SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
SECRETARIA GENERAL
Dirección General de Cómputo y de
Tecnologías de Información y Comunicación
Imagen Diálogos Música y efectos
especiales
Tiempo (seg.)
Título:
Áreas culturales:
Mesoamérica,
Aridoamérica y
Oasisamérica
Introcon el título del
video
Aparece laautora
¡Holaa todos!Esperoesténmuy
bien,soyMelinayvengoa hablarles
sobre lastres grandeszonasde
México.
A vertodavía no empiezoyyaestán
quejándose, enserioestábuenoel
tema.En fin,ponganmucha
atención,pueslesrecuerdoestovaa
calificación.
Música de fondo
Sonidode
abucheos
3 segundos
7 segundos
8 segundos
Desarrollo
Aparece título de
Mesoamérica
¿Te hasdado cuentaque losclimas
enla Repúblicasonmuydiferentes?
Bueno,comencemospocoapoco.
Comosu nombre loindica,significa
“Américamedia”,porloque abarca
desde el surde Tamaulipashasta
territorioguatemalteco.
Música de fondo
“Recopilación
Música
prehispánica”4´´
7 segundos
6 segundos
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
SECRETARIA GENERAL
Dirección General de Cómputo y de
Tecnologías de Información y Comunicación
Aparece subtítulo de Flora
y fauna
Aparecen Emojis de
alimentos
Juntocon la música
aparece un sombrero
rancherosobre la autora
Este territoriose caracterizapor
poseersueloshúmedosyfértiles,
ríos y numerososecosistemas.
¿Te imaginaspodercosechartus
alimentosenel patiotrasero?Bueno
gracias a losclimasdescritosera
posible cultivaralimentoscomoel
maíz, aguacate y chile.Peronosolo
eso,al tenerdiversidadde climas
tambiénse danmuchostiposde
árbolestantode rancho…como los
pinos,así comotropicales.
La faunaesalgo extensoenestas
zonas,pueshasta laactualidad
podemosencontrarfelinosde toda
clase,coyotes,armadillos,venadosy
avescomo loscolibríes,guacamayas
y demás.
Pasandoal temade sus habitantes,
¿supongoque recuerdanunpoco
sobre susclasesde Historiade la
primaria?, bueno,eneste territorio
se fueronasentandolasgrandes
culturascomo la Olmeca,Maya,
Mexicay Totonaca, pormencionar
algunas.
Música de fondo
“Recopilación
Música
prehispánica”4´´
Música de fondo
“Recopilación
Música
prehispánica”4´´
7 segundos
20 segundos
10 segundos
8 segundos
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
SECRETARIA GENERAL
Dirección General de Cómputo y de
Tecnologías de Información y Comunicación
Aparece subtítulode
culturas
Todas estasculturasteníanen
comúnuna economíabasada enla
producciónde alimentos.Además,
¿has notadoque todosteníandioses
encomún comoQuetzalcoatl y
Kukulkán?, se haespeculadoque
compartían ciertosdiosesdebidola
faunay climaque losrodeaba,pues
crearon deidadesparecidas.
Bien,ahorapasaremosa la
contraparte de esta zona.
¿Has vistocomoson esaspelículas
donde salendesiertosenormes?
Buenono te encuentrasmuylejosde
estos,puesMéxico cuentaconla
zona de Aridoamérica.
Tal como lodice su nombre,esta
zona se compone de climas
desérticosybastante secos.
Comoimaginarás,nohay mucha
variedadde plantasenesazona,sin
embargoloscactus y arbustos
espinosossonlosmás
representativosdel lugar.
La faunaque proliferaenesos
lugaresestámuyadaptada al clima,
Música de fondo
“Corazónde Sol”
4´´
Música de fondo
“Corazónde Sol”
4´´
16 segundos
3 segundos
8 segundos
5 segundos
6 segundos
8 segundos
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
SECRETARIA GENERAL
Dirección General de Cómputo y de
Tecnologías de Información y Comunicación
Aparece Títulode
Aridoamérica
pueslosreptilesde tierraseca,
arácnidosy demásespeciesensu
mayoría venenosas
Así esamigo,si vesuno de esos
animales,corre,corre portu vida.
Aunque nolo creas, lazona árida
tenía pobladores,aunquenotan
desarrolladoscomolasculturas
mesoamericanas.Lasprincipales
culturaspresentesfueronlos
Huicholes,chichimecas,huachily
hasta lafechalos tarahumaras.
Estas culturaseranconocidascomo
nómadas,puesdebidoalosecoy
hostil del entornonolespermitía
asentarse comotal,así que se
dedicabanespecialmentealacacería
y recolección.
Debidoa eso,susistemade podery
economíase basaba enel
intercambioyrecolecciónparasu
supervivencia.
¿Recuerdasenalgúnmomentoque
tus profesoreste hablaranacercade
este tema?Buenotal vezjamásoiste
Distorsiónde voz
Escenade Scary
Movie “Run bitch
Run”
Música de fondo
“Corazónde Sol”
4´´
Música de fondo
“Música de los
5 segundos
10 segundos
8 segundos
6 segundos
8 segundos
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
SECRETARIA GENERAL
Dirección General de Cómputo y de
Tecnologías de Información y Comunicación
de esta zonaporque ensu mayoría
se encuentraenel sur de Estados
Unidos.
Oasisaméricacomparte climasconsu
vecinaAridoamérica,conlaligera
diferenciaque estazonateníaa su
disposiciónalgunascorrientesde
agua como el río Asunción.
En estaparte encontramosespecies
similaresalasaridoamericanas,con
la diferenciade que aquíllegana
encontrarse mamíferosadaptadosa
la vidadesiertacomoloscoyotesy
perritosde laspraderas.Debidoala
cercanía con losríos, ademásde
encontrarcáctus, losbosquesen
mediodel desiertoeranalgovisible
entre lavegetación.
Los pueblosque llegaronahabitar
estazona lograronllegaral
sedentarismodebidoalas
condicionesde suentorno,puesles
era posible tenerunascuantas
actividadesagrícolas,ademásla
pesca,casa y recolecciónles
permitíansolventarsumodode vida.
nativos
americanos”4´´
Música de fondo
“Música de los
nativos
americanos”4´´
Música de fondo
“Música de los
nativos
americanos”4´´
8 segundos
12 segundos
10 segundos
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
SECRETARIA GENERAL
Dirección General de Cómputo y de
Tecnologías de Información y Comunicación
Al ser pueblosensumayoría
pequeños,leserafácil llevaruna
economíade trueque,donde además
de intercambiaralimentos,hacían
uso de alfareríay cerámica.
A diferenciade susvecinos,estas
tribusedificaronsuspequeñasaldeas
a base de barro,las cualeseran
resistentesal climadesértico.
9 segundos
8 segundos
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
SECRETARIA GENERAL
Dirección General de Cómputo y de
Tecnologías de Información y Comunicación
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
SECRETARIA GENERAL
Dirección General de Cómputo y de
Tecnologías de Información y Comunicación
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
SECRETARIA GENERAL
Dirección General de Cómputo y de
Tecnologías de Información y Comunicación
Cierre Y eso estodoestimadosalumnos, sé
que este temaresultaunpoco
pesadosi se busca información
bastante específica,perovamos,
identificarestaszonasesbastante
fácil una vezque le encuentrasel
sabor al tema.
No olvidenseguirindagandoporsu
cuentay sobre todocumplircon sus
actividadesgrupalese individuales.
Recordemostambiénque el trabajo
enequipofortalece los
10 segundos
8 segundos
Créditos
Voz y producción:
Irenia MelinaRodrigo
Rodríguez
Música:
Recopilación
prehispánica:
https://www.youtube.co
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
SECRETARIA GENERAL
Dirección General de Cómputo y de
Tecnologías de Información y Comunicación
m/watch?v=ZZh2v_QviYY
&t=427s
Corazón de sol:
https://www.youtube.co
m/watch?v=vLgonhEHllc
&t=1s
El palomito- Los cadetes
de linares:
https://www.youtube.co
m/watch?v=lsiBVFxHEDg
Música de los nativos
americanos:
https://www.youtube.co
m/watch?v=vKqJe0t263A
&t=219s
conocimientosyel aprendizaje.Nos
vemospróximamente enunanueva
sesión.
¡Seanfelices!
8 segundos
Características.(n.d.-b).RetrievedOctober16, 2019, from https://www.caracteristicas.co/mesoamerica/
Varela,I.(n.d.).Lifeder.com.RetrievedOctober16,2019, from https://www.lifeder.com/aridoamerica/
Virguez,M.de los A.(n.d.).Oasisamérica.Retrieved October16,2019, fromhttps://www.lifeder.com/caracteristicas-oasisamerica/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentación Turismo
Presentación TurismoPresentación Turismo
Presentación TurismoDanielaYucaza
 
Avistamiento de aves en colombia
Avistamiento de aves en colombiaAvistamiento de aves en colombia
Avistamiento de aves en colombiaastridhenaoalfonso
 
Spanish Lesson : Descubre el Amazonas
Spanish Lesson : Descubre el Amazonas Spanish Lesson : Descubre el Amazonas
Spanish Lesson : Descubre el Amazonas Alejandra Palacios
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1majo1363
 
la region amazonas de colombia
la region amazonas de colombiala region amazonas de colombia
la region amazonas de colombiaChelsy Ailin
 
Ecr proces0 1_ro_sec_lectura 2018
Ecr proces0 1_ro_sec_lectura 2018Ecr proces0 1_ro_sec_lectura 2018
Ecr proces0 1_ro_sec_lectura 2018Yhon G
 
Trabajo de geografía (américa)
Trabajo de geografía (américa) Trabajo de geografía (américa)
Trabajo de geografía (américa) mirian-jimenez
 
Trabajo de geografía (américa)
Trabajo de geografía (américa) Trabajo de geografía (américa)
Trabajo de geografía (américa) GemitaVelasco
 
Segundo acosta baldera
Segundo acosta balderaSegundo acosta baldera
Segundo acosta balderasegundo27
 
Presentacion estado de tabasco junio de 2010
Presentacion estado de tabasco junio de 2010Presentacion estado de tabasco junio de 2010
Presentacion estado de tabasco junio de 2010karlherjez
 

La actualidad más candente (17)

Feria Regional Importante Melendez Huerta
Feria Regional Importante Melendez HuertaFeria Regional Importante Melendez Huerta
Feria Regional Importante Melendez Huerta
 
Guía de Sociales
Guía de Sociales Guía de Sociales
Guía de Sociales
 
Presentación Turismo
Presentación TurismoPresentación Turismo
Presentación Turismo
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
Países de américa
Países de américaPaíses de américa
Países de américa
 
Avistamiento de aves en colombia
Avistamiento de aves en colombiaAvistamiento de aves en colombia
Avistamiento de aves en colombia
 
Spanish Lesson : Descubre el Amazonas
Spanish Lesson : Descubre el Amazonas Spanish Lesson : Descubre el Amazonas
Spanish Lesson : Descubre el Amazonas
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Peru viajar
Peru viajarPeru viajar
Peru viajar
 
la region amazonas de colombia
la region amazonas de colombiala region amazonas de colombia
la region amazonas de colombia
 
Tabasco Mexico
Tabasco MexicoTabasco Mexico
Tabasco Mexico
 
Selva
SelvaSelva
Selva
 
Ecr proces0 1_ro_sec_lectura 2018
Ecr proces0 1_ro_sec_lectura 2018Ecr proces0 1_ro_sec_lectura 2018
Ecr proces0 1_ro_sec_lectura 2018
 
Trabajo de geografía (américa)
Trabajo de geografía (américa) Trabajo de geografía (américa)
Trabajo de geografía (américa)
 
Trabajo de geografía (américa)
Trabajo de geografía (américa) Trabajo de geografía (américa)
Trabajo de geografía (américa)
 
Segundo acosta baldera
Segundo acosta balderaSegundo acosta baldera
Segundo acosta baldera
 
Presentacion estado de tabasco junio de 2010
Presentacion estado de tabasco junio de 2010Presentacion estado de tabasco junio de 2010
Presentacion estado de tabasco junio de 2010
 

Similar a Guion Flipped Classroom

Guion video flipped classroom
Guion video flipped classroom Guion video flipped classroom
Guion video flipped classroom monsePed
 
Guion de video (aula invertida)
Guion de video (aula invertida)Guion de video (aula invertida)
Guion de video (aula invertida)Isabel Almaraz
 
Guion para video
Guion para videoGuion para video
Guion para video2210A
 
Castillo nirvana guion_video
Castillo nirvana guion_videoCastillo nirvana guion_video
Castillo nirvana guion_videoChanellNirvana
 
Guion vídeo Flipped classroom
Guion vídeo Flipped classroomGuion vídeo Flipped classroom
Guion vídeo Flipped classroomSOLCASTILLO1920
 
Guion flipped Classroom
Guion flipped ClassroomGuion flipped Classroom
Guion flipped ClassroomMonicaDiaz68
 
Música de Colombia, región amazónica
Música de Colombia, región amazónica Música de Colombia, región amazónica
Música de Colombia, región amazónica alejandra cortes
 
Guión de videojuego
Guión de videojuegoGuión de videojuego
Guión de videojuegoMonicaDiaz68
 
Guion Sec 1°-2° Comun. Sesión 4 27-Abr.docx
Guion Sec 1°-2° Comun. Sesión 4 27-Abr.docxGuion Sec 1°-2° Comun. Sesión 4 27-Abr.docx
Guion Sec 1°-2° Comun. Sesión 4 27-Abr.docxPeterHuaracaEspinoza
 
Escucha y aprende blog Blogspot Blogger
Escucha y aprende blog  Blogspot BloggerEscucha y aprende blog  Blogspot Blogger
Escucha y aprende blog Blogspot Bloggerblogsantoto
 
Escucha y aprende Blog Blogspot Blogger
Escucha y aprende Blog Blogspot BloggerEscucha y aprende Blog Blogspot Blogger
Escucha y aprende Blog Blogspot Bloggerblogsantoto
 
In the Skin of Mexico (Mexico en la Piel 2009) (por: carlitosrangel) - Mexico
In the Skin of Mexico (Mexico en la Piel 2009) (por: carlitosrangel) - MexicoIn the Skin of Mexico (Mexico en la Piel 2009) (por: carlitosrangel) - Mexico
In the Skin of Mexico (Mexico en la Piel 2009) (por: carlitosrangel) - MexicoCarlos Rangel
 
PMEIy PI06 PEREZ LIBREROS UNID
PMEIy PI06 PEREZ LIBREROS UNIDPMEIy PI06 PEREZ LIBREROS UNID
PMEIy PI06 PEREZ LIBREROS UNIDOblicuo Libreros
 
Formato guión video
Formato guión videoFormato guión video
Formato guión videoJasmin JM
 
Asi se siente mexico
Asi se siente mexicoAsi se siente mexico
Asi se siente mexicoPeriplos
 

Similar a Guion Flipped Classroom (20)

Guion video flipped classroom
Guion video flipped classroom Guion video flipped classroom
Guion video flipped classroom
 
Guion de video (aula invertida)
Guion de video (aula invertida)Guion de video (aula invertida)
Guion de video (aula invertida)
 
Flipped classrrom
Flipped classrromFlipped classrrom
Flipped classrrom
 
Guion para video
Guion para videoGuion para video
Guion para video
 
Castillo nirvana guion_video
Castillo nirvana guion_videoCastillo nirvana guion_video
Castillo nirvana guion_video
 
Guion vídeo Flipped classroom
Guion vídeo Flipped classroomGuion vídeo Flipped classroom
Guion vídeo Flipped classroom
 
Guion flipped Classroom
Guion flipped ClassroomGuion flipped Classroom
Guion flipped Classroom
 
Música de Colombia, región amazónica
Música de Colombia, región amazónica Música de Colombia, región amazónica
Música de Colombia, región amazónica
 
Módulo i. tema central (1)
Módulo i. tema central (1)Módulo i. tema central (1)
Módulo i. tema central (1)
 
Guión de videojuego
Guión de videojuegoGuión de videojuego
Guión de videojuego
 
Guion Sec 1°-2° Comun. Sesión 4 27-Abr.docx
Guion Sec 1°-2° Comun. Sesión 4 27-Abr.docxGuion Sec 1°-2° Comun. Sesión 4 27-Abr.docx
Guion Sec 1°-2° Comun. Sesión 4 27-Abr.docx
 
Escucha y aprende blog Blogspot Blogger
Escucha y aprende blog  Blogspot BloggerEscucha y aprende blog  Blogspot Blogger
Escucha y aprende blog Blogspot Blogger
 
Escucha y aprende Blog Blogspot Blogger
Escucha y aprende Blog Blogspot BloggerEscucha y aprende Blog Blogspot Blogger
Escucha y aprende Blog Blogspot Blogger
 
In the Skin of Mexico (Mexico en la Piel 2009) (por: carlitosrangel) - Mexico
In the Skin of Mexico (Mexico en la Piel 2009) (por: carlitosrangel) - MexicoIn the Skin of Mexico (Mexico en la Piel 2009) (por: carlitosrangel) - Mexico
In the Skin of Mexico (Mexico en la Piel 2009) (por: carlitosrangel) - Mexico
 
PMEIy PI06 PEREZ LIBREROS UNID
PMEIy PI06 PEREZ LIBREROS UNIDPMEIy PI06 PEREZ LIBREROS UNID
PMEIy PI06 PEREZ LIBREROS UNID
 
Formato guión video
Formato guión videoFormato guión video
Formato guión video
 
En la piel de México
En la piel de MéxicoEn la piel de México
En la piel de México
 
Asi se siente mexico
Asi se  siente mexicoAsi se  siente mexico
Asi se siente mexico
 
Asi se siente mexico
Asi se siente mexicoAsi se siente mexico
Asi se siente mexico
 
En la piel_de_mxico
En la piel_de_mxicoEn la piel_de_mxico
En la piel_de_mxico
 

Más de IreniaMelinaRodrigoR

Más de IreniaMelinaRodrigoR (15)

Planeacion modular curso online melina
Planeacion modular curso online melinaPlaneacion modular curso online melina
Planeacion modular curso online melina
 
Lista de cotejo de Relato
Lista de cotejo de RelatoLista de cotejo de Relato
Lista de cotejo de Relato
 
Lista de cotejo Comentario en Facebook
Lista de cotejo Comentario en Facebook Lista de cotejo Comentario en Facebook
Lista de cotejo Comentario en Facebook
 
Guión Gamificación
Guión GamificaciónGuión Gamificación
Guión Gamificación
 
Escaleta Gamificación
Escaleta Gamificación Escaleta Gamificación
Escaleta Gamificación
 
Guion powtoon- Áreas culturales
Guion powtoon- Áreas culturalesGuion powtoon- Áreas culturales
Guion powtoon- Áreas culturales
 
Rubrica de simulacion de venta
Rubrica de simulacion de ventaRubrica de simulacion de venta
Rubrica de simulacion de venta
 
Rubrica para el mapa mental
Rubrica para el mapa mentalRubrica para el mapa mental
Rubrica para el mapa mental
 
Rubrica de evaluacion de actividad en equipo
Rubrica de evaluacion de actividad en equipoRubrica de evaluacion de actividad en equipo
Rubrica de evaluacion de actividad en equipo
 
Escaleta para Flipped Classroom
Escaleta para Flipped Classroom Escaleta para Flipped Classroom
Escaleta para Flipped Classroom
 
Curriculum vitae
Curriculum vitaeCurriculum vitae
Curriculum vitae
 
Guion podcast Sindrome de Down
Guion podcast Sindrome de DownGuion podcast Sindrome de Down
Guion podcast Sindrome de Down
 
Definiciones basicas de didactica
Definiciones basicas de didacticaDefiniciones basicas de didactica
Definiciones basicas de didactica
 
El portafolio electrónico online
El portafolio electrónico onlineEl portafolio electrónico online
El portafolio electrónico online
 
La educación tecnológica
La educación tecnológicaLa educación tecnológica
La educación tecnológica
 

Último

Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 

Último (20)

Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 

Guion Flipped Classroom

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SECRETARIA GENERAL Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación Imagen Diálogos Música y efectos especiales Tiempo (seg.) Título: Áreas culturales: Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica Introcon el título del video Aparece laautora ¡Holaa todos!Esperoesténmuy bien,soyMelinayvengoa hablarles sobre lastres grandeszonasde México. A vertodavía no empiezoyyaestán quejándose, enserioestábuenoel tema.En fin,ponganmucha atención,pueslesrecuerdoestovaa calificación. Música de fondo Sonidode abucheos 3 segundos 7 segundos 8 segundos Desarrollo Aparece título de Mesoamérica ¿Te hasdado cuentaque losclimas enla Repúblicasonmuydiferentes? Bueno,comencemospocoapoco. Comosu nombre loindica,significa “Américamedia”,porloque abarca desde el surde Tamaulipashasta territorioguatemalteco. Música de fondo “Recopilación Música prehispánica”4´´ 7 segundos 6 segundos
  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SECRETARIA GENERAL Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación Aparece subtítulo de Flora y fauna Aparecen Emojis de alimentos Juntocon la música aparece un sombrero rancherosobre la autora Este territoriose caracterizapor poseersueloshúmedosyfértiles, ríos y numerososecosistemas. ¿Te imaginaspodercosechartus alimentosenel patiotrasero?Bueno gracias a losclimasdescritosera posible cultivaralimentoscomoel maíz, aguacate y chile.Peronosolo eso,al tenerdiversidadde climas tambiénse danmuchostiposde árbolestantode rancho…como los pinos,así comotropicales. La faunaesalgo extensoenestas zonas,pueshasta laactualidad podemosencontrarfelinosde toda clase,coyotes,armadillos,venadosy avescomo loscolibríes,guacamayas y demás. Pasandoal temade sus habitantes, ¿supongoque recuerdanunpoco sobre susclasesde Historiade la primaria?, bueno,eneste territorio se fueronasentandolasgrandes culturascomo la Olmeca,Maya, Mexicay Totonaca, pormencionar algunas. Música de fondo “Recopilación Música prehispánica”4´´ Música de fondo “Recopilación Música prehispánica”4´´ 7 segundos 20 segundos 10 segundos 8 segundos
  • 3. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SECRETARIA GENERAL Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación Aparece subtítulode culturas Todas estasculturasteníanen comúnuna economíabasada enla producciónde alimentos.Además, ¿has notadoque todosteníandioses encomún comoQuetzalcoatl y Kukulkán?, se haespeculadoque compartían ciertosdiosesdebidola faunay climaque losrodeaba,pues crearon deidadesparecidas. Bien,ahorapasaremosa la contraparte de esta zona. ¿Has vistocomoson esaspelículas donde salendesiertosenormes? Buenono te encuentrasmuylejosde estos,puesMéxico cuentaconla zona de Aridoamérica. Tal como lodice su nombre,esta zona se compone de climas desérticosybastante secos. Comoimaginarás,nohay mucha variedadde plantasenesazona,sin embargoloscactus y arbustos espinosossonlosmás representativosdel lugar. La faunaque proliferaenesos lugaresestámuyadaptada al clima, Música de fondo “Corazónde Sol” 4´´ Música de fondo “Corazónde Sol” 4´´ 16 segundos 3 segundos 8 segundos 5 segundos 6 segundos 8 segundos
  • 4. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SECRETARIA GENERAL Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación Aparece Títulode Aridoamérica pueslosreptilesde tierraseca, arácnidosy demásespeciesensu mayoría venenosas Así esamigo,si vesuno de esos animales,corre,corre portu vida. Aunque nolo creas, lazona árida tenía pobladores,aunquenotan desarrolladoscomolasculturas mesoamericanas.Lasprincipales culturaspresentesfueronlos Huicholes,chichimecas,huachily hasta lafechalos tarahumaras. Estas culturaseranconocidascomo nómadas,puesdebidoalosecoy hostil del entornonolespermitía asentarse comotal,así que se dedicabanespecialmentealacacería y recolección. Debidoa eso,susistemade podery economíase basaba enel intercambioyrecolecciónparasu supervivencia. ¿Recuerdasenalgúnmomentoque tus profesoreste hablaranacercade este tema?Buenotal vezjamásoiste Distorsiónde voz Escenade Scary Movie “Run bitch Run” Música de fondo “Corazónde Sol” 4´´ Música de fondo “Música de los 5 segundos 10 segundos 8 segundos 6 segundos 8 segundos
  • 5. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SECRETARIA GENERAL Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación de esta zonaporque ensu mayoría se encuentraenel sur de Estados Unidos. Oasisaméricacomparte climasconsu vecinaAridoamérica,conlaligera diferenciaque estazonateníaa su disposiciónalgunascorrientesde agua como el río Asunción. En estaparte encontramosespecies similaresalasaridoamericanas,con la diferenciade que aquíllegana encontrarse mamíferosadaptadosa la vidadesiertacomoloscoyotesy perritosde laspraderas.Debidoala cercanía con losríos, ademásde encontrarcáctus, losbosquesen mediodel desiertoeranalgovisible entre lavegetación. Los pueblosque llegaronahabitar estazona lograronllegaral sedentarismodebidoalas condicionesde suentorno,puesles era posible tenerunascuantas actividadesagrícolas,ademásla pesca,casa y recolecciónles permitíansolventarsumodode vida. nativos americanos”4´´ Música de fondo “Música de los nativos americanos”4´´ Música de fondo “Música de los nativos americanos”4´´ 8 segundos 12 segundos 10 segundos
  • 6. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SECRETARIA GENERAL Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación Al ser pueblosensumayoría pequeños,leserafácil llevaruna economíade trueque,donde además de intercambiaralimentos,hacían uso de alfareríay cerámica. A diferenciade susvecinos,estas tribusedificaronsuspequeñasaldeas a base de barro,las cualeseran resistentesal climadesértico. 9 segundos 8 segundos
  • 7. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SECRETARIA GENERAL Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación
  • 8. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SECRETARIA GENERAL Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación
  • 9. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SECRETARIA GENERAL Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación Cierre Y eso estodoestimadosalumnos, sé que este temaresultaunpoco pesadosi se busca información bastante específica,perovamos, identificarestaszonasesbastante fácil una vezque le encuentrasel sabor al tema. No olvidenseguirindagandoporsu cuentay sobre todocumplircon sus actividadesgrupalese individuales. Recordemostambiénque el trabajo enequipofortalece los 10 segundos 8 segundos Créditos Voz y producción: Irenia MelinaRodrigo Rodríguez Música: Recopilación prehispánica: https://www.youtube.co
  • 10. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO SECRETARIA GENERAL Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación m/watch?v=ZZh2v_QviYY &t=427s Corazón de sol: https://www.youtube.co m/watch?v=vLgonhEHllc &t=1s El palomito- Los cadetes de linares: https://www.youtube.co m/watch?v=lsiBVFxHEDg Música de los nativos americanos: https://www.youtube.co m/watch?v=vKqJe0t263A &t=219s conocimientosyel aprendizaje.Nos vemospróximamente enunanueva sesión. ¡Seanfelices! 8 segundos Características.(n.d.-b).RetrievedOctober16, 2019, from https://www.caracteristicas.co/mesoamerica/ Varela,I.(n.d.).Lifeder.com.RetrievedOctober16,2019, from https://www.lifeder.com/aridoamerica/ Virguez,M.de los A.(n.d.).Oasisamérica.Retrieved October16,2019, fromhttps://www.lifeder.com/caracteristicas-oasisamerica/