Este documento presenta información sobre el marco teórico de una investigación. Explica que el marco teórico es el resultado de la selección de aspectos teóricos relacionados con el tema de estudio y permite analizar los hechos conocidos y orientar la búsqueda de datos. También describe las características, niveles de información e importancia del marco teórico, así como referencias bibliográficas relacionadas.

1. UNIVERSIDAD INECUH
DOCENTE: WENDY PEÑA
Octubre 2022.

2. MARCO
TEÓRICO
(Contenido)

3. Es el resultado de la selección de aquellos aspectos
más relacionados con el cuerpo teórico –
epistemológico que se asume, referidos al tema
específico elegido para su estudio. De allí, que su
racionalidad, estructura lógica y consistencia interna,
va a permitir el análisis de los hechos conocidos, así
como, orientar la búsqueda de otros datos
relevantes.” (Balestrini, 1998)

4. 01
Bases teoricas.
Antecedentes.
Investigación
realizada.
Da respuesta a las
pregunta de
investigación.
02
03
04

5. 03 02
CARACTERÍSTICAS
•Información
•Conceptos
Descripción
del
problema
Investigación
Del titulo.
Logro de
objetivos de
investigación
04 01

6. Clasificación y
organización de
la información
Resultado del
planteamiento del
problema y de los
objetivos de la
investigación
1
Características
2
3 4
Selección del
repertorio
bibliográfico
Recopilación de
material
bibliográfico
para el
desarrollo de la
investigación

7. Importancia del Marco Teórico
El Marco teórico es el resultado de los dos primeros pasos de una investigación (la idea
y planteamiento del problema).
*Sustentar teóricamente el estudio, como lo menciona Hernández Sampieri y Méndez,(2009).
*Según Rojas (2002), Exponer y analizar las teorías, las conceptualizaciones, las investigaciones
previas y los antecedentes en general que se consideren válidos

9. NIVELES DE INFORMACIÓN
Rojas (1979) considera que, para elaborar un marco teórico, se requieren tres niveles de
información:
1. Se refiere al manejo de las teorías o elementos teóricos existentes sobre el problema.
1. Consiste en analizar la información empírica secundaria o indirecta proveniente de las
diferentes fuentes, tales como revistas, libros, informes, etc., donde se ilustran las
investigaciones relacionadas con el problema.
2. Implica el manejo de información empírica primaria o directa, obtenida mediante un
acercamiento con la realidad, a través de guías de observación o entrevistas (investigaciones
previas realizadas por los mismos autores.

10. Consta de dos etapas
 La primera, es revisar todas las fuentes de información, pero sólo todo aquello
que se relacione o sea útil para nuestra investigación (el tema) y se debe de
extraer de manera cuidadosa las referencias que sean de utilidad para nuestros
objetivos, solo lo más importante y actual.
 La segunda, se refiere a que el investigador debe de adoptar una postura u
opinión propia sobre la teoría consultada.

11. INDICE DEL MARCO TEÓRICO:
Crear un índice tentativo de
éste, global o general, e irlo
afinando hasta que sea
sumamente específico, para
posteriormente colocar la
información (referencias) en el
lugar correspondiente dentro
del esquema. A esta operación
puede denominársele
“vertebrar” el marco o
perspectiva teórica (generar la
columna vertebral de ésta).

12. Importancia del marco teórico
El desarrollo de la perspectiva teórica es un proceso y un producto. (Conocimiento existente y disponible).
Es importante aclarar que el marco teórico no es igual a teoría; por tanto, no todos los estudios que incluyen un
marco teórico tienen que fundamentarse en una teoría.
Nos puede proporcionar ideas nuevas y nos es útil para compartir los descubrimientos recientes de otros
investigadores.
Al construir el marco teórico, debemos centrarnos en el problema de investigación que nos ocupa sin divagar en
otros temas ajenos al estudio.
Un buen marco teórico no es aquel que contiene muchas páginas, sino que trata con profundidad únicamente los
aspectos relacionados con el problema, y que vincula de manera lógica y coherente los conceptos y las
proposiciones existentes en estudios anteriores.

13. El marco teórico es lo importante en cuanto va a alimentar el proceso de
investigación:
 Origen y manera de formular problemas y preguntas-problemas
 Modalidades de planteamiento de hipótesis de trabajo u objetivos
 Definición y control de variables
 Diseños metodológicos
 Técnicas particulares para recoger los datos
 Lógica para interpretar los resultados
 Escogencia de la bibliografía más seria y actualizada

14. Referencias bibliográficas
 Acosta Barros, C. (1985). El Marco Teórico: su importancia en la investigación científica.
Anuario científico. Universidad del Norte, 111-128.
 Daros, W. (2002). ¿Qué es un marco teórico?. agosto, 4, 2022, de Enfoques, vol. XIV, núm. 1
Sitio web: https://www.redalyc.org/pdf/259/25914108.pdf
 Hernández, R., Fernandez, C., Baptista, P. (2010). Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión
de la literatura y construcción del marco teórico. En Metodología de la investigación(50-73).
México: McGrawHill.
 Zamorano, J. (s/f). El marco teórico. agosto 4, 2022, de UAEH Sitio web:
https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa4/n2/m4.html

15. ¡MUCHAS
GRACIAS!