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Actividad de
laboratorio #3
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: CONOCER CUALES SON LOS IONES
PRESENTES EN EL SUELO
 Objetivo:
 • Determinar experimentalmente la presencia de algunos
cationes y aniones en la disolución del suelo.
Introducción
 Un anión es un átomo de carga eléctrica es decir con un ion
negativo
 En los iones simples esta carga negativa esta dada por afinidad del
átomo neutro por los electrones
Hipótesis
Es fundamental la ubicación de la muestra de suelo ya que la
cantidad de iones será totalmente diferente
Introducción
 ¿Qué es un catión? Un catión es un ion(sea átomo o molécula) con
carga eléctrica positiva es decir que haya perdido electrones
 ¿Qué es un aniones ion con carga negativa es decir que gano
electrones
Materiales
 Muestra de suelo tamizado, 2 vasos de precipitados de 250 mL, un
embudo, papel filtro, una cuchara cafetera, pizeta con agua
destilada, espátula, varilla de vidrio, tiras de papel pH, , ácido
nítrico (HNO3) 0.1 M , nitrato de plata 0.1 M (AgNO3), cloruro de
bario 0.1 M (BaCl2), sulfocianuro de potasio 0.1 M (KSCN).
 Previo a la actividad se sugiere realizar ensayos empleando
disoluciones acuosas de iones: cloruro (Cl-), sulfato (SO4
2-) y hierro III
(Fe3) y la reacción de identificación de carbonatos (CO3
2-).
 TRAER UNA CAJA DE CHICLES VACÍA
ion cloruro(ac) + ion plata(ac) → cloruro de plata(s)↓ (precipitado)
ion sulfato(ac) + ion bario(ac) → sulfato de bario(s)↓ (precipitado)
ion hierro III(ac) + sulfocianuro de potasio(ac) → (rojizo)
carbonatos(s) + ácido(ac) → CO2(g)↑ (efervescencia)
Procedimiento
 1. Preparación de la muestra: coloca 50 mL de agua destilada en un vaso, determina su pH
utilizando una tira de papel pH y anota el resultado. Agrega al vaso 3 gramos de suelo tamizado,
agita con la varilla de vidrio durante 3 minutos. Agrega suficiente ácido nítrico 0.1M hasta que el
pH de la disolución sea 1-2. Filtra la mezcla utilizando el papel filtro y el embudo. Obtendrás una
disolución A y un residuo sólido B.
 I. Análisis de la disolución A
 2. Identificación de cloruros (Cl-)
 Coloca 2 mL de la disolución A acidificada en un cubo de la caja de chicles . Agrega de 4 a 5
gotas de nitrato de plata 0.1 M, ¿qué observas?
 3. Identificación de sulfatos (SO4
2-)
 Coloca 2 mL de la disolución A acidificada en el cubo de la caja de chicles añade unas 10
gotas de cloruro de bario 0.1 M, ¿qué observas?
 4. Identificación de ion hierro (III) (Fe3)
 Coloca 2 mL de la disolución A acidificada en el cubo de la caja de chicles agrega de 3 a 4
gotas de sulfocianuro de potasio 0.1 M, ¿qué observas’
Procedimiento
 II. Análisis del residuo sólido B
 5. Identificación de carbonatos (CO32-)
 Pasa el residuo sólido B que quedó en el papel filtro a un vaso de
precipitados. Agrega aproximadamente de 2 a 3 mL de ácido
nítrico 0.1 M y observa ¿se forman burbujas?
Resultados
Observaciones
 El acido nítrico aumento el ph en la muestra de suelo
 Con el cloruro (Cl) y el sulfato(SO42-) y se produjo un precipitado
blanco
Conclusiones
 Se logro comprobar que la muestra de suelo tenia una pequeña
cantidad de iones
Bibliografías
 http://servicios.educarm.es/templates/portal/ficheros/websDinamic
as/20/suelos_tema_3..pdf
 http://www.unalmed.edu.co/~esgeocien/documentos/djaramillo/P
ROPIEDADES%20QUIMICAS.pdf.
Cuestionario
 1. ¿Hay sales solubles en la muestra de suelo?
 No en la muestra de suelo que teníamos
 2. ¿Qué iones están presentes en la disolución elaborada con la
muestra del suelo? ¿en qué evidencias te basas?
 No ya que etsas fueran negativas
 3. ¿Es posible determinar la presencia de iones en la muestra seca
de suelo? Explica tu respuesta.
 Si pero después de una serie de pruebas se llegan a identificar
ciertos iones

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Determinar iones en suelo con ensayos químicos

  • 1. Actividad de laboratorio #3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: CONOCER CUALES SON LOS IONES PRESENTES EN EL SUELO
  • 2.  Objetivo:  • Determinar experimentalmente la presencia de algunos cationes y aniones en la disolución del suelo.
  • 3. Introducción  Un anión es un átomo de carga eléctrica es decir con un ion negativo  En los iones simples esta carga negativa esta dada por afinidad del átomo neutro por los electrones
  • 4. Hipótesis Es fundamental la ubicación de la muestra de suelo ya que la cantidad de iones será totalmente diferente
  • 5. Introducción  ¿Qué es un catión? Un catión es un ion(sea átomo o molécula) con carga eléctrica positiva es decir que haya perdido electrones  ¿Qué es un aniones ion con carga negativa es decir que gano electrones
  • 6. Materiales  Muestra de suelo tamizado, 2 vasos de precipitados de 250 mL, un embudo, papel filtro, una cuchara cafetera, pizeta con agua destilada, espátula, varilla de vidrio, tiras de papel pH, , ácido nítrico (HNO3) 0.1 M , nitrato de plata 0.1 M (AgNO3), cloruro de bario 0.1 M (BaCl2), sulfocianuro de potasio 0.1 M (KSCN).  Previo a la actividad se sugiere realizar ensayos empleando disoluciones acuosas de iones: cloruro (Cl-), sulfato (SO4 2-) y hierro III (Fe3) y la reacción de identificación de carbonatos (CO3 2-).  TRAER UNA CAJA DE CHICLES VACÍA ion cloruro(ac) + ion plata(ac) → cloruro de plata(s)↓ (precipitado) ion sulfato(ac) + ion bario(ac) → sulfato de bario(s)↓ (precipitado) ion hierro III(ac) + sulfocianuro de potasio(ac) → (rojizo) carbonatos(s) + ácido(ac) → CO2(g)↑ (efervescencia)
  • 7. Procedimiento  1. Preparación de la muestra: coloca 50 mL de agua destilada en un vaso, determina su pH utilizando una tira de papel pH y anota el resultado. Agrega al vaso 3 gramos de suelo tamizado, agita con la varilla de vidrio durante 3 minutos. Agrega suficiente ácido nítrico 0.1M hasta que el pH de la disolución sea 1-2. Filtra la mezcla utilizando el papel filtro y el embudo. Obtendrás una disolución A y un residuo sólido B.  I. Análisis de la disolución A  2. Identificación de cloruros (Cl-)  Coloca 2 mL de la disolución A acidificada en un cubo de la caja de chicles . Agrega de 4 a 5 gotas de nitrato de plata 0.1 M, ¿qué observas?  3. Identificación de sulfatos (SO4 2-)  Coloca 2 mL de la disolución A acidificada en el cubo de la caja de chicles añade unas 10 gotas de cloruro de bario 0.1 M, ¿qué observas?  4. Identificación de ion hierro (III) (Fe3)  Coloca 2 mL de la disolución A acidificada en el cubo de la caja de chicles agrega de 3 a 4 gotas de sulfocianuro de potasio 0.1 M, ¿qué observas’
  • 8. Procedimiento  II. Análisis del residuo sólido B  5. Identificación de carbonatos (CO32-)  Pasa el residuo sólido B que quedó en el papel filtro a un vaso de precipitados. Agrega aproximadamente de 2 a 3 mL de ácido nítrico 0.1 M y observa ¿se forman burbujas?
  • 10. Observaciones  El acido nítrico aumento el ph en la muestra de suelo  Con el cloruro (Cl) y el sulfato(SO42-) y se produjo un precipitado blanco
  • 11. Conclusiones  Se logro comprobar que la muestra de suelo tenia una pequeña cantidad de iones
  • 13. Cuestionario  1. ¿Hay sales solubles en la muestra de suelo?  No en la muestra de suelo que teníamos  2. ¿Qué iones están presentes en la disolución elaborada con la muestra del suelo? ¿en qué evidencias te basas?  No ya que etsas fueran negativas  3. ¿Es posible determinar la presencia de iones en la muestra seca de suelo? Explica tu respuesta.  Si pero después de una serie de pruebas se llegan a identificar ciertos iones