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MÓDULO I: Introducción al
E-learning
Unidad didáctica 2: La web 2.0. Herramientas
colaborativas
Realizado por: Elena Sánchez
¿Qué es la WEB 2.0?
Sitio web que permite a los
usuarios interactuar y
colaborar entre sí como
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COMUNIDAD VIRTUAL
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Herramientas colaborativas e-learning

  • 1. MÓDULO I: Introducción al E-learning Unidad didáctica 2: La web 2.0. Herramientas colaborativas Realizado por: Elena Sánchez
  • 2. ¿Qué es la WEB 2.0? Sitio web que permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenidos COMUNIDAD VIRTUAL Características principales: 1.Retroalimentación e interacción entre docente- alumn@ y alumn@-alumn@ 2.Autonomía 3.Interacción sincrónica y asincrónica 4.Aprendizaje colaborativo HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
  • 3. ¿QUÉ SON LAS HERRAMIENTAS COLABORATIVAS? Facilitan a los usuarios comunicarse y trabajar conjuntamente sin necesidad de encontrarse físicamente en un mismo lugar. Permite compartir información en distintos formatos (audio, texto, video, …) e incluso producir nuevos materiales.
  • 4. «No todas las herramientas van a ser apropiadas para todos los cursos. Conviene tener en cuenta el contexto o circunstancia que lo rodean para la mayor adaptación y optimización de la herramienta» Debemos predeterminar: - Tipo de plataforma: para conocer cómo se crean, distribuyen y almacenan los contenidos - Cómo es proporcionado el aprendizaje a los participantes
  • 5. Las herramientas colaborativas… Mediante la participación online y la puesta en común de tareas:  Promueven el aprendizaje  La reflexión en su práctica  El aprender haciendo  Suscita una metodología interactiva, recíproca y bidireccional
  • 6. Tipos de HERRAMIENTAS COLABORATIVAS en la formación ONLINE  Wiki  Blog  Presentaciones y contenidos multimedia  Ediciones de documentos colaborativos  Organización de imágenes  Elaboración, presentación y publicación de vídeos  Redes sociales
  • 7. ES IMPOSIBLE CONOCERLAS TODAS SU APLICABILIDAD Y USO Por este motivo…
  • 8. … Es MUY IMPORTANTE la figura del TUTOR/A. El papel que desarrolla en el proceso de E/A. Debe actuar como: - Guía - Favorecedor del andamiaje del aprendizaje - El conocimiento de la materia y el objeto final de la misma