2. Conceptualización :
Uno de los principales problemas
que a la hora de trabajar la lectura
en el tercer ciclo de Primaria en el
área de Lengua es la escasa
motivación de numerosos alumnos
ante la lectura.
3. Desarrollo:
• Realización de actividades con los niños en
el blog para el fomento de la lectura:
http://gotasdeaguacabuenes.blogspot.com
.co/p/practicamos.html
• Realización de la actividad del blog
http://gotasdeaguacabuenes.blogspot.com
.co/p/practicamos-mate.html
• Para la práctica matemática.
• Y realización de la actividad
http://gotasdeaguacabuenes.blogspot.com
.co/p/practicamos-cono.html
• Asimismo, la realización de juegos en el
aula de clase que son grabados, con pleno
conocimiento y autorización de los padres,
para poder subirlo en el sitio virtual y
socializarlo.
4. Cierre:
En definitiva, tanto el profesor como el
estudiante deben usar las TIC para
acceder al conocimiento de primera
mano, y para divulgarlo, cuando éstos
(docente y estudiante), lo generen. Para
la UNESCO (2014) es crucial favorecer
la colaboración entre pares y el
desarrollo de redes y comunidades de
aprendizaje que contribuyan al respeto
de la diversidad y la construcción de
una cultura de paz.