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REGLAMENTO DE LA CLASE DE CIENCIAS II
III BLOQUE
PROFRA. ANA ELIA BUSTILLOS ESPINO
 La entrada al salón debe ser puntual, ordenada y de manera respetuosa (en silencio, sin empujarse).
 Los estudiantes deben solicitar permiso para ingresar al salón.
 La maestra es la mayor autoridad dentro del aula y no permitirá ningún tipo de desorden, gritos, conflictos, groserías, juegos bruscos, etc.
 Los estudiantes deberán entrar al salón debidamente uniformados (bien fajados, hombres con cabello corto, mujeres con cabello recogido en
molote –sin maquillaje ni uñas pintadas).
 Informar inmediatamente al docente sobre anomalías o daños en su puesto de trabajo (silla).
 Ubicarse de manera correcta de acuerdo al lugar asignado (sentarse correctamente).
 Se tomará asistencia al inicio de la clase.
 Las necesidades de ir al baño y de tomar agua se deberán cubrir a la hora de los recesos.
 Permanecer en silencio y disciplinadamente dentro del aula.
 Los alumnos deben presentarse con el material de trabajo solicitado para cada clase –no se solicitará más de lo necesario.
 No se permite el uso de gorras y gafas oscuras en el salón de clases.
 No se deben consumir alimentos dentro del salón de clases, solo se permite introducir una botella con agua purificada.
 No sacar ni usar en el aula celulares, iPod, audífonos u objetos que puedan causar distracción (deben permanecer dentro de la mochila).
 El alumno no puede responder llamadas telefónicas ni mensajes en hora de clase, si existe alguna urgencia el padre/madre de familia
deberá comunicarse a la escuela (dirección, orientación o trabajo social).
 Estar atentos a las explicaciones de la maestra para poder desarrollar la clase de manera armoniosa.
 Permanecer y respetar los equipos de trabajo que se conformen.
 Al dialogar o debatir en clase se debe utilizar un vocabulario educado y cortés.
 Pedir la palabra de manera respetuosa levantando la mano y esperar a que la profesora le indique que puede hablar.
 Está prohibido levantarse de su lugar sin la respectiva autorización.
 No desarrollar actividades ajenas a la clase.
 El cuaderno se revisará por lo menos cada semana, de acuerdo a las tareas o trabajos requeridos.
 Los trabajos de investigación deben ser presentados en orden, escritos a mano y en la fecha asignada.
 Ya que el cuaderno de apuntes es la herramienta principal de estudio, no se permitirá presentar exámenes bimestrales si éste no está
completo (apuntes diarios, tareas, exámenes pegados y firmados, kàrdex , pràcticas, etc.).
 Se llevará un Kàrdex de evaluación en el cual se anotará la asistencia, participaciones, trabajo en clase, tareas, etc.; este kàrdex deberá ser
revisado y firmado por el padre/madre de familia o tutor cada fin de semana (todos los lunes se revisará la firma, cada firma faltante es ½ punto
menos de su calificación bimestral). Evite firmas anticipadas porque se pierde el objetivo: que el padre/madre de familia conozca el desempeño de
su hijo y tome acciones en caso de que observe que algo anda mal, antes de que su situación académica empeore). La firma debe hacerse en el
renglón que se indica en el kàrdex, justo donde se cruza con la columna correspondiente al último día de la semana que se trabajó.
 El alumno debe tener siempre espacio en su kàrdex para hacerle los registros correspondientes, no se le anotarán los registros que se le hayan
atrasado. La falta de kàrdex puede ser motivo de descuento de puntos en su calificación.
 Cualquier reclamación en las evaluaciones o notas deberá hacerse en forma respetuosa, con su respectiva justificación.
 Las inasistencias a clase no eximen al alumno de la responsabilidad de adelantarse en el cuaderno y con las tareas asignadas (el alumno debe
tener absolutamente todos los ejercicios y las tareas que se trabajaron en clase durante su ausencia).
 Los aspectos a evaluar son: asistencia, tareas, trabajo en clase, participación, disciplina, proyectos, trabajo en equipo, cuaderno, exposición,
laboratorio, exámenes parciales, autoevaluación y coevaluación (además de los aspectos especiales que requiera cada bloque).
 No se debe arrojar ningún tipo de basura dentro del aula. Al terminar la clase el lugar de trabajo deberá quedar limpio y ordenado.
 Cualquier daño a las instalaciones o el mobiliario deberá ser cubierto por el o los integrantes del grupo según corresponda (siempre se indagará
quién o quiénes fueron los responsables).
 Retirarse en forma ordenada del aula cuando la maestra lo indique, normalmente se hará al sonar el timbre.
NOTA: El incumplimiento de alguna de estas normas o las que se adopten durante el periodo escolar, tendrán su respectiva sanción. Así mismo, se
estimulará al estudiante que acate las normas.
FIRMAS:
ALUMNO: PADRE/MADRE DE FAMILIA O TUTOR:
________________________________ _____________________________________

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Reglas Ciencias II

  • 1. REGLAMENTO DE LA CLASE DE CIENCIAS II III BLOQUE PROFRA. ANA ELIA BUSTILLOS ESPINO  La entrada al salón debe ser puntual, ordenada y de manera respetuosa (en silencio, sin empujarse).  Los estudiantes deben solicitar permiso para ingresar al salón.  La maestra es la mayor autoridad dentro del aula y no permitirá ningún tipo de desorden, gritos, conflictos, groserías, juegos bruscos, etc.  Los estudiantes deberán entrar al salón debidamente uniformados (bien fajados, hombres con cabello corto, mujeres con cabello recogido en molote –sin maquillaje ni uñas pintadas).  Informar inmediatamente al docente sobre anomalías o daños en su puesto de trabajo (silla).  Ubicarse de manera correcta de acuerdo al lugar asignado (sentarse correctamente).  Se tomará asistencia al inicio de la clase.  Las necesidades de ir al baño y de tomar agua se deberán cubrir a la hora de los recesos.  Permanecer en silencio y disciplinadamente dentro del aula.  Los alumnos deben presentarse con el material de trabajo solicitado para cada clase –no se solicitará más de lo necesario.  No se permite el uso de gorras y gafas oscuras en el salón de clases.  No se deben consumir alimentos dentro del salón de clases, solo se permite introducir una botella con agua purificada.  No sacar ni usar en el aula celulares, iPod, audífonos u objetos que puedan causar distracción (deben permanecer dentro de la mochila).  El alumno no puede responder llamadas telefónicas ni mensajes en hora de clase, si existe alguna urgencia el padre/madre de familia deberá comunicarse a la escuela (dirección, orientación o trabajo social).  Estar atentos a las explicaciones de la maestra para poder desarrollar la clase de manera armoniosa.  Permanecer y respetar los equipos de trabajo que se conformen.  Al dialogar o debatir en clase se debe utilizar un vocabulario educado y cortés.  Pedir la palabra de manera respetuosa levantando la mano y esperar a que la profesora le indique que puede hablar.  Está prohibido levantarse de su lugar sin la respectiva autorización.  No desarrollar actividades ajenas a la clase.  El cuaderno se revisará por lo menos cada semana, de acuerdo a las tareas o trabajos requeridos.  Los trabajos de investigación deben ser presentados en orden, escritos a mano y en la fecha asignada.  Ya que el cuaderno de apuntes es la herramienta principal de estudio, no se permitirá presentar exámenes bimestrales si éste no está completo (apuntes diarios, tareas, exámenes pegados y firmados, kàrdex , pràcticas, etc.).  Se llevará un Kàrdex de evaluación en el cual se anotará la asistencia, participaciones, trabajo en clase, tareas, etc.; este kàrdex deberá ser revisado y firmado por el padre/madre de familia o tutor cada fin de semana (todos los lunes se revisará la firma, cada firma faltante es ½ punto menos de su calificación bimestral). Evite firmas anticipadas porque se pierde el objetivo: que el padre/madre de familia conozca el desempeño de su hijo y tome acciones en caso de que observe que algo anda mal, antes de que su situación académica empeore). La firma debe hacerse en el renglón que se indica en el kàrdex, justo donde se cruza con la columna correspondiente al último día de la semana que se trabajó.  El alumno debe tener siempre espacio en su kàrdex para hacerle los registros correspondientes, no se le anotarán los registros que se le hayan atrasado. La falta de kàrdex puede ser motivo de descuento de puntos en su calificación.  Cualquier reclamación en las evaluaciones o notas deberá hacerse en forma respetuosa, con su respectiva justificación.  Las inasistencias a clase no eximen al alumno de la responsabilidad de adelantarse en el cuaderno y con las tareas asignadas (el alumno debe tener absolutamente todos los ejercicios y las tareas que se trabajaron en clase durante su ausencia).  Los aspectos a evaluar son: asistencia, tareas, trabajo en clase, participación, disciplina, proyectos, trabajo en equipo, cuaderno, exposición, laboratorio, exámenes parciales, autoevaluación y coevaluación (además de los aspectos especiales que requiera cada bloque).  No se debe arrojar ningún tipo de basura dentro del aula. Al terminar la clase el lugar de trabajo deberá quedar limpio y ordenado.  Cualquier daño a las instalaciones o el mobiliario deberá ser cubierto por el o los integrantes del grupo según corresponda (siempre se indagará quién o quiénes fueron los responsables).  Retirarse en forma ordenada del aula cuando la maestra lo indique, normalmente se hará al sonar el timbre. NOTA: El incumplimiento de alguna de estas normas o las que se adopten durante el periodo escolar, tendrán su respectiva sanción. Así mismo, se estimulará al estudiante que acate las normas. FIRMAS: ALUMNO: PADRE/MADRE DE FAMILIA O TUTOR: ________________________________ _____________________________________