Este documento presenta una pauta de evaluación de práctica en terreno para estudiantes. La pauta incluye secciones para los datos del alumno, la empresa y evaluador. Luego, hay una sección para calificar al alumno en diferentes categorías como condiciones personales, calidad de trabajo, condiciones profesionales y conducta social. Al final, el jefe directo asigna una nota final al alumno basado en el puntaje total.
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Pauta de evaluación de práctica en terreno ok (1)
1. Escu e la d e A d m in ist r ació n y N e go cio s
PAUTA DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICA EN TERRENO
IMPORTANTE
Esta pauta está confeccionada para ser completada por el Jefe Directo del alumno, o en su defecto, por la persona que lohaya
supervisado durante la duración de su proceso de práctica laboral.
Ésta evaluación es de carácter confidencial y reservado, tiene como propósito obtener antecedentes que permitan calificar el
desempeñoacadémico yprofesionaldel alumno durante superiodo de práctica;por esta razón, le solicitamos tenga la amabilidad
de responder las preguntas que a continuación se detallan y posteriormente devolver este formulario en sobre cerrado.
DATOS DEL ALUMNO
Nombre Completo
Cédulade Identidad Fecha
Dirección Comuna
Teléfono Celular
Correo Electrónico
Carrera Semestre
Jornada Diurna
Vespertina
Nombre Profesor Guía DanielaVillate
DATOS DE LA EMPRESA Y EVALUADOR
Razón social Empresa
Dirección Comuna
Teléfono Anexo-otros
Nombre del Jefe Directo
Cargo del Jefe Directo
Correo Jefe Directo
Período de Práctica (no
completaralumnos que
convalidan)
Desde hasta
Total horas 360 horas carreras técnicasy profesionales
Convalidación de horasde
trabajo con práctica
SI No
2. Escu e la d e A d m in ist r ació n y N e go cio s
BREVE DETALLE DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZÓ EL ALUMNODURANTE SU PERIODO DE PRÁCTICA
CALIFIQUE AL ALUMNOCON UNA“X” SEGÚNLA OPCIÓNQUE MASLO REPRESENTE.
CONDICIONES PERSONALES
EXCELENTE
(4 puntos)
BUENA
(3 puntos)
ACEPTABLE
(2 puntos)
INSATISFACTORIA
(1 punto)
Presentación Personal
Puntualidad
Cumplimiento de jornada
Iniciativa y cooperación
Capacidad de liderazgo
Adaptación al medio laboral
Seguridad en si mismo y resistencia al
estrés.
Capacidad de crítica y autocrítica
CALIDAD DE TRABAJO
EXCELENTE
(4 puntos)
BUENA
(3 puntos)
ACEPTABLE
(2 puntos)
INSATISFACTORIA
(1 punto)
Mantiene concentración y atención
Es ordenado y acucioso en su trabajo
Sabe aplicar los conocimientos técnicos
Utiliza adecuadamente los materiales que
posee
Mantiene el ritmo de su trabajo
Cumple oportunamente con las tareas
encomendadas
Motivación por alcanzar metas y
motivación por el trabajo
Preocupación por la calidad y
responsabilidad en su trabajo
3. Escu e la d e A d m in ist r ació n y N e go cio s
CONDICIONES PROFESIONALES
EXCELENTE
(4 puntos)
BUENA
(3 puntos)
ACEPTABLE
(2 puntos)
INSATISFACTORIA
(1 punto)
Demuestra interés y motivación por
aprender y superarse profesionalmente
Posee conocimientos técnicos en su
especialidad
Conocimiento y manejo computacional
Capacidad para adaptarse al trabajo en
equipo y grupos multidisciplinares
Capacidad de aplicar los conocimientos a
la práctica
Demuestra capacidad de análisis y
síntesis
Capacidad para organizar y planificar
Capacidad de resolución de problemas y
toma de decisiones.
Capacidad para adaptarse a nuevas
situaciones y generar nuevas ideas
Capacidad para trabajar en forma
autónoma
CONDUCTA SOCIAL
EXCELENTE
(4 puntos)
BUENA
(3 puntos)
ACEPTABLE
(2 puntos)
INSATISFACTORIA
(1 punto)
Es atento y cordial con el resto
Sabe escuchar y respetar otras ideas
Mantiene buenas relaciones personales
Sabe controlar sus emociones
Capacidad de expresarse en forma oral y
escrita
EVALUACIÓNGENERAL DEL ALUMNO
Es importante para nosotros como Institución conocer la opinión desu experiencia de trabajo con el alumno y
entregarnos sugerencias quenos sirvan para mejorar lasdebilidades denuestros alumnos y potenciarlos en los
aspectos que son necesarios en el mercado.
4. Escu e la d e A d m in ist r ació n y N e go cio s
El total de puntos a obteneres 124. Por favor calcule,de acuerdocon el puntaje obtenidopor el
estudiante,la nota correspondiente enla escalade notas (al final de la página).
NOTA FINAL
Confirme la nota en letras
Nombre del Jefe Directo Firma y timbre Jefe Directo
Escala de notas.
Pts. Nota Pts. Nota Pts. Nota Pts. Nota Pts. Nota
1 1,0 26 2,1 51 3,1 76 4,1 101 5,6
2 1,1 27 2,1 52 3,1 77 4,2 102 5,7
3 1,1 28 2,1 53 3,1 78 4,2 103 5,7
4 1,2 29 2,2 54 3,2 79 4,3 104 5,8
5 1,2 30 2,2 55 3,2 80 4,4 105 5,9
6 1,2 31 2,3 56 3,3 81 4,4 106 5,9
7 1,3 32 2,3 57 3,3 82 4,5 107 6,0
8 1,3 33 2,3 58 3,4 83 4,5 108 6,0
9 1,4 34 2,4 59 3,4 84 4,6 109 6,1
10 1,4 35 2,4 60 3,4 85 4,7 110 6,2
11 1,4 36 2,5 61 3,5 86 4,7 111 6,2
12 1,5 37 2,5 62 3,5 87 4,8 112 6,3
13 1,5 38 2,5 63 3,6 88 4,8 113 6,3
14 1,6 39 2,6 64 3,6 89 4,9 114 6,4
15 1,6 40 2,6 65 3,6 90 5,0 115 6,5
16 1,6 41 2,7 66 3,7 91 5,0 116 6,5
17 1,7 42 2,7 67 3,7 92 5,1 117 6,6
18 1,7 43 2,7 68 3,8 93 5,1 118 6,6
19 1,8 44 2,8 69 3,8 94 5,2 119 6,7
20 1,8 45 2,8 70 3,8 95 5,3 120 6,8
21 1,9 46 2,9 71 3,9 96 5,3 121 6,8
22 1,9 47 2,9 72 3,9 97 5,4 122 6,9
23 1,9 48 2,9 73 4,0 98 5,4 123 6,9
24 2,0 49 3,0 74 4,0 99 5,5 124 7,0
25 2,0 50 3,0 75 4,1 100 5,6