Erik Erikcson. Teoria Psicosocial. Estadios del ser humano

1. Industria contra inferioridad
Este se produce entre los 6-7 años hasta los 12 años.
Los niños muestran un interés genuino por el funcionamiento de las
cosas e intentan llevar a cabo muchas actividades por sí mismos,
con su propio esfuerzo y poniendo en uso sus conocimientos y
habilidades. Por esa razón es tan importante la estimulación
positiva que pueda ofrecerle la escuela, en casa o por el grupo de
iguales. Este último comienza a adquirir una relevancia
trascendental para ellos.
En el caso de que esto no sea bien acogido o sus fracasos motiven
las comparaciones con otros, el niño puede desarrollar cierta
sensación de inferioridad que le hará sentirse inseguro frente a los
demás.

2. Identidad vs confusión de roles
La confusión es una etapa importante de desarrollo donde el
niño tiene que aprender los roles que ocupará como adulto.
En la adolescencia, los niños (de 12 a 20 años) se enfrentan a
la tarea de confusión de identidad vs. roles.
Según erikson, la tarea principal de un adolescente es
desarrollar un sentido de sí mismo. Los adolescentes luchan
con preguntas como “¿quién soy yo?” y “¿qué quiero hacer
con mi vida?” en el camino, la mayoría de los adolescentes se
prueban a muchos seres diferentes para ver cuáles encajan;
exploran diversos roles e ideas, establecen metas e intentan
descubrir su yo “adulto”.

3. Intimidad vs asilamientos
Este estadio comprende desde los 20 años hasta los 40,
aproximadamente.
La forma de relacionarse con otras personas se modifica,
el individuo empieza a priorizar relaciones más íntimas
que ofrezcan y requieran de un compromiso recíproco,
una intimidad que genere una sensación de seguridad, de
compañía, de confianza.
Si se evade este tipo de intimidad, uno puede estar
rozando la soledad o el aislamiento, situación que puede
acabar en depresión.

4. Generatividad vs Estancamiento
Esta etapa seda entre los 40 a 65 años, incluye la
generación de nuevos seres, nuevos productos y
nuevas ideas, así como la autogeneración preocupada
por un mayor desarrollo de la identidad. Erikson creía
que la etapa de generatividad, durante la cual se
establecía una familia y una carrera, era la más larga de
todas las etapas. Los individuos en la mediana edad se
preocupan principalmente por dejar un legado positivo
de sí mismos, y según erikson (1950) la paternidad es el
tipo primario generativo.

5. La integridad contra la desesperación
Esta etapa se da de los 65 años en adelante, esta es de
mucha importancia ya que es la que cierra la vida y es
relevante llevarla a cabo de la mejor forma posible, pues
nos jugamos una vejez feliz y tranquila.
Hablamos de la necesidad de integración de aportar
coherencia y de hacer una totalidad de lo que ha sido la
vida.
Desesperación según Erickson, él nos dice que un
desarrollo negativo nos lleva a la desesperación, donde el
individuo fracasa al aparecer pensamientos sobre haber
vivido de forma diferente.
Estos pensamientos llevan a la no aceptación de la muerte
por verse incumplida esa vida alternativa.