Este documento habla sobre las "segundas víctimas" de la pandemia de COVID-19, que son los profesionales y familiares que han sufrido las consecuencias emocionales y de salud mental de la pandemia sin haber contraído la enfermedad directamente. Explica los posibles trastornos como el síndrome del quemado, fatiga por compasión o TEPT que pueden desarrollar, y enfatiza la importancia del apoyo, atención y prevención para estas segundas víctimas. Finalmente, cita
PARASITOSIS INTESTINAL en Pediatría, Enfermería y Familiar II
Albert Cortés Borra
1. Las segundas víctimas
de la COVID-19
Introducción al
#webinarHUGES
IMPORTANCIA DE LA HUMANIZACIÓN
2. Albert Cortés Borra
Enfermero
Máster en Gestión de Servicios de Enfermería
Supervisor del Hospital Universitari Vall d’Hebron
Barcelona
Director de HUGES – Humanizando la gestión sanitaria
Codirector de J&C – Gestión sanitaria
13. Respuestas posibles después de la exposición
prolongada a situaciones de estrés
Síndrome del quemado
o burnout.
Fatiga por compasión o
desgaste por empatía
Trastorno de estrés post-
traumático
Daño moral
http://seguretatdelspacients.gencat.cat/es/detalls/noticia/Manual-breu-per-a-la-recuperacio-de-les-segones-victimes-del-SARS-CoV-2
14. Respuestas posibles después de la exposición
prolongada a situaciones de estrés
Síndrome del quemado o burnout: proceso
caracterizado por cansancio emocional, abatimiento,
malestar físico y mental, frustración, desinterés por la
actividad emocional y síntomas de ansiedad y depresión.
Fatiga por compasión o desgaste por empatía: estado
de agotamiento ligado a un profundo sentimiento de
compasión y empatía por el sufrimiento de un paciente,
que se acompaña de una necesidad para hacer lo
necesario para resolverlo..
Trastorno de estrés post-traumático: trastorno que se
manifiesta cuando se ha sufrido en primera persona un
acontecimiento impactante, amenazante o peligroso, y
que puede hacer revivir a la persona la experiencia de
forma recurrente.
Daño moral: proceso psicológico causado por decisiones
o actuaciones (o su ausencia) que vulneran principios
morales, éticos y normas de conducta de un profesional,
considerado como conflicto ético que enfrenta al
profesional con la institución.
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16. Reforzar la comunicación con los
profesionales para generar un
marco de colaboración y
confianza en todos los niveles de
gestión
COMUNICACIÓN
Favorecer la participación
del personal para hacer
nuevas propuestas de
organización y
procedimientos
IMPLICACIÓN
Reforzar o poner en marcha un programa de
bienestar laboral con medidas como
establecer periodos de descanso en áreas
críticas, promover actividades lúdicas o
establecer referentes COVID-19 por servicios
o áreas.
ACCIONES
Reconocer de forma clara y pública
el trabajo y el rol desarrollado por el
profesional.
RECONOCIMIENTO
ACTIVIDADES
17. IMPACTO (estudio MINDCOVID)
“casi la mitad de los profesionales sanitarios
de España tienen un alto riesgo de sufrir
un trastorno mental después de la primera
ola de la pandemia de la COVID-19”
3,5%
presenta pensamientos
persistentes de suicidio
18. IMPACTO (estudio MINDCOVID)
El 45,7% de los sanitarios españoles, casi
uno de cada dos, presentan riesgo alto por
algún tipo de trastorno mental
y requieren una evaluación profesional para
determinar si padecen un trastorno psicológico.
19. IMPACTO (estudio MINDCOVID)
1 de cada 7 ya ha sido diagnosticado.
28,1% padece depresión
22,5% trastorno por ansiedad
casi 1 de cada 4 siente pánico
22,2% estrés postraumático
6%, abuso de substancias.