA.-Todas las vaiables deben tomar valores positivos, o en allgunos casos puede ser que tomen algunas variablles valores negativos. ESTRUCTURA DE UN MODELO DE P.L • OPTIMIZAR • SUJETO A MODELO GENERAL DEL P.L Z = n   j j j c x 1     n j ij j i a x b i m 1 1,2,......, x j n j  0 1,2,.......,