1. USO DE TECNOLOGIAS III
Unidad 3 Actividad Preliminar
Asesor: Mario Gutiérrez Gaviño
Yazmín L. Estrada Sánchez
GRUPO: 27781
FECHA DE ENTREGA: 2/5/14

2. ESPACIO DE
PRODUCCION

3.  ACTIVIDAD 5
Unas vez realizadas sus presentaciones de Power Point con
los temas que investigaron y además de los videos que
buscarón ha llegado el momento de realizar su guion
multimedia.
Equipo 1, 2 y 3.
Recuerden realizar su guion de manera que resulte
interesante, atractivo y divertido para la audiencia y que
este enfocado a los temas que investigaron.
Las actividades que realicen se integrarán como una sola.
Por eso es importante que se pongan de acuerdo. Si tienen
dudas estoy a sus ordenes.
Manos a la obra.
Ahora, es momento de poner en
práctica lo aprendido.

4. EQUIPOS 1, 2 Y 3

5. ALIMENTACION Y NUTRICION
BIENVENIDO
Ahora da clic en la comida para poder entrar

6. ACTIVIDAD 1
• En esta actividad te
ayudará a reconocer
mejor los nutrientes
que contiene los
alimentos. Para ello
realiza lo que se te
indica en la siguiente
actividad.
Da clic en la imagen para que
comiences.

7. Hola, me ayudarías a
preparar un desayuno
nutritivo que contenga por
los nutrientes necesarios,
te lo agradecería mucho.

8. Mmm, que rico huele
que me prepararó mi
Máma
Arrastra la comida al plato , la cuál
consideres que será nutritiva para el
desayuno del niño.

9. ACTIVIDAD 2
• Reconoce los
alimentos.
Consiste en agrupar los
alimentos en función de
los principales
nutrientes que
contienen.
Da clic en la imagen para que
comiences.

10. Ayuda a María a realizar la tarea , ya que tiene que
clasificar los alimentos en función de los nutrientes que
aportan , para ello pincha cada uno y arrástralo a su
casilla correspondiente. Si tienes duda, consulta en la
siguiente diapositiva.
Da clic en la imagen para que
comiences.

11. Los nutrientes los encuentrás en:
GLÚCIDOS
se encuentran en pan,
dulces, pizas, cereales,
etc.
LIPÍDOS
se encuentran en
aceites, mantequillas,
alimentos con grasas.
PROTEÍNAS
se encuentran en
carne, pescado y huevo
VITAMINAS
se encuentran en fruta
y hortalizas ( que
incluyen las verduras)
SALES Y MINERALES
se encuentran en la
fruta, verdura y, la sal.
AGUA
en todos los alimentos
sobre todo en líquidos.

12. ACTIVIDAD 3
• La Rueda de los
alimentos.
En esta actividad
practicarás la rueda de
los alimentos que la
forman.
Da clic en la imagen para que
comiences.

13. Completa la rueda de los alimentos , rellena los espacios en blanco, con el
nombre del Grupo y sus características después, coloca los alimentos en el grupo
corresponde.
Si no te acuerdas consulta con en la siguiente diapositiva.

15. Si quieres repetir el juego da clic en la imagen que quieras

16. ESPACIO DE
EXHIBICIÓN

17. Ahora, es momento de poner en
práctica lo aprendido.
 ACTIVIDAD 6
Ha llegado el momento de compartir los trabajos realizados,
por lo que se pedi realizar lo siguiente:
EQUIPO 1, 2 Y 3
1.Comenzarán cada equipo a exponer sus temas en los
talleres para padres, utilizando sus diapositivas, videos y
guión multimedia.
2. Compartirán sus trabajos en un blog
3. Ingresaran sus trabajos en el blog de la escuela.
Buen trabajo a todos ustedes, hemos llegado a la meta final
y ahora a esperar los comentarios realizados en los talleres y
blogs.