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7.2 Evaluación diaria del
riesgo de desarrollar
úlceras por presión.
Gonzalo Sirgo
María Bodí
Paz Merino
Josep Trenado
Marta García
Imma. Sandalinas
Raquel Vidal
Laura Bordonado.
7. Cuidados y
Estructura.
La prevención de úlceras por presión
¿Qué queremos aSegurar?
CONCEPTO
3
Se ha evaluado por parte de enfermería el riesgo de desarrollar úlceras por presión
mediante una escala validada (la vigente en el centro), y se han tomado las medidas
adecuadas al riesgo (cama con colchón de aire o cama cinética, cambios posturales cada
2-3 horas, aplicación de ácidos grasos hiperoxigenados cada 8 horas).
Se realizará al ingreso, diariamente, y se reevaluará si se deteriora la situación clínica del
paciente.
ASPECTOS PRÁCTICOS
4
Condiciones previas: todos los pacientes.
Método de evaluación: revisión de los registros de enfermería en sistema de información
clínico, tanto de la escala de riesgo como de las medidas adoptadas (preventivas o
curativas).
Significado de la respuesta:
•Sí: se ha realizado la evaluación y, si ha procedido, se han tomado las medidas
adecuadas al riesgo.
•Sí, después de AASTRE: se ha realizado la evaluación y/o se han tomado medidas
después de la entrevista.
•No: no se ha realizado la evaluación. Señalar la causa.
•No procede: debe de estar en blanco. Todos los pacientes deben de ser evaluados.
ASPECTOS PRÁCTICOS
5
Detalle de las lesiones y
cuidados realizados
ASPECTOS PRÁCTICOS
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Evaluación del riesgo de
desarrollar úlceras por presión

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AASTRE - 7.2 Evaluación diaria del riesgo de desarrollar úlceras por presión.

  • 1. 7.2 Evaluación diaria del riesgo de desarrollar úlceras por presión. Gonzalo Sirgo María Bodí Paz Merino Josep Trenado Marta García Imma. Sandalinas Raquel Vidal Laura Bordonado. 7. Cuidados y Estructura.
  • 2. La prevención de úlceras por presión ¿Qué queremos aSegurar?
  • 3. CONCEPTO 3 Se ha evaluado por parte de enfermería el riesgo de desarrollar úlceras por presión mediante una escala validada (la vigente en el centro), y se han tomado las medidas adecuadas al riesgo (cama con colchón de aire o cama cinética, cambios posturales cada 2-3 horas, aplicación de ácidos grasos hiperoxigenados cada 8 horas). Se realizará al ingreso, diariamente, y se reevaluará si se deteriora la situación clínica del paciente.
  • 4. ASPECTOS PRÁCTICOS 4 Condiciones previas: todos los pacientes. Método de evaluación: revisión de los registros de enfermería en sistema de información clínico, tanto de la escala de riesgo como de las medidas adoptadas (preventivas o curativas). Significado de la respuesta: •Sí: se ha realizado la evaluación y, si ha procedido, se han tomado las medidas adecuadas al riesgo. •Sí, después de AASTRE: se ha realizado la evaluación y/o se han tomado medidas después de la entrevista. •No: no se ha realizado la evaluación. Señalar la causa. •No procede: debe de estar en blanco. Todos los pacientes deben de ser evaluados.
  • 5. ASPECTOS PRÁCTICOS 5 Detalle de las lesiones y cuidados realizados
  • 6. ASPECTOS PRÁCTICOS 6 Evaluación del riesgo de desarrollar úlceras por presión

Notas del editor

  1. Audit and Feedback parece que el lo más efectivo, sobre todo si se dan las circunstancias: intensidad, bajas adherencias, creible. Combinación de algunos mejor. Cuando pretendemos planificar o poner algo en marcha. Planteemonos: Qué problema tengo qué entorno… (needham).
  2. Audit and Feedback parece que el lo más efectivo, sobre todo si se dan las circunstancias: intensidad, bajas adherencias, creible. Combinación de algunos mejor. Cuando pretendemos planificar o poner algo en marcha. Planteemonos: Qué problema tengo qué entorno… (needham).
  3. Audit and Feedback parece que el lo más efectivo, sobre todo si se dan las circunstancias: intensidad, bajas adherencias, creible. Combinación de algunos mejor. Cuando pretendemos planificar o poner algo en marcha. Planteemonos: Qué problema tengo qué entorno… (needham).
  4. Audit and Feedback parece que el lo más efectivo, sobre todo si se dan las circunstancias: intensidad, bajas adherencias, creible. Combinación de algunos mejor. Cuando pretendemos planificar o poner algo en marcha. Planteemonos: Qué problema tengo qué entorno… (needham).