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ANATOMIA Y FISIOLOGIA
DEL CUERPO HUMANO
ANATOMIA Y FISIOLOGIA
DEL CUERPO HUMANO
La anatomía y fisiología son campos de estudio
estrechamente relacionados en donde la primera hace hincapié en
el conocimiento de la forma mientras que la segunda pone interés
en el estudio de la función de cada parte del cuerpo, siendo ambas
áreas de vital importancia en el conocimiento médico general.
DIVISION ANATOMICA
A. MICROSCOPICA
CITOLOGIA : Estudia las
células
HISTOLOGIA:
Estudia los tejidos
DIVISION ANATOMICA
A. MACROSCOPICA
REGION O TOPOGRAFIA: Estudia el
cuerpo dividiéndolo en regiones o
partes
DESCRIPTIVA O SISTEMICA:
Estudia al cuerpo
dividiéndolo en sistemas
SISTEMAS DEL CUERPO
PERPETUACION
NUTRICION
COORDINACION
RELACION
OSEO
MUSCULAR
SENSORIAL
NERVIOSO
ENDOCRINO
DIGESTIVO
CARDIO VASCULAR
RESPIRATORIO
URINARIO
REPRODUCTOR
ANATOMIA APLICADA
A. PATOLOGICA A. ENDOSCOPICA A.RADIOLOGICA
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(tanto macro como microscópico)
provocados por la enfermedad
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animales (diferencias y semejanzas )
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La posición anatómica es la posición que
presenta nuestro cuerpo y se emplea como
referencia para describir el sitio o la dirección
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POSICIONES ANATOMICAS
PLANOS CORPORALES Método útil para estudiar el cuerpo
humano a partir de líneas y planos
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Nos permite
1. Análisis y comprensión de la anatomía
humana
2. Localizar ciertas estructuras o
patologías
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TERMINOS DE ORIENTACION ANATOMICA
CAVIDADES CORPORALES
Una cavidad corporal es un espacio lleno de líquido dentro del cuerpo que
sostiene y protege los órganos internos. Las cavidades del cuerpo humano están
separadas por membranas y otras estructuras. Las dos cavidades más grandes del
cuerpo humano son la cavidad ventral y la cavidad dorsal.
REGION AXILAR
R.CEFALICA
R.CERVICAL
R.TORACICA
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REGIONES
APENDICULARES
MIEBRO SUPERIO
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CABEZA R.DELTOIDEA : HOMBRO
R. BRAQUEAL : BRAZO
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R. MUÑECA
R. MANO
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R.FEMORAL : MUSLO
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REGION ABDOMINOPELVICA
REGION PERIANAL
MIEMBRO SUPERIOR
MIEMBRO INFERIOR
ASPECTOS DE LA
FISILOGIA DEL CUERPO
HUMANO
¿QUE ES LA FISIOLOGIA ?
 La fisiología explica las relaciones entre las funciones del
cuerpo que le dan vida al ser vivo, estas funciones van
desde la fisiología renal, hasta la neurofisiología, , el
sistema respiratorio, el sistema circulatorio y el sistema
endocrino, y en general y/o procesos relacionados con las
funciones del cuerpo.
SISTEMAS
 El sistema nervioso central está
compuesto por el cerebro y la médula
espinal.
 El sistema nervioso periférico está
compuesto por todos los nervios que se
ramifican desde la médula espinal y se
extienden a todas las partes del cuerpo.
SISTEMA NERVISO CENTRAL
SISTEMA MUSCULO ESQUELETICO
 El sistema musculo esquelético (sistema locomotor) es
un sistema del cuerpo humano que nos proporciona
movimiento, estabilidad, forma y soporte. Este se
encuentra subdividido en dos grandes sistemas: El
sistema muscular, que incluye todos los tipos de
músculos del cuerpo.
SISTEMA CIRCULATORIO
 Sistema que contiene el corazón y los vasos
sanguíneos, y que mueve la sangre por todo el
cuerpo. Este sistema ayuda a que los tejidos
reciban suficiente oxígeno y nutrientes, y a
que eliminen los productos de desecho.
SISTEMA RESPIRATORIO
 Conjunto de órganos que participan en la
respiración; incluye la nariz, la garganta, la laringe,
la tráquea, los bronquios y los pulmones. También se
llama vías respiratorias.
 Se encarga del intercambio gaseoso
 Elimina dióxido de carbono
 Controla el pH sanguíneo
SISTEMA GASTROINSTESTINAL
 El tracto gastrointestinal es una serie de órganos huecos
unidos en un tubo largo y retorcido que va desde la boca
hasta el ano. Los órganos huecos que componen el tracto
gastrointestinal son la boca, el esófago, el estómago, el
intestino delgado, el intestino grueso y el ano.
SISTEMA URINARIO
 Conjunto de órganos que producen y eliminan la
orina (produce orina al filtrar desechos y exceso de
agua de la sangre) del cuerpo. El sistema urinario se
divide en dos partes:
 El sistema urinario superior incluye los riñones y los
uréteres (vías urinarias altas).
 El sistema urinario inferior incluye la vejiga y la
uretra (vías urinarias bajas).
SISTEMA REPRODUCTIVO
Conjunto de tejidos, glándulas y órganos que
participan en la procreación (tener hijos).
 El aparato reproductor masculino produce,
almacena y transporta espermatozoides.
 EL FEMENINO : producción hormonal para el
mantenimiento de los caracteres sexuales
femeninos, permitir la fecundación, la
gestación y el parto
SISTEMA INMUNE
 es una compleja red de células, tejidos y órganos.
Juntos ayudan a su cuerpo a combatir infecciones y
otras enfermedades. Cuando los gérmenes como
bacterias o virus invaden su cuerpo, atacan y se
multiplican.
SISTEMA ENDOCRINO
 Conjunto de glándulas y órganos que elaboran
hormonas y las liberan directamente en la
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“Si no estás dispuesto a aprender, nadie te puede ayudar. Si estás
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  • 2. ANATOMIA Y FISIOLOGIA DEL CUERPO HUMANO La anatomía y fisiología son campos de estudio estrechamente relacionados en donde la primera hace hincapié en el conocimiento de la forma mientras que la segunda pone interés en el estudio de la función de cada parte del cuerpo, siendo ambas áreas de vital importancia en el conocimiento médico general.
  • 3. DIVISION ANATOMICA A. MICROSCOPICA CITOLOGIA : Estudia las células HISTOLOGIA: Estudia los tejidos
  • 4. DIVISION ANATOMICA A. MACROSCOPICA REGION O TOPOGRAFIA: Estudia el cuerpo dividiéndolo en regiones o partes DESCRIPTIVA O SISTEMICA: Estudia al cuerpo dividiéndolo en sistemas
  • 6. ANATOMIA APLICADA A. PATOLOGICA A. ENDOSCOPICA A.RADIOLOGICA Estudia los cambios estructurales (tanto macro como microscópico) provocados por la enfermedad
  • 7. ANATOMIA COMPARADA Estudio de la morfología y función de todos los animales (diferencias y semejanzas )
  • 8. ANATOMIA DE SUPERFICIE Estudia las marcas y relieves corporales
  • 9. ANATOMIA DEL DESARROLLO estudia las modificaciones que sufre el organismo desde su origen (concepción) hasta su senectud.
  • 10. Posiciones corporales POSICION ANATOMICA La posición anatómica es la posición que presenta nuestro cuerpo y se emplea como referencia para describir el sitio o la dirección de las partes u órganos que lo forman.
  • 12. PLANOS CORPORALES Método útil para estudiar el cuerpo humano a partir de líneas y planos imaginarios Nos permite 1. Análisis y comprensión de la anatomía humana 2. Localizar ciertas estructuras o patologías 3. Describir mecanismos de lesión 4. Describir el movimiento
  • 14. CAVIDADES CORPORALES Una cavidad corporal es un espacio lleno de líquido dentro del cuerpo que sostiene y protege los órganos internos. Las cavidades del cuerpo humano están separadas por membranas y otras estructuras. Las dos cavidades más grandes del cuerpo humano son la cavidad ventral y la cavidad dorsal.
  • 15. REGION AXILAR R.CEFALICA R.CERVICAL R.TORACICA R.PERINEAL R.ABDOMINOPELVICA REGIONES APENDICULARES MIEBRO SUPERIO MIEMBRO INFERIOR CABEZA R.DELTOIDEA : HOMBRO R. BRAQUEAL : BRAZO R.OLECRANEANA : CODO R. ANTEBRAQUEAL : ANTEBRAZO R. MUÑECA R. MANO R. CADERA R.FEMORAL : MUSLO R. RODILLA R. PIERNA R. PIE R.FACIAL R.CRANEAL REGIONES CORPORALES
  • 16. REGION CEFALICA Y CERVICAL
  • 24. ASPECTOS DE LA FISILOGIA DEL CUERPO HUMANO
  • 25. ¿QUE ES LA FISIOLOGIA ?  La fisiología explica las relaciones entre las funciones del cuerpo que le dan vida al ser vivo, estas funciones van desde la fisiología renal, hasta la neurofisiología, , el sistema respiratorio, el sistema circulatorio y el sistema endocrino, y en general y/o procesos relacionados con las funciones del cuerpo.
  • 26. SISTEMAS  El sistema nervioso central está compuesto por el cerebro y la médula espinal.  El sistema nervioso periférico está compuesto por todos los nervios que se ramifican desde la médula espinal y se extienden a todas las partes del cuerpo.
  • 28. SISTEMA MUSCULO ESQUELETICO  El sistema musculo esquelético (sistema locomotor) es un sistema del cuerpo humano que nos proporciona movimiento, estabilidad, forma y soporte. Este se encuentra subdividido en dos grandes sistemas: El sistema muscular, que incluye todos los tipos de músculos del cuerpo.
  • 29. SISTEMA CIRCULATORIO  Sistema que contiene el corazón y los vasos sanguíneos, y que mueve la sangre por todo el cuerpo. Este sistema ayuda a que los tejidos reciban suficiente oxígeno y nutrientes, y a que eliminen los productos de desecho.
  • 30. SISTEMA RESPIRATORIO  Conjunto de órganos que participan en la respiración; incluye la nariz, la garganta, la laringe, la tráquea, los bronquios y los pulmones. También se llama vías respiratorias.  Se encarga del intercambio gaseoso  Elimina dióxido de carbono  Controla el pH sanguíneo
  • 31. SISTEMA GASTROINSTESTINAL  El tracto gastrointestinal es una serie de órganos huecos unidos en un tubo largo y retorcido que va desde la boca hasta el ano. Los órganos huecos que componen el tracto gastrointestinal son la boca, el esófago, el estómago, el intestino delgado, el intestino grueso y el ano.
  • 32. SISTEMA URINARIO  Conjunto de órganos que producen y eliminan la orina (produce orina al filtrar desechos y exceso de agua de la sangre) del cuerpo. El sistema urinario se divide en dos partes:  El sistema urinario superior incluye los riñones y los uréteres (vías urinarias altas).  El sistema urinario inferior incluye la vejiga y la uretra (vías urinarias bajas).
  • 33. SISTEMA REPRODUCTIVO Conjunto de tejidos, glándulas y órganos que participan en la procreación (tener hijos).  El aparato reproductor masculino produce, almacena y transporta espermatozoides.  EL FEMENINO : producción hormonal para el mantenimiento de los caracteres sexuales femeninos, permitir la fecundación, la gestación y el parto
  • 34. SISTEMA INMUNE  es una compleja red de células, tejidos y órganos. Juntos ayudan a su cuerpo a combatir infecciones y otras enfermedades. Cuando los gérmenes como bacterias o virus invaden su cuerpo, atacan y se multiplican.
  • 35. SISTEMA ENDOCRINO  Conjunto de glándulas y órganos que elaboran hormonas y las liberan directamente en la sangre para que lleguen a los tejidos y órganos de todo el cuerpo.
  • 36. GRACIAS ! “Si no estás dispuesto a aprender, nadie te puede ayudar. Si estás dispuesto a aprender, nadie te puede parar”. Proverbio chino. Reflexión