1. TRABAJO EN GRUPOS DOCENTES
PRIMERA PARTE: GESTIONANDO EMOCIONAL
No ACTIVIDAD DESARROLLO TIEMPO RESPONSABLES
1 Presentar la
actividad
El día de hoy como cada día nos vamos a
conectar con nosotros mismos, desde
nuestro sentir, que talvez cada día no le
prestamos atención por multiples
actividades que hacemos, por eso hoy
libres, nos miramos internamente y al
escuchar la música podamos expresarnos
2 Poner música de
ambientación
Video shakira
3 Dinámica
formación de
grupos
Mientras bailan se entrega los papelitos de
colores (06), a los integrantes, escuchando
la música al final, se les pregunta que
emociones han sentido al escuchar la
música, y como ha reaccionado su cuerpo
ante esas emociones.
4 Trabajo en grupos - Poner en las mesas símbolos con los
colores y paletas
- Se les invita a trabajar la emoción que les
toco la cual deben representar con
lenguaje no verbal (gestos, expresiones,
posturas)
- El plenario identifica las emociones y
- Se les invita a que todos representen esa
emoción
5 Manejo y control
de emociones
- Se pide que cada uno y una tome un
globo, en el cual cada uno inflara con
mucha fuerza cerrando en ese globo las
emociones que escuchen : enojo,
tristeza, agresividad, intolerancia, ira,
soberbia, ahora amarran el globo
aprisionando estas emociones y en este
momento cada uno y una se libera de
estas emociones haciendo lo siguiente,
pinchando, reventando ese globo y
gritamos: LIBRE SOY, LIBRE SOY,
- Se pone la música granito de mostaza
Globos
SEGUNDA PARTE: MANEJO DE URGENCIAS
No ACTIVIDAD DESARROLLO TIEMPO RESPONSABLES
1 Intervención
básica en casos
de urgencias
Tópico