Este documento proporciona información sobre las opciones de asignaturas de libre configuración para estudiantes de 3o de ESO en el IES Floridablanca. Presenta breves descripciones de las asignaturas de Comunicación Audiovisual, Iniciación a la Actividad Emprendedora, Iniciación a la Investigación, y Cultura Clásica, incluyendo los objetivos de cada asignatura y los departamentos a los que pertenecen. El documento invita a los estudiantes a considerar estas opciones y contactar a los profesores si desean obtener

1. Información a
alumnos y padres
sobre
3º ESO
IES FLORIDABLANCA
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

2. IES
FLORIDABLANCA

3. Plan de estudios 2020-2021
ENSEÑANZA
SECUNDARIA
OBLIGATORI
A
ENSEÑANZA
SECUNDARIANO
OBLIGATORIA
1º ESO
2º ESO
3º ESO
4º ESO
DIGITAL
BILINGÜE INGLÉS
PLURILINGÜE
INGLÉS-FRANCÉS
ORDINARIO
BACHILLERATO
Ciencias y
Tecnología
Ciencias Sociales
y Humanidades
Artes
ORDINARIO
BILINGÜE INGLÉS
INTERMEDIO
NOCTURNO
INVESTIGACIÓN
DIURNO
AVANZADO
IES
FLORIDABLANCA

4. 2º ESO
Troncales
Específicas
Libre
configuración
(elegir 1)
3º ESO
Bilingüe inglés
Altas Capacidades
Materias Nº
horas
Ord
Bili
ng
Lengua castellana 4 O
Lengua extranjera inglés 4 O/B
Biología y Geología 2 O/B
Física y Química 2 O
Geografía e Historia 3 O
Matemáticas: Aplicadas o
Académicas
2 O
Religión/ Valores E. 1 O
Tecnología 2 O/B
Música 2 O
Educación Física 2 O
Materias Nº
hora
s
Ord
Bili
ng
Comunicación audiovisual/
Cultura clásica/
Francés/
Iniciación a la actividad
emprendedora/
Iniciación a la investigación
3 O
Proyecto: La ciencia, la tecnología y la
investigación en el IES Floridablanca

5. LIBRECONFIGURACIÓNESO

6. Comunicación audiovisual
Departamento: Dibujo
Comunicación Audiovisual, es una materia optativa de tres horas semanales.
Se pretende estimular la imaginación de los alumnos y su capacidad innovadora, la participación activa
y colaborativa, de forma que aprendan a llevar a cabo producciones audiovisuales, de manera tanto
individual como colectiva, siendo especialmente importante la planificación, grabación, ejecución y
realización de diversas creaciones.
Los trabajos de esta materia se basan en el visionado y análisis de películas de interés para el alumno y
la proyección y grabación de su propia película.
Se desarrollará de manera práctica, proponiendo tras las explicaciones, trabajos de aplicación que en
ningún caso supondrán un grado de dificultad alto para el alumno, más bien, tendrán el carácter lúdico
que requiere toda actividad creadora.
No se realizarán exámenes teóricos, ya que al ser una asignatura práctica, se hará un seguimiento
durante el curso a través de la realización de ejercicios.
Para más información, contacte con: mariaemma.moreno@murciaeduca.es
LIBRECONFIGURACIÓNESO

7. Iniciación a la actividad emprendedora
Departamento: Economía
¿Quieres ser emprendedor? ¿Quieres desarrollar capacidades como la
autonomía, el autoconocimiento y el trabajo en equipo? ¿Quieres conocer
técnicas para fomentar la Creatividad y la generación de ideas?
¿Te gustaría saber más de las empresas?
Durante las clases desarrollaremos dinámicas que favorezcan la INICIATIVA EMPRENDEDORA, en las
que aprendas a utilizar la CREATIVIDADcomo técnica para generar IDEAS INNOVADORAS, dinámicas
que te sirvan para la TOMA DE DECISIONES, actividades que te ayuden a desarrollar capacidades
COMUNICATIVAS utilizando las TIC´s. EMPRENDE CON NOSOTR@S
Para más información, contacte con: veronica.gallego@murciaeduca.es
LIBRECONFIGURACIÓNESO

8. Iniciación a la Investigación
Departamento: Geografía e Historia
➢ Es una asignatura práctica que os va a proporcionar los instrumentos racionales para afrontar los
problemas que se os presenten en los estudios y en la vida.
➢ Indagaremos con rigor en los temas de todos los ámbitos del saber que nos interesan.
➢ Conoceremos herramientas digitales para la investigación.
➢ Debatiremos con argumentos documentados.
➢ Y perderemos el miedo a hablar en público.
Para más información, contacte con: agustin.rabadan@murciaeduca.es
LIBRECONFIGURACIÓNESO

9. Cultura Clásica (3º y 4º ESO)
Departamento: Latín
EL PRÓXIMO CURSO...
… ¿POR QUÉ NO ESTUDIAS CULTURA CLÁSICA?
¿SABES QUE TODOS NOSOTROS SOMOS TAMBIÉN GRIEGOS Y ROMANOS?
A Roma y a Grecia debemos numerosas manifestaciones culturales en el campo literario, artístico, filosófico, científico y
lingüístico.
YA CONOCES MUCHAS LETRAS DEL ALFABETO GRIEGO: α β λ π ψ ω
YA CONOCES MUCHAS DE SUS DIOSES Y HÉROES:
MUCHAS DE LAS CONSTRUCCIONES QUE NOS DEJARON LOS ROMANOS:
¡ATRÉVETE!
Para más información, contacte con: angeles.lopez7@murciaeduca.es
LIBRECONFIGURACIÓNESO

10. Gracias por su atención
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