criterios

1. Universidad
Maestría
Tutor: Hubert Alberto Zuñiga
Curso: Diseño y Tutoría de
Estudiante: Honoria
Universidad Panamericana de Guatemala
en Innovación y Docencia Superior
Zuñiga Salazar
de Ambientes Virtuales
Rúbrica de Evaluación
Semana 7
Honoria Gómez López (ID 000004524)
27/10/2019

2. Trabajo
Descripción
En esta temática usted tiene la
manejo de
https://docs.google.com/document/d/10HF4VyHUwUXLed5bbQ56QOxB9CeQVuMHruIk
bcy21Cw/edit?usp=sharing y
describe que cuando se trabaja
disminuyendo el tiempo de acción,
equipo empieza a operar es importante
de minimizar conflictos.
Competencia
Aporta nuevas ideas en el foro
Indicador de logro
Participa de forma crítica y activa
Instrucciones
Para participar en el foro tome
1. Después de su participación
su participación, se evaluará
contenido y la interacción
2. El instrumento a utilizar
en el foro 3. Esta actividad
3. La rúbrica tendrá asignada
desempeño que tenga
obtendrá su calificación.
participación efectiva.
¡Su participación
Tema
Trabajo en equipo y manejo de conflictos
la oportunidad de leer el documento: “El Trabajo
conflictos” ingresando
https://docs.google.com/document/d/10HF4VyHUwUXLed5bbQ56QOxB9CeQVuMHruIk
y aportar nuevas ideas para mejorar esta temática.
trabaja en equipo, los esfuerzos de los miembros
acción, aumentando la eficacia de los resultados.
importante explicar las normas bajo las cuales va
foro para mejorar y hacer eficiente el trabajo en equipo.
activa en el foro, respetando las ideas de los demás.
tome en cuenta las siguientes recomendaciones:
participación en el foro 3 se evalúan las fortalezas y debilidades
evaluará la calidad de su participación. También
interacción entre ustedes como grupo.
utilizar será una rúbrica para evaluar criterios de su
actividad tendrá una ponderación de 100 puntos.
asignada una calificación y de hará una marca en
tenga en cada criterio. Se sumarán los porcentajes
calificación. Por favor, vea los criterios de la rúbrica
participación y aporte en el foro es importante!
Trabajo en equipo y
a:
https://docs.google.com/document/d/10HF4VyHUwUXLed5bbQ56QOxB9CeQVuMHruIk
temática. Aquí se
se potencian,
resultados. Cuando un
a a operar a fin
equipo.
demás.
debilidades de
se evaluará el
su participación
en el nivel de
porcentajes y de ahí se
rúbrica para su

3. Rúbrica de evaluación para
equipo y manejo de conflictos)
Criterios Excelente
Actitud al
foro
Puntos
30 (30%)
Su participación
es rica en
conceptos y en
discusión,
muestra interés
por aprender y
aportar al foro a
través de una
crítica reflexiva.
Colaboración
Puntos
30 (30%)
Se expresa y lleva
la discusión a un
nuevo nivel de
aprendizaje en la
búsqueda de
nuevos
argumentos
conceptuales.
Contenidos o
ideas
conceptuales
apropiadas
Puntos
30 (30%)
Se apropia de los
conceptos que
forman parte de
su lenguaje y su
análisis se
relaciona con
conocimientos
previos.
Ortografía y
redacción
Puntos
10 (10%)
La redacción en
su aporte es
correcta y no
presenta errores
de ortografía.
para la participación en el Foro No. 3.
conflictos)
Excelente Muy Bien Bien Deficiente
Su participación
es rica en
conceptos y en
muestra interés
aprender y
aportar al foro a
través de una
crítica reflexiva.
Puntos
25(25%)
Su
participación
es buena en
conceptos y en
discusión,
muestra cierto
interés por
aprender y
aportar al foro.
Puntos
20 (20%)
Su
participación
presenta
conceptos
comunes y
muestra poco
interés por
aprender y
aportar al foro.
Puntos
15 (1
Su participación
presenta
concepto de
forma de forma
incoherente y no
muestra interés
por aprender y
aportar al foro.
Se expresa y lleva
la discusión a un
nuevo nivel de
aprendizaje en la
búsqueda de
conceptuales.
Puntos
25(25%)
Su expresión
es interesante
en discusión,
pero presenta
pocos
argumentos
conceptuales.
Puntos
20 (20%)
Su expresión
desarrolla
discusión de
forma breve,
pero con
argumentos
conceptuales
no
sustanciosos.
Puntos
15 (1
En su expresión
desarrolla
discusión, pero
no aporta nuevos
argumentos
conceptuales.
Se apropia de los
conceptos que
forman parte de
su lenguaje y su
análisis se
relaciona con
conocimientos
Puntos
25(25%)
Comprende los
conceptos y los
maneja de
forma
adecuada al
tema.
Puntos
20 (20%)
Parafrasea los
conceptos tal
como están en
el texto y no
profundiza en
su
comprensión.
Puntos
15 (1
Sus argumentos
son pobres, no
articula sus ideas
e hizo una
aportación
inadecuada de
ideas y
conceptos.
redacción en
su aporte es
correcta y no
presenta errores
de ortografía.
Puntos
8 (8%)
La redacción
en su aporte es
correcta, pero
presenta dos
errores de
ortografía.
Puntos
6 (6%)
La redacción
en su aporte es
mejorable y
presenta cuatro
errores de
ortografía.
Puntos
4 (4%)
La redacción es
insatisfactoria y
presenta más de
cuatro errores de
ortografía.
(Trabajo en
Deficiente
Puntos
15%)
Su participación
presenta
concepto de
forma de forma
incoherente y no
muestra interés
por aprender y
aportar al foro.
Puntos
15%)
En su expresión
desarrolla
usión, pero
no aporta nuevos
argumentos
conceptuales.
Puntos
15%
Sus argumentos
son pobres, no
articula sus ideas
e hizo una
aportación
inadecuada de
ideas y
conceptos.
Puntos
%)
La redacción es
insatisfactoria y
presenta más de
cuatro errores de
ortografía.