1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
DECANATO DE POSTGRADO Y MAESTRÍA
MAESTRÍA EN DIDÁCTICA
Octubre 2013.

2. Considerado el verdadero padre de la didáctica, publicó en
1657 su Didáctica Magna, en la que estableció las bases de
una teoría de la enseñanza o del arte de enseñar.
Juan Amós Comenio (1592-1670)

3. No hay que guiar con voces, cárcel o
azotes a la criatura racional, sino con
la razón. Si se obra de modo
contrario, redunda en injuria a Dios,
que puso en ellos igualmente su
imagen, y las cosas humanas
estarán llenas, como lo están, de
violencias e inquietud.

4. Estudio del docente. Visión integral del
estudiante.
Concepción cíclica de la
enseñanza.
Estudio de los recursos
didácticos.
Creación de instrumentos
didácticos.
La delimitación del
currículo.

5. Se deriva del griego disdakein
(significa enseñar).
Y tekne (arte, esto es arte de
enseñar de instruir).
Didactos, que significa
instructivo. Teoría de la
instrucción.

6. Es un conjunto de técnicas destinado a dirigir la
enseñanza mediante principios y procedimientos
aplicables a todas las disciplina para que el
aprendizaje de las mismas se lleve a cabo con
mayor eficiencia (IBARRA).
La didáctica es ciencia y arte de enseñar ,
se interesa no tanto por lo que va hacer
enseñando sino como va hacer enseñado
(NERECI ).

7. Didáctica
es ciencia
mientras
investiga y
experimenta
nuevas
técnicas de
enseñanza. Didáctica
como campo
científico de
conocimientos
teóricos-
prácticos y
tecnológicos,
se demuestra
haciéndola.
Didáctica
es una
ciencia
humana
aplicada al
acto
didáctico.

8. Enseñar
Guiar
Mediatizar
• hace
referencia a
• Conocimientos
• Principios
• Actividades
prácticas con
la instrucción.

9. No hay que guiar con
voces, cárcel o azotes a la
criatura racional, sino con la
razón. Si se obra de modo
contrario, redunda en injuria
a Dios, que puso en ellos
igualmente su imagen, y las
cosas humanas estarán
llenas, como lo están, de
violencias e inquietud.
Juan Amós Comenio