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La Motivación
Qué es la motivación?
Lo que hace que una persona actue y se conduzca de una forma determinada.

La motivación escolar constituye uno de los factores psico-educativos que más
influyen en el aprendizaje. Esta no se restringe a la aplicación de una técnica o
método de enseñanza en particular, por el contrario, la motivación escolar conlleva
una compleja interrelación de diversos componentes cognitivos, afectivos,
sociales y de carácter académico que se encuentran involucrados y que de una u
otra forma tienen que ver con las actuaciones de los alumnos como la de sus
profesores.
Se plantea desde la perspectiva cognitiva y
humanista que el papel del profesor en el ámbito de
la motivación está centrado en inducir motivos a
sus alumnos en lo que respecta a sus aprendizajes
y comportamientos para realizar las actividades de
manera voluntaria, dando así significado al trabajo
realizado, de manera que los alumnos desarrollen
un verdadero gusto por la actividad escolar y
comprendan su utilidad personal y social
“motivación por el aprendizaje”.
Motivación y…
…productividad


…ausentismo
conjunto de ausencias justificadas o no de
los empleados a su trabajo.




…rotación


…Desempeño
Es la manera como alguien o algo trabaja,
juzgado por su efectividad.
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La motivación

  • 2. Qué es la motivación? Lo que hace que una persona actue y se conduzca de una forma determinada. La motivación escolar constituye uno de los factores psico-educativos que más influyen en el aprendizaje. Esta no se restringe a la aplicación de una técnica o método de enseñanza en particular, por el contrario, la motivación escolar conlleva una compleja interrelación de diversos componentes cognitivos, afectivos, sociales y de carácter académico que se encuentran involucrados y que de una u otra forma tienen que ver con las actuaciones de los alumnos como la de sus profesores.
  • 3. Se plantea desde la perspectiva cognitiva y humanista que el papel del profesor en el ámbito de la motivación está centrado en inducir motivos a sus alumnos en lo que respecta a sus aprendizajes y comportamientos para realizar las actividades de manera voluntaria, dando así significado al trabajo realizado, de manera que los alumnos desarrollen un verdadero gusto por la actividad escolar y comprendan su utilidad personal y social “motivación por el aprendizaje”.
  • 4. Motivación y… …productividad …ausentismo conjunto de ausencias justificadas o no de los empleados a su trabajo. …rotación …Desempeño Es la manera como alguien o algo trabaja, juzgado por su efectividad.
  • 5.