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UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICERECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
POLÍTICAS PARA LA INVESTIGACIÓN EN LA UFT
PÀRTICIPANTE: SAAVEDRA, J.
ARAURE AGOSTO DE 2017
CONSIDERACIONES NATURALEZA
1) Para la elaboración y
presentación de los trabajos de
investigación, se tomará en
cuenta la estructura de
contenido y los aspectos
formales.
2) Todos los estudiantes, docentes
e investigadores tienen la
responsabilidad, única y
exclusiva, de llevar a cabo la
investigación y garantizar su
calidad e informar a la
comunidad científica sobre los
resultados obtenidos de manera
abierta, honesta y ética.
1) Es una creación libre
2) Es una producción
intelectual basada en una
actitud critica reflexiva
3) Los trabajos de
investigación podrán
realizarse siguiendo los
paradigmas o enfoques
cualitativo o cuantitativo
4) El investigador podrá
seleccionar el método
que considere idóneo
para llevar adelante e
estudio.
Igualmente toda
investigación contara con un
diseño que indique
las etapas, pasos, fases,
momentos y actividades a
realizar en el trabajo de
investigación
MODALIDES SANCIONES
1) Investigación científica,
metodología que emplea
métodos de análisis
cualitativos y cuantitativos.
2) Producciones especiales o de
ingenio.
3) Puede ser elaborado
individual o en parejas
4) Se adecuara a las líneas,
polos, ámbitos, proyecto y
ejes rectores que establezca
la universidad
Tal como lo establece el
reglamento estudiantil las
investigaciones serán, pudiendo
acarrear sanciones para
quienes incurran en este tipo de
faltas, abarcando suspensiones
de hasta dos años
ESTRUCTURA INVOLUCRADOS
Estos se organizan en tres (3)
partes principales:
1. Las páginas preliminares, que
comprenden: la página del título, la
Constancia de Aceptación del Tutor,
el índice de contenido y el
Resumen.
2. El cuerpo o texto del proyecto,
organizado, según el enfoque
escogido.
3. La sección de referencia, que
comprenden: la lista de referencias
(impresas, audiovisuales y
electrónicas) y cuando sea
necesario, los anexos.
Para la universidad Fermín
Toro la participación de sus
docentes en el proceso de
investigación es importante
por lo tanto dentro de sus
políticas referenciales y
obligatoria se integran
estudiantes, investigadores,
tutores, jurados y asesores
que desarrollan y evalúan
los trabajos de Pre y Post-
grado, en la Universidad
Fermín Toro, quienes
deberán adaptar sus
criterios de orientación,
valoración y gestión de la
actividad investigativa a lo
establecido en esta
normativa.
LINEAMIENTOS RESPOSABIIDAD
Toda investigación deberá cumplir
con las normas de presentación
aprobadas por el Consejo
Universitario y que están
contenidas en la Normativa para la
presentación de informes, trabajos
de ascenso, trabajos de grado y
tesis doctorales de la Institución
Todos los estudiantes,
docentes e investigadores
tienen la responsabilidad,
única y exclusiva, de llevar a
cabo la investigación y
garantizar su calidad e
informar a la comunidad
científica sobre los
resultados obtenidos de
manera abierta, honesta y
ética. Cualquier acto que
atente con la integridad del
proceso de investigación y
constituya una grave
violación a las normas
éticas y de propiedad
intelectual, será
considerado y sancionado
como actos no éticos en la
investigación. en esta
normativa.
FINALIDAD ASPECTOS FORMALES
a. Fomentar los conocimientos en el
área respectiva.
b. Expresar con claridad,
coherencia y lógica las ideas del
pensamiento.
c. Desarrollar la capacidad crítica,
de análisis y síntesis.
d. Manejo y Dominio de los métodos
de investigación,
e. Honestidad y ética en sus
acciones.
f. Los estudiantes deben preparar
sus trabajos de investigación con la
asesoría de un tutor designado
conforme a los procedimientos y
requisitos que se establecen en los
reglamentos internos de la
Universidad, Sin embargo, tanto la
selección del tema, como la
conceptualización, diseño y
ejecución del trabajo, en todas sus
1) La redacción debe ser
clara y precisa
2) Los trabajos de
investigación dentro de
enfoques cualitativos,
interpretativos, críticos u
otros que estén
fundamentados en
procesos reflexivos del
autor, pueden redactarse
total o parcialmente en
primera persona, según
se estile en literatura y
convenga para la mejor
presentación y claridad
de la exposición.
3) Se debe ajustar a las
normas monográficas que
establece la UFT
CRITERIOS A EVALUAR
La coherencia se basa en la articulación teórica, con la
metodología y epistemología, congruencia del discurso, texto y
teorías, claridad metodológica en cuanto a técnicas y
procedimientos, adecuación de paradigmas, enfoque o método de
investigación, claridad de los objetivos, precisión lingüística y
conceptual y la formalidad escritural.
Para evaluar la importancia del trabajo se considerara los
siguientes factores:
1. Social: relación investigación sector productivo, aportes de los
resultados a la realidad social.
2. Científica: aportes a las Ciencias Naturales y Sociales.
3. Constitucional: aportes a los propósitos y objetivos del
programa de postgrado, y a la línea de investigación en el cual se
ubica.
4. Aportes al sector demandante del conocimiento.
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investigación.

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  • 1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICERECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO POLÍTICAS PARA LA INVESTIGACIÓN EN LA UFT PÀRTICIPANTE: SAAVEDRA, J. ARAURE AGOSTO DE 2017
  • 2. CONSIDERACIONES NATURALEZA 1) Para la elaboración y presentación de los trabajos de investigación, se tomará en cuenta la estructura de contenido y los aspectos formales. 2) Todos los estudiantes, docentes e investigadores tienen la responsabilidad, única y exclusiva, de llevar a cabo la investigación y garantizar su calidad e informar a la comunidad científica sobre los resultados obtenidos de manera abierta, honesta y ética. 1) Es una creación libre 2) Es una producción intelectual basada en una actitud critica reflexiva 3) Los trabajos de investigación podrán realizarse siguiendo los paradigmas o enfoques cualitativo o cuantitativo 4) El investigador podrá seleccionar el método que considere idóneo para llevar adelante e estudio. Igualmente toda investigación contara con un diseño que indique las etapas, pasos, fases, momentos y actividades a realizar en el trabajo de investigación
  • 3. MODALIDES SANCIONES 1) Investigación científica, metodología que emplea métodos de análisis cualitativos y cuantitativos. 2) Producciones especiales o de ingenio. 3) Puede ser elaborado individual o en parejas 4) Se adecuara a las líneas, polos, ámbitos, proyecto y ejes rectores que establezca la universidad Tal como lo establece el reglamento estudiantil las investigaciones serán, pudiendo acarrear sanciones para quienes incurran en este tipo de faltas, abarcando suspensiones de hasta dos años
  • 4. ESTRUCTURA INVOLUCRADOS Estos se organizan en tres (3) partes principales: 1. Las páginas preliminares, que comprenden: la página del título, la Constancia de Aceptación del Tutor, el índice de contenido y el Resumen. 2. El cuerpo o texto del proyecto, organizado, según el enfoque escogido. 3. La sección de referencia, que comprenden: la lista de referencias (impresas, audiovisuales y electrónicas) y cuando sea necesario, los anexos. Para la universidad Fermín Toro la participación de sus docentes en el proceso de investigación es importante por lo tanto dentro de sus políticas referenciales y obligatoria se integran estudiantes, investigadores, tutores, jurados y asesores que desarrollan y evalúan los trabajos de Pre y Post- grado, en la Universidad Fermín Toro, quienes deberán adaptar sus criterios de orientación, valoración y gestión de la actividad investigativa a lo establecido en esta normativa.
  • 5. LINEAMIENTOS RESPOSABIIDAD Toda investigación deberá cumplir con las normas de presentación aprobadas por el Consejo Universitario y que están contenidas en la Normativa para la presentación de informes, trabajos de ascenso, trabajos de grado y tesis doctorales de la Institución Todos los estudiantes, docentes e investigadores tienen la responsabilidad, única y exclusiva, de llevar a cabo la investigación y garantizar su calidad e informar a la comunidad científica sobre los resultados obtenidos de manera abierta, honesta y ética. Cualquier acto que atente con la integridad del proceso de investigación y constituya una grave violación a las normas éticas y de propiedad intelectual, será considerado y sancionado como actos no éticos en la investigación. en esta normativa.
  • 6. FINALIDAD ASPECTOS FORMALES a. Fomentar los conocimientos en el área respectiva. b. Expresar con claridad, coherencia y lógica las ideas del pensamiento. c. Desarrollar la capacidad crítica, de análisis y síntesis. d. Manejo y Dominio de los métodos de investigación, e. Honestidad y ética en sus acciones. f. Los estudiantes deben preparar sus trabajos de investigación con la asesoría de un tutor designado conforme a los procedimientos y requisitos que se establecen en los reglamentos internos de la Universidad, Sin embargo, tanto la selección del tema, como la conceptualización, diseño y ejecución del trabajo, en todas sus 1) La redacción debe ser clara y precisa 2) Los trabajos de investigación dentro de enfoques cualitativos, interpretativos, críticos u otros que estén fundamentados en procesos reflexivos del autor, pueden redactarse total o parcialmente en primera persona, según se estile en literatura y convenga para la mejor presentación y claridad de la exposición. 3) Se debe ajustar a las normas monográficas que establece la UFT
  • 7. CRITERIOS A EVALUAR La coherencia se basa en la articulación teórica, con la metodología y epistemología, congruencia del discurso, texto y teorías, claridad metodológica en cuanto a técnicas y procedimientos, adecuación de paradigmas, enfoque o método de investigación, claridad de los objetivos, precisión lingüística y conceptual y la formalidad escritural. Para evaluar la importancia del trabajo se considerara los siguientes factores: 1. Social: relación investigación sector productivo, aportes de los resultados a la realidad social. 2. Científica: aportes a las Ciencias Naturales y Sociales. 3. Constitucional: aportes a los propósitos y objetivos del programa de postgrado, y a la línea de investigación en el cual se ubica. 4. Aportes al sector demandante del conocimiento. 5. Aportes a las personas e instituciones dedicadas a la investigación.