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HABILIDADES DEL SIGLO
XXI
JAVIERA GUTIÉRREZ
AMPARO FERNÁNDEZ
HABILIDADES DEL SIGLO XXI
Creatividad
Pensamiento
crítico
Colaboración
CREATIVIDAD
- Capacidad de los alumnos para generar nuevas asociaciones y
buscar soluciones a diferentes problemas.
- Toda situación puede ser abordada desde diferentes perspectivas y
para esto la creatividad es un elemento esencial.
- El mundo actual nos presenta situaciones nuevas todos los días por
lo que el alumno debe generar nuevas ideas para abordar estos
desafíos.
PENSAMIENTO CRÍTICO
- Capacidad de los alumnos de contrastar fuentes de información,
objetar puntos de vista y participar de forma autónoma en la
generación de iniciativas.
- Involucra un razonamiento frente a la información nueva y una
selección de documentos atingentes a las situaciones.
COLABORACIÓN
- Significa trabajar en equipo, establecer roles, turnos, planificar el
trabajo colaborativo y establecer métodos de toma de decisiones
grupales.
- Involucra ser flexible frente a las ideas del resto, comprometido y
responsable con el equipo.
- Da la posibilidad de que cada persona aporte desde sus propias
habilidades, dando como resultado diversos puntos de vista dentro
de un trabajo.
¿CÓMO INTEGRARLOS EN EL
PROCESO DE ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE?
En la disciplina de Lenguaje y Comunicación:
- Debate sobre la construcción de viviendas sociales en la comuna Las
Condes.
Creatividad:
- Los alumnos deben ser capaces de elaborar argumentos y
contraargumentos así como puntos de información que irán ocurriendo de
manera espontánea a lo largo de la instancia.
Pensamiento crítico:
- Deben seleccionar fuentes, documentos e información confiable y útil para
la posición que deseen tomar.
Colaboración:
- Al ser un trabajo en equipo, todos deben aportar en la investigación y
planificación de la estrategia, aprendiendo del resto e integrando las

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Habilidades del siglo XXI

  • 1. HABILIDADES DEL SIGLO XXI JAVIERA GUTIÉRREZ AMPARO FERNÁNDEZ
  • 2. HABILIDADES DEL SIGLO XXI Creatividad Pensamiento crítico Colaboración
  • 3. CREATIVIDAD - Capacidad de los alumnos para generar nuevas asociaciones y buscar soluciones a diferentes problemas. - Toda situación puede ser abordada desde diferentes perspectivas y para esto la creatividad es un elemento esencial. - El mundo actual nos presenta situaciones nuevas todos los días por lo que el alumno debe generar nuevas ideas para abordar estos desafíos.
  • 4. PENSAMIENTO CRÍTICO - Capacidad de los alumnos de contrastar fuentes de información, objetar puntos de vista y participar de forma autónoma en la generación de iniciativas. - Involucra un razonamiento frente a la información nueva y una selección de documentos atingentes a las situaciones.
  • 5. COLABORACIÓN - Significa trabajar en equipo, establecer roles, turnos, planificar el trabajo colaborativo y establecer métodos de toma de decisiones grupales. - Involucra ser flexible frente a las ideas del resto, comprometido y responsable con el equipo. - Da la posibilidad de que cada persona aporte desde sus propias habilidades, dando como resultado diversos puntos de vista dentro de un trabajo.
  • 6. ¿CÓMO INTEGRARLOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE? En la disciplina de Lenguaje y Comunicación: - Debate sobre la construcción de viviendas sociales en la comuna Las Condes. Creatividad: - Los alumnos deben ser capaces de elaborar argumentos y contraargumentos así como puntos de información que irán ocurriendo de manera espontánea a lo largo de la instancia. Pensamiento crítico: - Deben seleccionar fuentes, documentos e información confiable y útil para la posición que deseen tomar. Colaboración: - Al ser un trabajo en equipo, todos deben aportar en la investigación y planificación de la estrategia, aprendiendo del resto e integrando las