SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
Nociones Básicas de Búsqueda de Información Biomédica Médica Pediatra Área de Informática Médica Hospital Italiano de Buenos Aires [email_address] Daniela Canosa
“ La Receta” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Fuentes de información y pasos para la búsqueda
¨La receta¨ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Necesidad de Información
Necesidad de Información
¨La receta¨ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Roles
¨La receta¨ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pregunta clínica
y… ¿Cuál es la pregunta? Paciente de 6 meses con bronquiolitis a VSR, primer episodio. Antecedentes familiares de madre asmática. Se debe indicar salbutamol solo o tratamiento combinado de salbutamol más metilprednisona…. ????
y… ¿Cuál es la pregunta? ,[object Object],Paciente :  paciente con bronquiolitis enfermedad Intervención :  C orticoides + Salbutamol Comparan:  Salbutamol Resultado :  menor riesgo de internación?, mejoría más rápida?
¨La receta¨ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Fuentes de Información
Fuentes
¨La receta¨ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Estrategias de Búsqueda Recuperación por Operadores Booleanos
Estrategias de Búsqueda Recuperación por Operadores Booleanos
Estrategias de Búsqueda Recuperación por Operadores Booleanos
Estrategias de Búsqueda Nidación hipertensión  AND  ( diabetes   OR   obesidad ) Truncamiento
¨La receta¨ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Fuentes de información y pasos para la búsqueda
¨La receta¨ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Modalidad Virtual ACCESO A FUENTES  DE INFORMACIÓN BIOMÉDICA Informes Hospital Italiano de Buenos Aires. Gascón 450. 1er. Piso. Campus Virtual (54-11) 4959-0200 internos 4518 / 4519 /  [email_address] www.hospitalitaliano.org.ar/campus ,[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Organización de Instituciones Sanitarias
Organización de Instituciones SanitariasOrganización de Instituciones Sanitarias
Organización de Instituciones Sanitariasguest71c277
 
Sesion inicial 2020
Sesion inicial 2020Sesion inicial 2020
Sesion inicial 2020jantdp
 
Enfermería basada en la evidencia
Enfermería basada en la evidenciaEnfermería basada en la evidencia
Enfermería basada en la evidenciaJocelyn Jerez
 
Guias de práctica clínica en patología mamaria
Guias de práctica clínica en patología mamariaGuias de práctica clínica en patología mamaria
Guias de práctica clínica en patología mamariaAECIMA
 
Medicina Basada en evidencia
Medicina Basada en evidenciaMedicina Basada en evidencia
Medicina Basada en evidenciaanaliadellelce
 

La actualidad más candente (7)

Organización de Instituciones Sanitarias
Organización de Instituciones SanitariasOrganización de Instituciones Sanitarias
Organización de Instituciones Sanitarias
 
Sesion inicial 2020
Sesion inicial 2020Sesion inicial 2020
Sesion inicial 2020
 
Enfermería basada en la evidencia
Enfermería basada en la evidenciaEnfermería basada en la evidencia
Enfermería basada en la evidencia
 
MdConsult
MdConsultMdConsult
MdConsult
 
Guias de práctica clínica en patología mamaria
Guias de práctica clínica en patología mamariaGuias de práctica clínica en patología mamaria
Guias de práctica clínica en patología mamaria
 
Medicina Basada en evidencia
Medicina Basada en evidenciaMedicina Basada en evidencia
Medicina Basada en evidencia
 
Eficacia de programas preventivos
Eficacia de programas preventivosEficacia de programas preventivos
Eficacia de programas preventivos
 

Destacado

Biblioteca Médica Virtual: SITI 2011
Biblioteca Médica Virtual: SITI 2011Biblioteca Médica Virtual: SITI 2011
Biblioteca Médica Virtual: SITI 2011DifusionCientifica
 
Plan estregico 2013 cambios al19 ago2014
Plan estregico 2013 cambios al19 ago2014Plan estregico 2013 cambios al19 ago2014
Plan estregico 2013 cambios al19 ago2014aulasvirtuales2
 
Ciclo de vida de la Tecnología Médica
Ciclo de vida de la Tecnología MédicaCiclo de vida de la Tecnología Médica
Ciclo de vida de la Tecnología MédicaJosé Luis Ciani
 
Presentacion eutm fmed
Presentacion eutm fmedPresentacion eutm fmed
Presentacion eutm fmedCesar Antunez
 
Distintas formas de comunicación en Internet
Distintas formas de comunicación en InternetDistintas formas de comunicación en Internet
Distintas formas de comunicación en InternetMaria Laura Andereggen
 
La ingenieria biomedica y la tecnologia medica
La ingenieria biomedica y la tecnologia medicaLa ingenieria biomedica y la tecnologia medica
La ingenieria biomedica y la tecnologia medicaVeronica Flores
 

Destacado (8)

Biblioteca Médica Virtual: SITI 2011
Biblioteca Médica Virtual: SITI 2011Biblioteca Médica Virtual: SITI 2011
Biblioteca Médica Virtual: SITI 2011
 
Las tic en el sector salud
Las tic en el sector saludLas tic en el sector salud
Las tic en el sector salud
 
Plan estregico 2013 cambios al19 ago2014
Plan estregico 2013 cambios al19 ago2014Plan estregico 2013 cambios al19 ago2014
Plan estregico 2013 cambios al19 ago2014
 
Ciclo de vida de la Tecnología Médica
Ciclo de vida de la Tecnología MédicaCiclo de vida de la Tecnología Médica
Ciclo de vida de la Tecnología Médica
 
Presentacion eutm fmed
Presentacion eutm fmedPresentacion eutm fmed
Presentacion eutm fmed
 
Que es Ingenieria Biomedica
Que es Ingenieria BiomedicaQue es Ingenieria Biomedica
Que es Ingenieria Biomedica
 
Distintas formas de comunicación en Internet
Distintas formas de comunicación en InternetDistintas formas de comunicación en Internet
Distintas formas de comunicación en Internet
 
La ingenieria biomedica y la tecnologia medica
La ingenieria biomedica y la tecnologia medicaLa ingenieria biomedica y la tecnologia medica
La ingenieria biomedica y la tecnologia medica
 

Similar a Acceso a Fuentes de Información Biomédica campus virtual del hiba

Busquedas de Informacion
Busquedas de InformacionBusquedas de Informacion
Busquedas de Informaciondaniela_canosa
 
Busquedas de evidencias en pruebas diagnosticas
Busquedas de evidencias en pruebas diagnosticasBusquedas de evidencias en pruebas diagnosticas
Busquedas de evidencias en pruebas diagnosticasRocioRodriguezLopez
 
clase en linea n 07. Valoracion de enfermeria.pdf
clase en linea n 07. Valoracion de enfermeria.pdfclase en linea n 07. Valoracion de enfermeria.pdf
clase en linea n 07. Valoracion de enfermeria.pdfJersonMoranteVidaurr
 
Del paciente a las fuentes de información, las fuentes nos resuelven dudas
Del paciente a las fuentes de información, las fuentes nos  resuelven dudas Del paciente a las fuentes de información, las fuentes nos  resuelven dudas
Del paciente a las fuentes de información, las fuentes nos resuelven dudas Javier González de Dios
 
Clase 7 búsqueda de información en medicina complementaria
Clase 7 búsqueda de información en medicina complementariaClase 7 búsqueda de información en medicina complementaria
Clase 7 búsqueda de información en medicina complementariaGeorgyo Prado
 
2008-adicciones-11-Medicina Basada En Evidencia en Adicciones
2008-adicciones-11-Medicina Basada En Evidencia en Adicciones2008-adicciones-11-Medicina Basada En Evidencia en Adicciones
2008-adicciones-11-Medicina Basada En Evidencia en AdiccionesNational Institute of Psychiatry
 
Introducción a la investigación para la salud
Introducción a la investigación para la saludIntroducción a la investigación para la salud
Introducción a la investigación para la saludFernando Carvajal Encina
 
Búsqueda de la evidencia, ¿por dónde empezar?
Búsqueda de la evidencia, ¿por dónde empezar?Búsqueda de la evidencia, ¿por dónde empezar?
Búsqueda de la evidencia, ¿por dónde empezar?SocialBiblio
 
introduccinalainvestigacinparalasalud-140830200839-phpapp02.pptx
introduccinalainvestigacinparalasalud-140830200839-phpapp02.pptxintroduccinalainvestigacinparalasalud-140830200839-phpapp02.pptx
introduccinalainvestigacinparalasalud-140830200839-phpapp02.pptxJonatanJoshuaOrozcoG
 
Introducción a la Medicina basada en la evidencia
Introducción a la Medicina basada en la evidenciaIntroducción a la Medicina basada en la evidencia
Introducción a la Medicina basada en la evidenciaCarlos Fernández Oropesa
 
Busquedas Eficientes de Evidencias, Residentes 2009
Busquedas Eficientes de Evidencias, Residentes 2009Busquedas Eficientes de Evidencias, Residentes 2009
Busquedas Eficientes de Evidencias, Residentes 2009Enrique Gavilán Moral
 
Investigación en atención primaria curso cmp
Investigación en atención primaria curso cmpInvestigación en atención primaria curso cmp
Investigación en atención primaria curso cmpwilderzuniga
 
Cómo realizar y evaluar un Guía de Práctica Clínica
Cómo realizar y evaluar un Guía de Práctica ClínicaCómo realizar y evaluar un Guía de Práctica Clínica
Cómo realizar y evaluar un Guía de Práctica ClínicaJavier González de Dios
 
Taller Pregunta y Búsqueda Juanjo
Taller Pregunta y Búsqueda JuanjoTaller Pregunta y Búsqueda Juanjo
Taller Pregunta y Búsqueda Juanjoguest6d24cc
 
Búsqueda de informacíon en internet
Búsqueda de informacíon en internetBúsqueda de informacíon en internet
Búsqueda de informacíon en internetdanielillanes
 
Introducción a la práctica basada en la evidencia
Introducción a la práctica basada en la evidenciaIntroducción a la práctica basada en la evidencia
Introducción a la práctica basada en la evidenciaTusitala51
 

Similar a Acceso a Fuentes de Información Biomédica campus virtual del hiba (20)

Busquedas de Informacion
Busquedas de InformacionBusquedas de Informacion
Busquedas de Informacion
 
Busquedas de evidencias en pruebas diagnosticas
Busquedas de evidencias en pruebas diagnosticasBusquedas de evidencias en pruebas diagnosticas
Busquedas de evidencias en pruebas diagnosticas
 
clase en linea n 07. Valoracion de enfermeria.pdf
clase en linea n 07. Valoracion de enfermeria.pdfclase en linea n 07. Valoracion de enfermeria.pdf
clase en linea n 07. Valoracion de enfermeria.pdf
 
Del paciente a las fuentes de información, las fuentes nos resuelven dudas
Del paciente a las fuentes de información, las fuentes nos  resuelven dudas Del paciente a las fuentes de información, las fuentes nos  resuelven dudas
Del paciente a las fuentes de información, las fuentes nos resuelven dudas
 
PBE
PBEPBE
PBE
 
Clase 7 búsqueda de información en medicina complementaria
Clase 7 búsqueda de información en medicina complementariaClase 7 búsqueda de información en medicina complementaria
Clase 7 búsqueda de información en medicina complementaria
 
2008-adicciones-11-Medicina Basada En Evidencia en Adicciones
2008-adicciones-11-Medicina Basada En Evidencia en Adicciones2008-adicciones-11-Medicina Basada En Evidencia en Adicciones
2008-adicciones-11-Medicina Basada En Evidencia en Adicciones
 
Introducción a la investigación para la salud
Introducción a la investigación para la saludIntroducción a la investigación para la salud
Introducción a la investigación para la salud
 
Búsqueda de la evidencia, ¿por dónde empezar?
Búsqueda de la evidencia, ¿por dónde empezar?Búsqueda de la evidencia, ¿por dónde empezar?
Búsqueda de la evidencia, ¿por dónde empezar?
 
introduccinalainvestigacinparalasalud-140830200839-phpapp02.pptx
introduccinalainvestigacinparalasalud-140830200839-phpapp02.pptxintroduccinalainvestigacinparalasalud-140830200839-phpapp02.pptx
introduccinalainvestigacinparalasalud-140830200839-phpapp02.pptx
 
Introducción a la Medicina basada en la evidencia
Introducción a la Medicina basada en la evidenciaIntroducción a la Medicina basada en la evidencia
Introducción a la Medicina basada en la evidencia
 
Busquedas Eficientes de Evidencias, Residentes 2009
Busquedas Eficientes de Evidencias, Residentes 2009Busquedas Eficientes de Evidencias, Residentes 2009
Busquedas Eficientes de Evidencias, Residentes 2009
 
Investigación en atención primaria curso cmp
Investigación en atención primaria curso cmpInvestigación en atención primaria curso cmp
Investigación en atención primaria curso cmp
 
Cómo realizar y evaluar un Guía de Práctica Clínica
Cómo realizar y evaluar un Guía de Práctica ClínicaCómo realizar y evaluar un Guía de Práctica Clínica
Cómo realizar y evaluar un Guía de Práctica Clínica
 
Nutrición basada en la evidencia
Nutrición basada en la evidenciaNutrición basada en la evidencia
Nutrición basada en la evidencia
 
Taller Pregunta y Búsqueda Juanjo
Taller Pregunta y Búsqueda JuanjoTaller Pregunta y Búsqueda Juanjo
Taller Pregunta y Búsqueda Juanjo
 
Presentacion Terapia Ocupacional Espa 2
Presentacion Terapia Ocupacional Espa 2Presentacion Terapia Ocupacional Espa 2
Presentacion Terapia Ocupacional Espa 2
 
Búsqueda de informacíon en internet
Búsqueda de informacíon en internetBúsqueda de informacíon en internet
Búsqueda de informacíon en internet
 
Introducción a la práctica basada en la evidencia
Introducción a la práctica basada en la evidenciaIntroducción a la práctica basada en la evidencia
Introducción a la práctica basada en la evidencia
 
Guias de practica clinica. interpretacion niveles evidencia
Guias de practica clinica. interpretacion niveles evidenciaGuias de practica clinica. interpretacion niveles evidencia
Guias de practica clinica. interpretacion niveles evidencia
 

Más de Campus Virtual - Hospital Italiano de Buenos Aires

Más de Campus Virtual - Hospital Italiano de Buenos Aires (20)

5 aspectos formacion en evas
5 aspectos formacion en evas5 aspectos formacion en evas
5 aspectos formacion en evas
 
Gestión de Enfermedades crónicas: ¿cómo planificar un programa en salud?
Gestión de Enfermedades crónicas: ¿cómo planificar un programa en salud?Gestión de Enfermedades crónicas: ¿cómo planificar un programa en salud?
Gestión de Enfermedades crónicas: ¿cómo planificar un programa en salud?
 
El docente en entornos virtuales de aprendizaje
El docente en entornos virtuales de aprendizajeEl docente en entornos virtuales de aprendizaje
El docente en entornos virtuales de aprendizaje
 
Control del niño sano en el primer nivel de atención
Control del niño sano en el primer nivel de atenciónControl del niño sano en el primer nivel de atención
Control del niño sano en el primer nivel de atención
 
Alergia al trigo
Alergia al trigoAlergia al trigo
Alergia al trigo
 
Manejo de la alergia a la proteína de la leche de vaca
Manejo de la alergia a la proteína de la leche de vacaManejo de la alergia a la proteína de la leche de vaca
Manejo de la alergia a la proteína de la leche de vaca
 
La secuencia lógica de la investigación clínica
La secuencia lógica de la investigación clínicaLa secuencia lógica de la investigación clínica
La secuencia lógica de la investigación clínica
 
Fundamentos de investigación y normas de buena práctica clínica
Fundamentos de investigación y normas de buena práctica clínica Fundamentos de investigación y normas de buena práctica clínica
Fundamentos de investigación y normas de buena práctica clínica
 
Las alteraciones del equilibrio acido base en la practica diaria coneccion pe...
Las alteraciones del equilibrio acido base en la practica diaria coneccion pe...Las alteraciones del equilibrio acido base en la practica diaria coneccion pe...
Las alteraciones del equilibrio acido base en la practica diaria coneccion pe...
 
¿Por qué es importante planificar en salud?
¿Por qué es importante planificar en salud?¿Por qué es importante planificar en salud?
¿Por qué es importante planificar en salud?
 
Entrevista motivacional
Entrevista motivacionalEntrevista motivacional
Entrevista motivacional
 
Entrevista Silvina Stella
Entrevista Silvina StellaEntrevista Silvina Stella
Entrevista Silvina Stella
 
Caso clínico - Demanda espontanea
Caso clínico - Demanda espontaneaCaso clínico - Demanda espontanea
Caso clínico - Demanda espontanea
 
Fibrosis quística del páncreas en pediatría
Fibrosis quística del páncreas en pediatríaFibrosis quística del páncreas en pediatría
Fibrosis quística del páncreas en pediatría
 
Gestión en enfermedades crónicas ¿cómo planificar un programa en salud
Gestión en enfermedades crónicas ¿cómo planificar un programa en salud Gestión en enfermedades crónicas ¿cómo planificar un programa en salud
Gestión en enfermedades crónicas ¿cómo planificar un programa en salud
 
Pasos hacia el desarrollo profesional continuo
Pasos hacia el desarrollo profesional continuo Pasos hacia el desarrollo profesional continuo
Pasos hacia el desarrollo profesional continuo
 
Administración de proyectos en salud
Administración de proyectos en saludAdministración de proyectos en salud
Administración de proyectos en salud
 
El caso de Pedro
El caso de PedroEl caso de Pedro
El caso de Pedro
 
La formación en entornos virtuales de aprendizaje
La formación en entornos virtuales de aprendizajeLa formación en entornos virtuales de aprendizaje
La formación en entornos virtuales de aprendizaje
 
¿Cómo inscribirse a un curso del Campus Virtual del Hospital Italiano de Buen...
¿Cómo inscribirse a un curso del Campus Virtual del Hospital Italiano de Buen...¿Cómo inscribirse a un curso del Campus Virtual del Hospital Italiano de Buen...
¿Cómo inscribirse a un curso del Campus Virtual del Hospital Italiano de Buen...
 

Acceso a Fuentes de Información Biomédica campus virtual del hiba

Notas del editor

  1. Desafortunadamente 2/3 de las preguntas que surgen en la práctica clínica quedan sin responder en el punto de atención Y la mitad de esas preguntas podrían haber tenido un impacto en el cuidado del paciente. Dos características que predicen si el médico va a intentar respnder es la urgencia o gravedad del tema y la seguridad que va a encontrar una rta. En la práctica clínica surgen entre 1-2 preguntas por pacientes Más del 70% de las preguntas quedan sin responder Covell DG. Information needs in office practice Ann Intern Med 1985;103:596-9. Gorman PN. Can primary care physicians’ questions be answered using the medical journal literature? Bull Med Libr Assoc 1994;82:140-6
  2. Los operadores booleanos son necesarios para que la recuperación sea precisa y efectiva . Pueden usarse individualmente o elaborarse estrategias de búsqueda que incluyan el uso de todos ellos . En el caso de utilizarlos de manera combinada se deberán usar paréntesis para establecer correctamente las relaciones deseadas entre los términos. Este procedimiento se conoce como nidación . Si por ejemplo quisiéramos recuperar información sobre pacientes hipertensos que sean diabéticos u obesos la expresión de búsqueda incluiría la siguiente estrategia: hipertensión AND (diabetes OR obesidad) Uso del truncamiento El truncamiento es la posibilidad de acortar un término que puede tener varias terminaciones. Utilizando un símbolo colocado al final de una palabra (generalmente un asterisco), se recuperan todas aquellas que empiezan con la misma raíz. Por ejemplo: epidemio* recuperará todas las terminaciones de una sola vez: epidemiología, epidemiológico, epidemiológicos. Se usa con frecuencia para la forma plural de un término: disease* = recupera tanto disease en singular como diseases (plural).