SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Descargar para leer sin conexión
República bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Instituto Venezolano de los Seguros Sociales
Colegio Universitario de Rehabilitación “May Hamilton“
Programa Nacional de Formación en Fisioterapia
Materia: Pensamiento Estratégico Matemático
Trayecto Inicial
Sección: 25
Profesor: Integrante:
Carlos Peña Ismael J. Campos M.
C.I 14.362.892
Caracas, Diciembre de 2022
Video N° 1: VECTORES
El vector es una magnitud, son propiedades que se pueden medir y pueden ser
estudiadas para cada magnitud, se define una unidad y su medida se da por un
número y dicha unidad.
Magnitud Símbolo Unidad
Longitud X M
Tiempo T S
Masa M G
Temperatura T °C
Las magnitudes se dividen en dos: Primero magnitudes escalares, son las que se
representan únicamente con un número y su unidad, las magnitudes vectoriales:
además del número y la unidad necesitan una dirección y sentido para expresarse
claramente.
Los vectores son flechas que indica diferentes cantidades, los vectores tienen
características, magnitud del sector que se representa con el nombre del vector
entre dos barras, sus características son magnitud o modulo del vector que quiere
decir lo que mide un vector, la dirección, que indica el ángulo que forma ese vector
con el eje X, el sentido que es lo que indica la flecha del vector, los vectores se
pueden colocar en varios lados y su característica nunca cambia.
Video N° 2: VECTORES, MAGNITUD O MODULO.
Aquí veremos cómo encontrar la magnitud o módulo de un vector, cuando
conocemos sus componentes en pocas palabras la magnitud de un vector es lo
mismo que la medida del vector lo grande que mida el vector eso me lo va dar la
magnitud, y recordando que la magnitud en física se representa con dos líneas
verticales se grafica en componentes X y Y, después de graficar y quedando el
resultado en triangulo rectángulo hacemos en teorema de Pitágoras trabaja en el
triángulo rectángulo, cuando conocemos sus catetos, es decir que demos
encontrar, cuanto mide la hipotenusa de un triángulo rectángulo, el teorema de
Pitágoras dice que el cuadrado de la hipotenusa es igual a las sumas de los
cuadrados de los catetos, se le aplica raíz cuadrada a ambos componentes y
luego se suma y obtenemos el tercer componente acordemos que una magnitud
siempre es positiva porque es una medida.
Video N° 3: VECTORES COMPONENTES RECTANGULARES.
Son vectores perpendiculares que al sumarlo dan el vector inicial otra cosa que
debemos saber que son proyecciones del vector hacia los ejes del plano de
coordenada, se puede decir que es la sombra que proyecta el vector hacia
cualquiera de los ejes, el eje X es horizontal y el eje Y es vertical. Los vectores
verticales solamente tienen componente Y y los vectores horizontales solamente
tienen componente X y su componente Y es cero.
Video N° 4: VECTORES REPRESENTAR GRAFICAMENTE POR
COMPONENTE.
Como se sabe que un vector está dado por componentes porque generalmente,
está representado que los vectores en letras se pueden escribir con letra
mayúsculas o minúsculas y están dados los componentes y se ubica en el plana
cartesiano en la X y la Y, podemos graficar los vectores donde queramos l
importante es que la finalización la coloquemos con respecto a su componente,
hay otra forma de conocer los componentes pero que no debemos confundirnos
es cuando te dan dos puntos para ubicar los vectores.
Video N° 5: VECTORES SUMA Y RESTA.
Siempre que sumamos dos vectores da otro vector como realizamos la suma,
como los vectores están dados por componentes pues el resultado va estar dado
por componentes, se escribe primero la componente X seguido por una coma
luego la componente Y de ese vector suma, cuando se suman tres vectores se
hace el mismo procedimiento.
Video N° 6: VECTORES SUMAR Y RESTAR GRAFICAMENTE.
Aquí veremos de la forma gráfica para que comprendamos el concepto que es
sumar vectores hacemos lo siguiente, unimos para que quede formando un
camino como lo hacemos donde termina un vector va seguir el otro colocando la
cola en la cabeza del otro vector, no pueden unirse dos cabezas ni dos colas, la
suma es otro vector que indica donde inicio el camino que recorrieron los vectores
y donde termina ese camino, la suma es conmutativa porque da la misma
respuesta numérica y gráfica.
Video N° 7: VECTORES REPRESENTACION GRAFICA CON COORDENADA O
PUNTOS CARDINALES.
Veremos como graficar vectores cuando conocemos el vector y la posición está
dada por coordenada geográficas o puntos cardinales se le puede decir de las dos
formas, lo primero que tenemos que hacer para realizar la gráfica, es nuestro
plano de los puntos cardinales, aquí utilizamos el transportador. Lo segundo que
debemos de tomar en cuenta es la medida del vector, cuando colocamos dos
vectores en el mismo plano que las medidas coincidan y se grafican en el centro
del plano cardinal.
Video N° 8: VECTORES REPRESENTACION GRAFICA CON COORDENADA O
PUNTOS CARDINALES.
Aquí inicia el vector en cualquier punto del plano que no sea en el centro, lo
primero que tenemos que hacer para realizar la gráfica, es nuestro plano de los
puntos cardinales, aquí utilizamos el transportador. Lo segundo que debemos de
tomar en cuenta es la medida del vector, cuando colocamos dos vectores en el
mismo plano que las medidas coincidan y se grafican en el plano cardinal,
recordando que el vector no necesariamente tiene que empezar en el centro del
plano.
Video N°9: VECTORES SUMA GRAFICAMENTE.
Como realizamos la suma de dos vectores cuando conocemos la magnitud, su
sentido y orientación, se hace gráficamente recordando que se hace el plano
cardinales, empezamos graficando nuestro primer vector, colocamos el
transportador desde cero, y contamos hacia donde nos indique luego trazamos el
vector hacia la orientación que nos indicó, trazamos el otro vector desde la cabeza
de donde termino, acordemos que al sumar vectores lo que tenemos que hacer es
ordenarlos, nuevamente se coloca el transportador donde termino el primer vector
luego trazamos nuestro vector suma, la suma inicia donde empezó el primer
vector y termina hasta donde llego el segundo vector trazamos nuestro tercer
vector que es nuestro vector suma, para dar la respuesta tenemos que mirar el
grafico escribimos las características del vector cuanto mide y a qué dirección va.
Video Nº 10: SUMA DE VECTORES METODO GRAFICO
Tenemos nuestro plano de coordenadas geográficas o punto cardinales se realiza
la suma de vectores, están escrita con su magnitud, ubicación y sentido se
empieza graficando los vectores utilizando el transportador para así poder trazar
nuestro vector, trazamos el otro vector desde la cabeza de donde termino,
acordemos que al sumar vectores lo que tenemos que hacer es ordenarlos,
nuevamente se coloca el transportador donde termino el primer vector luego
trazamos nuestro vector suma, la suma inicia donde empezó el primer vector y
termina hasta donde llego el segundo vector trazamos nuestro tercer vector que es
nuestro vector suma, para dar la respuesta tenemos que mirar el grafico
escribimos las características del vector cuanto mide y a qué dirección va.

Más contenido relacionado

Similar a TRABAJO DE MATEMATICA NRO 2.pdf

OPERACIONES CON VECTORES.ppt
OPERACIONES CON VECTORES.pptOPERACIONES CON VECTORES.ppt
OPERACIONES CON VECTORES.pptOscarGuerra54
 
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)cepech
 
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)cepech
 
2.vectores.ppt
2.vectores.ppt2.vectores.ppt
2.vectores.pptgeorgegio
 
Introduccion al calculo vectorial ccesa007
Introduccion al calculo vectorial  ccesa007Introduccion al calculo vectorial  ccesa007
Introduccion al calculo vectorial ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
2. FÍSICA - ANALISIS VECTORIALES para estudiantes.pptx
2. FÍSICA - ANALISIS VECTORIALES para estudiantes.pptx2. FÍSICA - ANALISIS VECTORIALES para estudiantes.pptx
2. FÍSICA - ANALISIS VECTORIALES para estudiantes.pptxedddysurco
 
Unidad 1 importancia vectores fenomenos
Unidad 1 importancia vectores fenomenosUnidad 1 importancia vectores fenomenos
Unidad 1 importancia vectores fenomenosmanuelenriqueurbaezg
 
2-Física para la vida I.pdf
2-Física para la vida I.pdf2-Física para la vida I.pdf
2-Física para la vida I.pdfmjdelamota
 
Andreina Pérez ecuaciones parametricas matematica
Andreina Pérez ecuaciones parametricas  matematicaAndreina Pérez ecuaciones parametricas  matematica
Andreina Pérez ecuaciones parametricas matematicaAndrePrez4
 
Vectores en dos dimensiones gabriel cornejo 4to b
Vectores en dos dimensiones gabriel cornejo 4to bVectores en dos dimensiones gabriel cornejo 4to b
Vectores en dos dimensiones gabriel cornejo 4to bgabuxitopcornejo
 

Similar a TRABAJO DE MATEMATICA NRO 2.pdf (20)

OPERACIONES CON VECTORES.ppt
OPERACIONES CON VECTORES.pptOPERACIONES CON VECTORES.ppt
OPERACIONES CON VECTORES.ppt
 
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)
 
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)
Clase nº1 fisica 2010 (pp tminimizer)
 
2.vectores.ppt
2.vectores.ppt2.vectores.ppt
2.vectores.ppt
 
Vectores
VectoresVectores
Vectores
 
Introduccion al calculo vectorial ccesa007
Introduccion al calculo vectorial  ccesa007Introduccion al calculo vectorial  ccesa007
Introduccion al calculo vectorial ccesa007
 
2. FÍSICA - ANALISIS VECTORIALES para estudiantes.pptx
2. FÍSICA - ANALISIS VECTORIALES para estudiantes.pptx2. FÍSICA - ANALISIS VECTORIALES para estudiantes.pptx
2. FÍSICA - ANALISIS VECTORIALES para estudiantes.pptx
 
Unidad 1 importancia vectores fenomenos
Unidad 1 importancia vectores fenomenosUnidad 1 importancia vectores fenomenos
Unidad 1 importancia vectores fenomenos
 
Vectores en la fisica
Vectores en la fisicaVectores en la fisica
Vectores en la fisica
 
Cinematica1
Cinematica1Cinematica1
Cinematica1
 
Mapa mental vectores
Mapa mental vectoresMapa mental vectores
Mapa mental vectores
 
Jessica dugarte
Jessica dugarteJessica dugarte
Jessica dugarte
 
adición de vectores
adición de vectoresadición de vectores
adición de vectores
 
2-Física para la vida I.pdf
2-Física para la vida I.pdf2-Física para la vida I.pdf
2-Física para la vida I.pdf
 
B_01 - Vectores (1).pdf
B_01 - Vectores (1).pdfB_01 - Vectores (1).pdf
B_01 - Vectores (1).pdf
 
2.vectores (1)
2.vectores (1)2.vectores (1)
2.vectores (1)
 
Vectores en el Espacio
Vectores en el EspacioVectores en el Espacio
Vectores en el Espacio
 
Andreina Pérez ecuaciones parametricas matematica
Andreina Pérez ecuaciones parametricas  matematicaAndreina Pérez ecuaciones parametricas  matematica
Andreina Pérez ecuaciones parametricas matematica
 
Vectores en dos dimensiones gabriel cornejo 4to b
Vectores en dos dimensiones gabriel cornejo 4to bVectores en dos dimensiones gabriel cornejo 4to b
Vectores en dos dimensiones gabriel cornejo 4to b
 
Vectores
VectoresVectores
Vectores
 

Más de IsmaelCampos17

MAPA CONCEPTUAL DE SOBERANIA.pdf
MAPA CONCEPTUAL DE SOBERANIA.pdfMAPA CONCEPTUAL DE SOBERANIA.pdf
MAPA CONCEPTUAL DE SOBERANIA.pdfIsmaelCampos17
 
ANALISIS DE LOS VIDEOS 10.11.12.pdf
ANALISIS DE LOS VIDEOS 10.11.12.pdfANALISIS DE LOS VIDEOS 10.11.12.pdf
ANALISIS DE LOS VIDEOS 10.11.12.pdfIsmaelCampos17
 
comunicacion y lenguaje.docx
comunicacion y lenguaje.docxcomunicacion y lenguaje.docx
comunicacion y lenguaje.docxIsmaelCampos17
 
MAPA MENTAL EMPRENDIMIENTO SOCIALISTA.pdf
MAPA MENTAL EMPRENDIMIENTO SOCIALISTA.pdfMAPA MENTAL EMPRENDIMIENTO SOCIALISTA.pdf
MAPA MENTAL EMPRENDIMIENTO SOCIALISTA.pdfIsmaelCampos17
 
ensayo de revolucion.docx
ensayo de revolucion.docxensayo de revolucion.docx
ensayo de revolucion.docxIsmaelCampos17
 
infografia revolucion.docx
infografia revolucion.docxinfografia revolucion.docx
infografia revolucion.docxIsmaelCampos17
 

Más de IsmaelCampos17 (6)

MAPA CONCEPTUAL DE SOBERANIA.pdf
MAPA CONCEPTUAL DE SOBERANIA.pdfMAPA CONCEPTUAL DE SOBERANIA.pdf
MAPA CONCEPTUAL DE SOBERANIA.pdf
 
ANALISIS DE LOS VIDEOS 10.11.12.pdf
ANALISIS DE LOS VIDEOS 10.11.12.pdfANALISIS DE LOS VIDEOS 10.11.12.pdf
ANALISIS DE LOS VIDEOS 10.11.12.pdf
 
comunicacion y lenguaje.docx
comunicacion y lenguaje.docxcomunicacion y lenguaje.docx
comunicacion y lenguaje.docx
 
MAPA MENTAL EMPRENDIMIENTO SOCIALISTA.pdf
MAPA MENTAL EMPRENDIMIENTO SOCIALISTA.pdfMAPA MENTAL EMPRENDIMIENTO SOCIALISTA.pdf
MAPA MENTAL EMPRENDIMIENTO SOCIALISTA.pdf
 
ensayo de revolucion.docx
ensayo de revolucion.docxensayo de revolucion.docx
ensayo de revolucion.docx
 
infografia revolucion.docx
infografia revolucion.docxinfografia revolucion.docx
infografia revolucion.docx
 

Último

Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocacecifranco1981
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOJuanaBellidocollahua
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióPere Miquel Rosselló Espases
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisPsicClinGlendaBerrez
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Pere Miquel Rosselló Espases
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...Reneeavia
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfGonella
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 

Último (20)

Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 

TRABAJO DE MATEMATICA NRO 2.pdf

  • 1. República bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Venezolano de los Seguros Sociales Colegio Universitario de Rehabilitación “May Hamilton“ Programa Nacional de Formación en Fisioterapia Materia: Pensamiento Estratégico Matemático Trayecto Inicial Sección: 25 Profesor: Integrante: Carlos Peña Ismael J. Campos M. C.I 14.362.892 Caracas, Diciembre de 2022
  • 2. Video N° 1: VECTORES El vector es una magnitud, son propiedades que se pueden medir y pueden ser estudiadas para cada magnitud, se define una unidad y su medida se da por un número y dicha unidad. Magnitud Símbolo Unidad Longitud X M Tiempo T S Masa M G Temperatura T °C Las magnitudes se dividen en dos: Primero magnitudes escalares, son las que se representan únicamente con un número y su unidad, las magnitudes vectoriales: además del número y la unidad necesitan una dirección y sentido para expresarse claramente. Los vectores son flechas que indica diferentes cantidades, los vectores tienen características, magnitud del sector que se representa con el nombre del vector entre dos barras, sus características son magnitud o modulo del vector que quiere decir lo que mide un vector, la dirección, que indica el ángulo que forma ese vector con el eje X, el sentido que es lo que indica la flecha del vector, los vectores se pueden colocar en varios lados y su característica nunca cambia. Video N° 2: VECTORES, MAGNITUD O MODULO. Aquí veremos cómo encontrar la magnitud o módulo de un vector, cuando conocemos sus componentes en pocas palabras la magnitud de un vector es lo mismo que la medida del vector lo grande que mida el vector eso me lo va dar la magnitud, y recordando que la magnitud en física se representa con dos líneas verticales se grafica en componentes X y Y, después de graficar y quedando el resultado en triangulo rectángulo hacemos en teorema de Pitágoras trabaja en el triángulo rectángulo, cuando conocemos sus catetos, es decir que demos
  • 3. encontrar, cuanto mide la hipotenusa de un triángulo rectángulo, el teorema de Pitágoras dice que el cuadrado de la hipotenusa es igual a las sumas de los cuadrados de los catetos, se le aplica raíz cuadrada a ambos componentes y luego se suma y obtenemos el tercer componente acordemos que una magnitud siempre es positiva porque es una medida.
  • 4. Video N° 3: VECTORES COMPONENTES RECTANGULARES. Son vectores perpendiculares que al sumarlo dan el vector inicial otra cosa que debemos saber que son proyecciones del vector hacia los ejes del plano de coordenada, se puede decir que es la sombra que proyecta el vector hacia cualquiera de los ejes, el eje X es horizontal y el eje Y es vertical. Los vectores verticales solamente tienen componente Y y los vectores horizontales solamente tienen componente X y su componente Y es cero.
  • 5. Video N° 4: VECTORES REPRESENTAR GRAFICAMENTE POR COMPONENTE. Como se sabe que un vector está dado por componentes porque generalmente, está representado que los vectores en letras se pueden escribir con letra mayúsculas o minúsculas y están dados los componentes y se ubica en el plana cartesiano en la X y la Y, podemos graficar los vectores donde queramos l importante es que la finalización la coloquemos con respecto a su componente, hay otra forma de conocer los componentes pero que no debemos confundirnos es cuando te dan dos puntos para ubicar los vectores.
  • 6.
  • 7. Video N° 5: VECTORES SUMA Y RESTA. Siempre que sumamos dos vectores da otro vector como realizamos la suma, como los vectores están dados por componentes pues el resultado va estar dado por componentes, se escribe primero la componente X seguido por una coma luego la componente Y de ese vector suma, cuando se suman tres vectores se hace el mismo procedimiento.
  • 8. Video N° 6: VECTORES SUMAR Y RESTAR GRAFICAMENTE. Aquí veremos de la forma gráfica para que comprendamos el concepto que es sumar vectores hacemos lo siguiente, unimos para que quede formando un camino como lo hacemos donde termina un vector va seguir el otro colocando la cola en la cabeza del otro vector, no pueden unirse dos cabezas ni dos colas, la suma es otro vector que indica donde inicio el camino que recorrieron los vectores y donde termina ese camino, la suma es conmutativa porque da la misma respuesta numérica y gráfica.
  • 9.
  • 10. Video N° 7: VECTORES REPRESENTACION GRAFICA CON COORDENADA O PUNTOS CARDINALES. Veremos como graficar vectores cuando conocemos el vector y la posición está dada por coordenada geográficas o puntos cardinales se le puede decir de las dos formas, lo primero que tenemos que hacer para realizar la gráfica, es nuestro plano de los puntos cardinales, aquí utilizamos el transportador. Lo segundo que debemos de tomar en cuenta es la medida del vector, cuando colocamos dos vectores en el mismo plano que las medidas coincidan y se grafican en el centro del plano cardinal.
  • 11. Video N° 8: VECTORES REPRESENTACION GRAFICA CON COORDENADA O PUNTOS CARDINALES. Aquí inicia el vector en cualquier punto del plano que no sea en el centro, lo primero que tenemos que hacer para realizar la gráfica, es nuestro plano de los puntos cardinales, aquí utilizamos el transportador. Lo segundo que debemos de tomar en cuenta es la medida del vector, cuando colocamos dos vectores en el mismo plano que las medidas coincidan y se grafican en el plano cardinal, recordando que el vector no necesariamente tiene que empezar en el centro del plano.
  • 12. Video N°9: VECTORES SUMA GRAFICAMENTE. Como realizamos la suma de dos vectores cuando conocemos la magnitud, su sentido y orientación, se hace gráficamente recordando que se hace el plano cardinales, empezamos graficando nuestro primer vector, colocamos el transportador desde cero, y contamos hacia donde nos indique luego trazamos el vector hacia la orientación que nos indicó, trazamos el otro vector desde la cabeza de donde termino, acordemos que al sumar vectores lo que tenemos que hacer es ordenarlos, nuevamente se coloca el transportador donde termino el primer vector luego trazamos nuestro vector suma, la suma inicia donde empezó el primer vector y termina hasta donde llego el segundo vector trazamos nuestro tercer vector que es nuestro vector suma, para dar la respuesta tenemos que mirar el grafico escribimos las características del vector cuanto mide y a qué dirección va.
  • 13. Video Nº 10: SUMA DE VECTORES METODO GRAFICO Tenemos nuestro plano de coordenadas geográficas o punto cardinales se realiza la suma de vectores, están escrita con su magnitud, ubicación y sentido se empieza graficando los vectores utilizando el transportador para así poder trazar nuestro vector, trazamos el otro vector desde la cabeza de donde termino, acordemos que al sumar vectores lo que tenemos que hacer es ordenarlos, nuevamente se coloca el transportador donde termino el primer vector luego trazamos nuestro vector suma, la suma inicia donde empezó el primer vector y termina hasta donde llego el segundo vector trazamos nuestro tercer vector que es nuestro vector suma, para dar la respuesta tenemos que mirar el grafico escribimos las características del vector cuanto mide y a qué dirección va.